生物統(tǒng)計學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下海南大學(xué)

生物統(tǒng)計學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下海南大學(xué)海南大學(xué)

緒論單元測試

生物統(tǒng)計學(xué)是數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法在生物科學(xué)研究中的應(yīng)用，屬于理論數(shù)學(xué)。（）

A:對B:錯

答案:錯

生物統(tǒng)計學(xué)的創(chuàng)始人是（）。

A:高爾登（F.Galton）B:費(fèi)雪爾（R.A.FisherC:皮樂遜（K.Pearson）D:高賽德（G.S.Gosset）

答案:高爾登（F.Galton）

生物學(xué)領(lǐng)域研究多屬于實(shí)驗科學(xué)，實(shí)驗科學(xué)的研究方法主要有哪兩類（）。

A:理論研究B:科學(xué)試驗研究法C:抽樣調(diào)查法D:實(shí)際研究

答案:科學(xué)試驗研究法;抽樣調(diào)查法

科學(xué)研究的基本過程包括三個環(huán)節(jié):（）

A:假說B:試驗或抽樣調(diào)查C:結(jié)論D:實(shí)踐

答案:假說;試驗或抽樣調(diào)查;結(jié)論

生物統(tǒng)計學(xué)十九世紀(jì)末發(fā)展起來的一門學(xué)科。（）

A:錯B:對

答案:對

試驗設(shè)計概念正確的有（）。

A:按照預(yù)定目標(biāo)制訂適當(dāng)?shù)膶?shí)驗方案，以利于對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行有效的統(tǒng)計分析的數(shù)學(xué)原理和實(shí)施方法。B:畫設(shè)計圖C:指合理安排和實(shí)施試驗取得正確、可靠、充分的數(shù)據(jù)資料的理論與方法。D:數(shù)據(jù)分析

答案:按照預(yù)定目標(biāo)制訂適當(dāng)?shù)膶?shí)驗方案，以利于對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行有效的統(tǒng)計分析的數(shù)學(xué)原理和實(shí)施方法。;指合理安排和實(shí)施試驗取得正確、可靠、充分的數(shù)據(jù)資料的理論與方法。

試驗設(shè)計有廣義、狹義之分，生物統(tǒng)計學(xué)指的是廣義的試驗設(shè)計。（）

A:對B:錯

答案:錯

試驗設(shè)計的目的（）。

A:對總體作出可靠、正確的推斷B:避免系統(tǒng)誤差C:無偏估計處理效應(yīng)D:降低試驗誤差

答案:對總體作出可靠、正確的推斷;避免系統(tǒng)誤差;無偏估計處理效應(yīng);降低試驗誤差

描述生物統(tǒng)計學(xué)的作用，正確的是（）。

A:提供試驗設(shè)計的原則及方法B:提供由樣本推斷總體的方法；C:提供整理和描述數(shù)據(jù)資料的科學(xué)方法；D:有助于閱讀及撰寫科技文獻(xiàn)。

答案:提供試驗設(shè)計的原則及方法;提供由樣本推斷總體的方法；;提供整理和描述數(shù)據(jù)資料的科學(xué)方法；;有助于閱讀及撰寫科技文獻(xiàn)。

能否合理地進(jìn)行試驗設(shè)計，關(guān)系到科研工作的成敗。（）

A:錯B:對

答案:對

第一章測試

因素的水平是指（）

A:研究的范圍與內(nèi)容B:因素質(zhì)的不同狀態(tài)C:因素量的級別D:因素的好壞

答案:因素質(zhì)的不同狀態(tài);因素量的級別

試驗處理是指()

A:因子間水平的組合B:因子的水平C:試驗指標(biāo)的測量方式D:實(shí)施在試驗單元上的具體措施

答案:因子間水平的組合;因子的水平;實(shí)施在試驗單元上的具體措施

一個試驗中可以選用（）作為試驗指標(biāo)。

A:多個性狀B:非經(jīng)濟(jì)性狀C:經(jīng)濟(jì)性狀D:單個性狀

答案:多個性狀;經(jīng)濟(jì)性狀;單個性狀

試驗設(shè)計三原則包括：

A:重復(fù)原則B:唯一差異性原則C:隨機(jī)性原則D:局部控制原則

答案:重復(fù)原則;隨機(jī)性原則;局部控制原則

如果涉及試驗因素多，難以確定因素或各因素的最佳起水平范圍時，一般可采用先做單因素試驗，后做精細(xì)選取因素和水平的試驗。

A:錯B:對

答案:對

在試驗設(shè)計和統(tǒng)計分析方法中，控制誤差指的是（）。

A:消除誤差B:減小誤差C:無偏估計誤差D:發(fā)現(xiàn)誤差

答案:減小誤差;無偏估計誤差

如果田間試驗無法在一天內(nèi)完成，以下那種做法是正確的（）

A:幾個區(qū)組可以同時操作B:靈活安排C:同一試驗必須在一天完成D:同一區(qū)組必須在一天完成

答案:同一區(qū)組必須在一天完成

隨機(jī)區(qū)組設(shè)計需要將全部處理抽簽幾次？（）

A:1次B:3次C:有多少區(qū)組就抽簽多少次D:2次

答案:有多少區(qū)組就抽簽多少次

局部控制原則指：同一重復(fù)區(qū)內(nèi)的不同小區(qū)間環(huán)境條件最大程度地保持一致。

A:對B:錯

答案:對

完全隨機(jī)設(shè)計、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計、拉丁方設(shè)計分別能最多控制多少個不同方向的系統(tǒng)誤差？

A:2，1，0B:0,1,2C:1，2，3D:2，2，2

答案:0,1,2

第三章測試

正態(tài)分布不具有下列哪種特征（）

A:單峰分布B:左右對稱C:中間高、兩頭低D:概率處處相等

答案:概率處處相等

標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差分別為（）。

A:1與0B:1與1C:0與0D:0與1

答案:0與1

正態(tài)分布有兩個參數(shù)與，()相應(yīng)的正態(tài)曲線的形狀越扁平。

A:μ越大B:σ越小C:σ越大D:μ越小

答案:σ越大

抽樣誤差是指（）。

A:登記誤差B:系統(tǒng)性代表性誤差C:前三類都不是D:隨機(jī)性代表性誤差

答案:隨機(jī)性代表性誤差

從服從正態(tài)分布的無限總體中分別抽取容量為4,16,36的樣本，則當(dāng)樣本容量增大時，樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)差（）。

A:增加B:保持不變C:減小D:無法確定

答案:減小

假設(shè)總體服從均勻分布，從該總體中抽取容量為36的樣本，則樣本均值的抽樣分布（）

A:服從X2分布B:近似正態(tài)分布C:服從非正態(tài)分布D:服從均勻分布

答案:近似正態(tài)分布

抽樣分布是指（）

A:總體中各觀測值的分布B:一個樣本各觀測值的分布C:樣本數(shù)量的分布D:樣本統(tǒng)計量的分布

答案:樣本統(tǒng)計量的分布

變量是()

A:可變的數(shù)量標(biāo)志B:可變的數(shù)量標(biāo)志和指標(biāo)C:可變的品質(zhì)標(biāo)志D:可變的數(shù)量指標(biāo)

答案:可變的數(shù)量標(biāo)志和指標(biāo)

關(guān)于泊松分布參數(shù)λ錯誤的說法是()

A:λ=npB:σ=λC:μ=λD:σ2=λ

答案:σ=λ

二項分布的形狀是由()兩個參數(shù)決定的。

A:p,qB:n,pC:n,qD:μ，p

答案:n,p

第四章測試

某地區(qū)城市和鄉(xiāng)村人均居住面積分別為7.3和18平方米，標(biāo)準(zhǔn)差分別為2.8和6平方米，人均居住面積的變異程度（）

A:城市和鄉(xiāng)村一樣大B:鄉(xiāng)村大C:城市和鄉(xiāng)村人均居住面積的變異程度不能比較D:城市大

答案:城市大

平均數(shù)反映了總體（）

A:分布的可比程度B:分布的變動趨勢C:分布的離中趨勢D:分布的集中趨勢

答案:分布的集中趨勢

標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)值越小，則表明一組數(shù)據(jù)的分布（）

A:越集中，平均數(shù)的代表性越高B:越分散，平均數(shù)的代表性越高C:越集中，平均數(shù)的代表性越低D:越分散，平均數(shù)的代表性越低

答案:越集中，平均數(shù)的代表性越高

用加權(quán)法計算分組資料的平均數(shù)，其中的權(quán)是（）

A:組中值B:組限值C:組次數(shù)D:樣本容量

答案:組次數(shù)

不同總體間的標(biāo)準(zhǔn)差不能進(jìn)行簡單的對比，是因為（）

A:資料的單位不同B:標(biāo)準(zhǔn)差S不同C:試驗的方法不同D:總體的平均數(shù)不同

答案:資料的單位不同;總體的平均數(shù)不同

比較兩個不同試驗指標(biāo)的變異程度，必須利用（）

A:變異系數(shù)B:全距C:標(biāo)準(zhǔn)差D:平均差

答案:變異系數(shù)

最適合于反映樣本中個體間平均差異的統(tǒng)計量是（）。

A:平均差B:變異系數(shù)C:標(biāo)準(zhǔn)差D:全距

答案:標(biāo)準(zhǔn)差

對統(tǒng)計資料進(jìn)行整理的目的是：化繁為簡；初步了解資料分布特點(diǎn)；便于進(jìn)行分析。

A:對B:錯

答案:對

分析連續(xù)性資料的變化趨勢時，最好使用折線圖。

A:對B:錯

答案:對

統(tǒng)計資料分組整理時分組越多越好。

A:對B:錯

答案:錯

第五章測試

測驗紅花與白花比例是否符合3:1應(yīng)該采用（）

A:卡平方獨(dú)立性測驗B:卡平方同異性測驗C:卡平方適合性測驗D:卡平方同質(zhì)性測驗

答案:卡平方適合性測驗

卡平方測驗均為一尾測驗，且是右尾測驗。

A:對B:錯

答案:對

測驗紅花、白花、黃花比例是否符合9:3:4，共觀察了200株，則卡平方測驗的自由度為（）

A:1B:3C:2D:199

答案:2

測驗A、B、C、D4種藥劑高效、低效、無效3種表現(xiàn)的差異，卡平方測驗的自由度為（）。

A:6B:4C:5D:3

答案:6

χ2測驗中當(dāng)自由度為1時應(yīng)進(jìn)行連續(xù)性矯正。

A:對B:錯

答案:對

比較實(shí)驗數(shù)據(jù)與理論假設(shè)是否符合的卡平方測驗稱為適合性測驗

A:錯B:對

答案:對

獨(dú)立性測驗是檢驗兩個或兩個以上隨機(jī)變量之間彼此是否相互獨(dú)立的參數(shù)統(tǒng)計方法。

A:錯B:對

答案:錯

χ2值的取值區(qū)間為[0，+∞]。

A:對B:錯

答案:對

可分為5組的次數(shù)資料進(jìn)行χ2適合性測驗時，其自由度為（）。

A:1B:4C:2D:3

答案:4

第六章測試

方差分析資料應(yīng)同時滿足()條件，才能進(jìn)行方差分析。

A:正態(tài)性B:可加性C:相關(guān)性D:方差齊性

答案:正態(tài)性;可加性;方差齊性

對試驗資料進(jìn)行方差分析時，處理間要多重比較的條件是其()

A:F?Fα,ν1:ν2B:F?1C:F?1D:F?0

答案:F?Fα,ν1:ν2

方差分析也可被稱為（）。

A:U檢驗B:t檢驗C:F檢驗D:卡方檢驗

答案:F檢驗

統(tǒng)計上把多個平均數(shù)兩兩間的相互比較稱為多重比較。（）

A:錯B:對

答案:對

單因素方差分析中，處理間F值的P?0.05時，可認(rèn)為()。

A:各處理均數(shù)都不相等B:各處理總體均數(shù)相等C:各處理的總體均數(shù)不等或不全相等D:各處理均數(shù)都相等

答案:各處理的總體均數(shù)不等或不全相等

用標(biāo)記字母法表示多重比較結(jié)果時，如果兩個平均數(shù)間差異顯著，則它們后面一定要標(biāo)上（）。

A:相同拉丁字母B:小寫拉丁字母C:大寫拉丁字母D:不同小寫拉丁字母

答案:不同小寫拉丁字母

對有k個處理,每處理重復(fù)n次的試驗資料，總平方和可以分解為（

）。

A:處理間平方和及處理內(nèi)平方和B:處理間平方和及誤差平方和C:處理平方和及方差平方和D:處理平方和及重復(fù)平方和

答案:處理間平方和及處理內(nèi)平方和;處理間平方和及誤差平方和

固定模型主要側(cè)重于（）的估計和比較，而隨機(jī)模型則側(cè)重效應(yīng)方差的估計和檢驗。

A:方差B:效應(yīng)值C:平方和D:極差

答案:效應(yīng)值

模型的不同僅與F測驗分母項的選擇和統(tǒng)計推斷有關(guān)，而方差分析過程中DF、SS、MS的分解和計算都是一致的。（）

A:對B:錯

答案:對

對于服從核心分布的資料，數(shù)據(jù)要先進(jìn)行（）代換后才能進(jìn)行方差分析。

A:均數(shù)B:對數(shù)代換C:對于服從核心分布的資料，數(shù)據(jù)要先進(jìn)行（）代換后才能進(jìn)行方差分析。D:反正弦角度代換E:平方根

答案:平方根

第七章測試

對有k個處理,n個區(qū)組的單因素隨機(jī)區(qū)組試驗資料進(jìn)行方差分析，F(xiàn)處理值對應(yīng)的第一自由度、第二自由度分別是()

A:n-1;kn-1B:k-1;kn-1C:k-1;(k-1)(n-1)D:n-1;(k-1)(n-1)

答案:k-1;(k-1)(n-1)

組合內(nèi)只有單個觀察值的兩向分組資料的方差分析中，對于總平和分解不正確的說法有()

A:A因素變異SS+B因素變異SSB:A因素變異SS+B因素變異SS+誤差變異SSC:A因素變異SS+誤差變異SSD:B因素變異SS+誤差變異SS

答案:A因素變異SS+B因素變異SS;A因素變異SS+誤差變異SS;B因素變異SS+誤差變異SS

在單因素完全隨機(jī)試驗中，如果處理自由度和處理平方和分別為3和504；總自由度和總平方和為15和602，那么方差分析的F值為()

A:20.56B:8.17C:168D:40.13

答案:20.56

在單因素方差分析中，如果不能拒絕原假設(shè)，那么說明組間平方和SSA

A:完全由系統(tǒng)誤差所決定B:完全由抽樣的隨機(jī)誤差所決定C:等于總平方和SSTD:等于0

答案:完全由抽樣的隨機(jī)誤差所決定

在單因素方差分析中，以下說法對不正確的是()

A:如果處理因素?zé)o作用，理論上F值很大B:如果處理因素?zé)o作用，理論上F值接近1C:如果處理因素有作用，理論上F值接近1D:如果處理因素?zé)o作用，理論上F值接近0

答案:如果處理因素?zé)o作用，理論上F值很大;如果處理因素有作用，理論上F值接近1;如果處理因素?zé)o作用，理論上F值接近0

對有k個處理,n個區(qū)組的單因素隨機(jī)區(qū)組試驗資料進(jìn)行方差分析，固定模型下，處理均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤的計算公式為()

A:sqrt(MSE/n)B:MSE/nC:sqrt(SSE/n)D:SSE/n

答案:sqrt(MSE/n)

有K個處理的拉丁方試驗，試驗誤差的自由度是()。

A:k-2B:(k-1)(k-1)C:(k-1)(k-2)D:k-1

答案:(k-1)(k-2)

對有k個處理,n次重復(fù)的單因素完全隨機(jī)試驗資料進(jìn)行方差分析，誤差項自由度是n(k-1)。（）

A:錯B:對

答案:錯

單因素隨機(jī)區(qū)組試驗總變異的平方和和自由度均可以細(xì)分成（）項。

A:3B:5C:4D:2

答案:3

一個小區(qū)的觀察值發(fā)生缺失,要估計出相應(yīng)小區(qū)的最可能的值或最可信的值，從統(tǒng)計學(xué)的觀點(diǎn)看，實(shí)際上就是誤差為零的值。（）

A:錯B:對

答案:對

第八章測試

對A因素有a個水平，B因素有b個水平,r個區(qū)組的二因素隨機(jī)區(qū)組試驗資料進(jìn)行方差分析，固定模型下，A處理間比較的平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤的計算公式為()。

A:sqrt(MSE/r)B:sqrt(MSE/ra)C:sqrt(MSE/a)D:sqrt(MSE/rb)

答案:sqrt(MSE/rb)

對A因素有a個水平，B因素有b個水平,r個區(qū)組的二因素隨機(jī)區(qū)組試驗資料進(jìn)行方差分析，其無效假設(shè)不包括(

)。

A:A因素各水平間在試驗指標(biāo)上無顯著差異B:其余選項均不對C:A、B兩因素在試驗指標(biāo)上無顯著交互作用D:B因素各水平間在試驗指標(biāo)上無顯著差異

答案:A因素各水平間在試驗指標(biāo)上無顯著差異;A、B兩因素在試驗指標(biāo)上無顯著交互作用;B因素各水平間在試驗指標(biāo)上無顯著差異

對A因素有a個水平，B因素有b個水平,r個區(qū)組的二因素隨機(jī)區(qū)組試驗資料進(jìn)行方差分析，處理組合自由度為(ab-1))(r-1)。()

A:錯B:對

答案:錯

水稻品系A(chǔ)（2水平）與栽培密度B（3水平）試驗，采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計重復(fù)4次，對試驗資料進(jìn)行方差分析，方差分析表中：1、水稻品系間F值為6.37，?F0.01；2、栽培密度間F值為1.59，F(xiàn)?0.05。該結(jié)果說明()

A:栽培密度間差異不顯著，栽培密度間不需要做多重比較B:品系間差異顯著，品系間需要做多重比較；C:品系間差異不顯著，品系間不需要做多重比較D:栽培密度間差異顯著，栽培密度間需要做多重比較E:品系間差異極顯著，品系間需要做多重比較

答案:栽培密度間差異不顯著，栽培密度間不需要做多重比較;品系間差異極顯著，品系間需要做多重比較

對A因素為主處理，具a個水平，B因素為副處理，具b個水平，有r個完全區(qū)組二因素裂區(qū)試驗資料進(jìn)行方差分析，誤差a的自由度是()

A:（r-1)(ab-1)B:（r-1)(a-1)C:rab-1D:（r-1)(a-1)(b-1)

答案:（r-1)(a-1)

如果A因子有2個水平，B因子有3個水平，采用隨機(jī)區(qū)組試驗重復(fù)4次，則其方差分析中的總自由度為(),處理組合自由度為（）。

A:6,5B:23,5C:18,5D:24，6

答案:23,5

三因素完全隨機(jī)化試驗總變異的平方和和自由度均可以細(xì)分成（）項。

A:8B:6C:5D:7

答案:8

二因素隨機(jī)區(qū)組試驗總變異的平方和可以細(xì)分成五項（）。

A:對B:錯

答案:對

二因素隨機(jī)區(qū)組試驗的方差分析中總變異的平方和與自由度可以細(xì)分成（）部分。

A:3B:6C:5D:4

答案:5

二因素正交設(shè)計試驗的方差分析中某因素的自由度等于該因素的水平數(shù)減1。（）

A:錯B:對

答案:對

第九章測試

相關(guān)性分析時，以下哪個情況應(yīng)該接受無效假設(shè)（）。

A:|r|<0.05B:|r|<R0.05C:|r|>0.05D:|r|>R0.05

答案:|r|<R0.05

相關(guān)系數(shù)的絕對值非常接近1時，以下正確表述是（）。

A:確實(shí)存在相關(guān)關(guān)系B:必需作回歸分析才能確定是否存在相關(guān)關(guān)系C:必需作顯著性測驗才能確定是否存在相關(guān)關(guān)系D:不存在相關(guān)關(guān)系

答案:必需作顯著性測驗才能確定是否存在相關(guān)關(guān)系

對回歸方程y=α+βx，以下表述正確的是（）。

A:α≠0則存在回歸關(guān)系B:β=0則存在回歸關(guān)系C:β≠0則存在回歸關(guān)系D:α=0則存在回歸關(guān)系

答案:β≠0則存在回歸關(guān)系

n=11的回歸分析中，總平方和為30，殘差平方和為10，則回歸的方差為（）。

A:20B:10C:30D:11

答案:20

根據(jù)觀測結(jié)果，已建立y關(guān)于x的回歸方程y=2.0+3.0x，x變化1個單位，y變化（）個單位。

A:4B:3C:2D:5

答案:5

回歸分析的決定系數(shù)R2越接近于1，說明（）。

A:兩個變量的線性相關(guān)關(guān)系越弱B:回歸模型的擬合效果越差C:回歸模型的擬合效果越好D:兩個變量的線性相關(guān)關(guān)系越強(qiáng)

答案:回歸模型的擬合效果越好

在直線回歸分析中，|b|值越大（）。

A:回歸線越陡B:所繪散點(diǎn)越遠(yuǎn)離回歸線C:回歸線對X軸越平坦D:所繪散點(diǎn)越靠近回歸線

答案:回歸線越陡

某醫(yī)師擬制作標(biāo)準(zhǔn)曲線，用光密度值來推測食品中亞硝酸鹽的含量，應(yīng)選用的統(tǒng)計方法是（）

A:回歸分析B:t檢驗?????C:相關(guān)分析???D:χ2檢驗

答案:回歸分析

相關(guān)關(guān)系是指（）

A:變量間的因果關(guān)系B:變量間的函數(shù)關(guān)系C:變量間的非獨(dú)立關(guān)系D:變量間不確定性的依存關(guān)系

答案:變量間不確定性的依存關(guān)系

如果直線相關(guān)系數(shù)r=1，則一定