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![2018年四川特崗教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識真題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e57d0cc6b306249f4351cd650e2d7378/e57d0cc6b306249f4351cd650e2d73782.gif)
![2018年四川特崗教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識真題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e57d0cc6b306249f4351cd650e2d7378/e57d0cc6b306249f4351cd650e2d73783.gif)
![2018年四川特崗教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識真題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e57d0cc6b306249f4351cd650e2d7378/e57d0cc6b306249f4351cd650e2d73784.gif)
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/2018年四川特崗教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識真題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將答題卡的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是()。A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《教育漫話》D.《雄辯術(shù)原理》2.我國傳統(tǒng)教育中處于中心位置的是()。A.教師B.學(xué)生C.教材D.教師和學(xué)生3.教育的根本功能是()。A.提高教育教學(xué)質(zhì)量B.為了一切學(xué)生C.促進(jìn)人的成長與全面發(fā)展D.為社會(huì)輸送合格人才4.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.因材施教原則5.對有些家長而言,學(xué)校起了照管兒童的功能。這體現(xiàn)了教育的()。A.正向功能B.負(fù)向功能C.顯性功能D.隱性功能6.個(gè)人本位的教育目的取向主張培養(yǎng)()。A.自然人B.社會(huì)人C.公民D.文化人7.提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是()。A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.盧梭8.“為人師表”“身正為范”等表述強(qiáng)調(diào)的是教師的()。A.人格形象B.文化形象C.專業(yè)形象D.道德形象9.我國古代的“六藝”、古希臘的“七藝”和“武士七藝”都可以說是最早的()。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程10.班級中自覺和不自覺地與班主任、班委會(huì)發(fā)生對立的群體屬于()。A.積極型非正式組織B.娛樂型非正式組織C.消極型非正式組織D.破壞型非正式組織11.德育過程的基本矛盾是()。A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾12.“幼兒的感知能力發(fā)展迅速,他們喜歡游戲活動(dòng),不會(huì)抽象思維。”這主要說明兒童心理發(fā)展具有()。A.連續(xù)性B.順序性C.不平衡性D.個(gè)性差別性13.印度狼孩“卡瑪拉”的故事主要說明以下哪一因素對人發(fā)展的影響?()A.環(huán)境因素B.遺傳因素c.自然因素D.合成因素14.小王學(xué)習(xí)成績下降,老師增加了他的家庭作業(yè)量,小王不開心。這里老師應(yīng)用的是()。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化c.正懲罰D.負(fù)懲罰15.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論特別重視的是()。A.定時(shí)強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化c.定比強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化16.學(xué)習(xí)了“布谷鳥”“黃雀”等概念后,再學(xué)“鳥”這一概念。這種學(xué)習(xí)屬于()。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)c.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)17.提取學(xué)習(xí)材料要點(diǎn)、列提綱等學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略c.精細(xì)加工策略D.資源管理策略18.小李學(xué)習(xí)一則材料,用10分鐘就能達(dá)到全部記憶的程度,那么他學(xué)習(xí)這則材料的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間是()。A.8分鐘B.10分鐘C.12分鐘D.15分種19.前、后記憶的內(nèi)容可能會(huì)相互抑制,能解釋這一現(xiàn)象的遺忘理論是()。A.消退理論B.干擾理論C.動(dòng)機(jī)遺忘理論D.提取失敗理論20.認(rèn)為尊重人的生命比遵守僵硬的社會(huì)規(guī)范更為重要的道德發(fā)展階段是()。A.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.前道德水平21.為了獲得他人獎(jiǎng)勵(lì)而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.外部動(dòng)機(jī)B.直接動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)D.高尚動(dòng)機(jī)22.3歲兒童的玩具、游戲?qū)ζ湔J(rèn)知能力的發(fā)展十分重要。該觀點(diǎn)屬于()。A.桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論B.巴甫洛夫的條件反射理論C.托爾曼的符號學(xué)習(xí)理論D.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論23.小明認(rèn)為,期末考試沒考好是因?yàn)榭荚嚻陂g自己身體不好導(dǎo)致的。小明的歸因方式屬于()。A.不可控、不穩(wěn)定的歸因B.可控、不穩(wěn)定的歸因C.不可控、穩(wěn)定的歸因D.可控、穩(wěn)定的歸因24.學(xué)生對學(xué)習(xí)彈鋼琴不感興趣,但被要求學(xué)習(xí)一段時(shí)間后卻專心致志地學(xué)習(xí)了。這種“專心致志”是一種()。A.有意注意B.無意注意C.有意后注意D.共同注意25.學(xué)生在學(xué)校最重要的權(quán)利是()。A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受教育權(quán)D.參與權(quán)26.教育法的實(shí)施主要有三種形式,即守法、執(zhí)法和()。A.學(xué)法B.懂法C.司法D.用法27.某民辦幼兒園因安全事故被責(zé)令停止招生。這屬于()。A.行政處分B.行政處罰C.民事處罰D.刑事處罰28.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,小學(xué)教師必備的最低學(xué)歷是()。A.中等師范及以上B.師范??萍耙陨蟘.師范本科及以上D.研究生及以上29.依據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,下列屬于教師義務(wù)的是()。A.為人師表B.參與學(xué)校管理C.參與教師培訓(xùn)D.獲取勞動(dòng)報(bào)酬30.某中學(xué)規(guī)定教師不得外出參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),實(shí)際上侵犯了教師的()。A.受教育權(quán)B.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)C.參與權(quán)D.發(fā)展權(quán)二、判斷簡析題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)判斷下列每小題的正誤,在答題卡上題號后的括號內(nèi),正確的劃上“√”,錯(cuò)誤的劃上“×”。無論正誤,均簡述理由。31.教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。()32.加涅認(rèn)為,最簡單的學(xué)習(xí)是概念學(xué)習(xí)。()33.長時(shí)記憶的保持量只會(huì)減少不會(huì)增加。()34.道德是一種社會(huì)現(xiàn)象,品德是一種心理現(xiàn)象。()35.教育人道主義主張人的整體教育,發(fā)展人的完整的個(gè)性。()36.教師對學(xué)生施行民主型的管理應(yīng)當(dāng)給學(xué)生足夠的空間,按照學(xué)生的意愿施行。()三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)37.簡述教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑。38.簡述學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律。39.簡述主要的遷移理論。40.簡述影響無意注意刺激物的主要特征。41.簡述教育法律關(guān)系中的幾種具體客體。四、論述題(本大題共1小題,共10分)42.現(xiàn)代教師的主要角色有哪些?五、分析說明題(本大題共1小題,共11分)43.某中學(xué)組織學(xué)?;@球比賽,學(xué)生張某(14歲)在爭搶籃板球落地過程中,摔在球場上,造成大腿粉碎性骨折。經(jīng)醫(yī)院治療,花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用近4萬元。事后,張某父母認(rèn)為籃球賽是學(xué)校組織的,理應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)全部醫(yī)
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