邏輯和語文學(xué)習(xí)

邏輯

和

2021/5/91教學(xué)目標(biāo)

1、知識與能力目標(biāo)：了解邏輯的一般知識。培養(yǎng)學(xué)生思維的縝密性，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、嚴(yán)密、清晰地表達(dá)自己思想的能力。2、過程與方法目標(biāo)：掌握辨析概念和運(yùn)用推理的一般方法，提高語言運(yùn)用能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、深入探究的習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。2021/5/92

有一個殘暴的國王，統(tǒng)治著一個奇怪的國家。這個殘暴的國王頒布了一條奇怪的法令，所有從前線抓回來的俘虜都要回答這樣一個問題：你來這里做什么？如果答的是真話，就得用火燒死，如果回答的是假話，就得絞死?？雌饋?，任何俘虜都難逃噩運(yùn)。有一天前線送來了一個俘虜，執(zhí)法官按照慣例問他：你來這里干什么？聰明的俘虜回答：……

執(zhí)法官不好處理，只好上報(bào)國王裁決。國王冥思苦想了半天也沒想出個辦法，最后只好把這個俘虜放了。聰明的俘虜回答：我來這里是為了被絞死。

因?yàn)槿绻娴慕g死這個俘虜，那么這個俘虜說的是真話，而說了真話是要被燒死的。可是如果把這人燒死，那他答的就是假話，而說假話的是要被絞死的。

這個聰明的俘虜利用真話假話，絞死、燒死之間的邏輯推理關(guān)系，救了自己一命。2021/5/93什么是邏輯在現(xiàn)代漢語中，“邏輯”是個多義詞，大致有四種詞義：第一，指客觀事物發(fā)展變化的規(guī)律；第二，泛指思維的規(guī)律；第三，在扁義上指某種特殊的理論、觀點(diǎn)和看問題的方法；第四，特指一門研究思維形式及其規(guī)律和方法的科學(xué)。我們所說的“邏輯”一般指邏輯規(guī)律，即關(guān)于思維形式結(jié)構(gòu)最基本、最一般的規(guī)律。2021/5/94在日常語文學(xué)習(xí)中應(yīng)該了解幾方面的邏輯知識1、概念2、命題3、推理4、邏輯規(guī)律2021/5/951、概念

概念是反映思維對象的本質(zhì)屬性和分子范圍的思維形式。屬性包括本質(zhì)屬性和非本質(zhì)屬性。所謂本質(zhì)屬性，是決定該對象之所以成為該對象并區(qū)別于其他對象的屬性；所謂非本質(zhì)屬性，是對該對象不具有決定意義的屬性。2021/5/96ab全同關(guān)系a包含關(guān)系bbaabab交叉關(guān)系矛盾關(guān)系反對關(guān)系概念的外延之間的關(guān)系有以下五種關(guān)系：

2021/5/97概念和詞語的關(guān)系概念和詞語呈現(xiàn)非常復(fù)雜的關(guān)系。①一個概念可以由多個詞語表示。“父親”是“有子女的男子”，這是“父親”的概念。而“老子”“爹”“爸爸”“家嚴(yán)”“阿大”也可以表示這個概念，甚至“老爺子”“老頭子”等在特定的場合也可以表示這個概念。又如死是一種生理現(xiàn)象，中國人有上百種說法，一個字的有“亡”“故”“薨”；兩個字的有“斷氣”“長眠”“物化”；三個字的“回老家”“上西天”“見閻王”；四個字的有“與世長辭”“百年之后”“騎鶴西去”；基督教有“上天堂”“下地獄”；共產(chǎn)主義者把它幽默地說成“去見馬克思”。這些是同義詞、近義詞，詞不相同，表示的概念卻是一樣的。2021/5/98

②一個詞語也可以表示多個概念。如北京是個內(nèi)陸城市，但不少地方被稱為海，“中南?！薄氨焙！薄笆矂x海”等，在這里，“?！笔敲晒耪Z“海子”的簡稱，意思是花園，這是元代沿襲下來的名稱。語言當(dāng)中的多義詞常常表示了不止一個概念。2021/5/99

寫作中的運(yùn)用選詞貼切和概念的明確性：

概念是詞語的思想內(nèi)容，詞語是概念的表現(xiàn)形式。詞語運(yùn)用得貼切、準(zhǔn)確與否直接影響著概念的表達(dá)是否明確的問題。例：

1.班長工作很模范。

2.我做過一度家庭教師。

“模范”是名詞，此處誤用動詞?！澳７丁笨梢宰龆ㄕZ，如“模范工作者”“模范班級”等，但它不是形容詞，不能受“很”修飾。因此“模范”應(yīng)改為“積極”“認(rèn)真”。

“一度”副詞誤用為形容詞，“一度”與“一次”用法不同，“一次”用在動詞之后，“一度”用在動詞之前。應(yīng)改為“一度做過”。2021/5/910二．詞語搭配恰當(dāng)性

要避免用詞的錯誤，不僅要了解每個詞的意義所表示的概念，還要注意詞與詞之間要有一定的搭配關(guān)系。詞語搭配不得當(dāng)，往往會造成判斷表達(dá)的不準(zhǔn)確，使人不明其意。2021/5/911例：1.同桌留給我的印象是良好而又深厚的。2.他的病狀一直沒完全康復(fù)。3.不能把中學(xué)生培養(yǎng)成理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。“良好”能跟主語“印象”搭配，但“深厚”不行，應(yīng)改為“深刻”?！安睢焙汀翱祻?fù)”配不攏，沒有康復(fù)的是“身體”不是“病狀”。

“學(xué)生”不會成為“現(xiàn)象”，應(yīng)改為“人”。2021/5/912命題

命題，是運(yùn)用概念進(jìn)行判斷的語言形式，是斷定或陳述事物情況的思維單位。語句“人是動物”就表達(dá)了一個命題。（有真假之分）（1）我們看下列語句：①紅豆生南國，②春來發(fā)幾枝？③愿君多采擷，④此物最相思！思考這些句子哪些是命題？這里的語句②是疑問句，它僅僅提出問題。語句③是祈使句，它表達(dá)一種要求、愿望。語句④是感嘆句，它只是抒發(fā)情感。這幾類語句都沒有直接描述事件，也就無所謂真假，因此它們不表達(dá)命題。語句①則不同，它作為陳述句，描述了紅豆生長的客觀情況。這個描述是符合事實(shí)的，因此它是一個真的陳述句，語句①有所描述并且可區(qū)分真假，它表達(dá)了命題。2021/5/913

一個句子可以表示不止一個命題，這就是多義句。

如：王小剛在火車上寫字我們煤氣廠今年夏天一定供好氣。

2021/5/914

判斷是表情達(dá)意的基本形式，判斷中所用的詞語前后不能出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。1.中國有世界上沒有的萬里長城。2.工人師傅張大爺是苦水里長大的窮孩子。3.他是多少死難者中幸免的一個。中國就在世界上，怎么能說世界上沒有呢？“張大爺”怎么會是“窮孩子”呢？“死難者”與“幸免者”不能同存。2021/5/915

潛臺詞就是深藏在話語中的真正含意。

這種含意沒有直接寫出來、直接說出來，而是通過語言流露、表達(dá)出來。俗話說“說話聽聲，鑼鼓聽音”，指的就是話中有話，有潛臺詞。潛臺詞表現(xiàn)出說話者的真正意圖、真正動機(jī)。2021/5/916推理推理的特點(diǎn)推理是從一個或幾個已知判斷推出一個新判斷的思維形式。推理由前提、結(jié)論、推理聯(lián)項(xiàng)三個部分組成。其中，前提是作為推理根據(jù)的已知判斷；結(jié)論是根據(jù)已知判斷所推出的新判斷；推理的聯(lián)項(xiàng)是前提與結(jié)論之間的邏輯聯(lián)結(jié)項(xiàng)，是推理的邏輯常項(xiàng)。2021/5/917《福爾摩斯探案全集》華生與福爾摩斯第一次見面福爾摩斯，說：“我看得出來，您到過阿富汗。”令華生吃驚不已。

之后他分析說：這一位先生，具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概。那么，顯見他是個軍醫(yī)。他是剛從熱帶回來，因?yàn)樗樕詈冢?，從他手腕的皮膚黑白分明看來，這并不是他原來的膚色。他面容憔悴，這就清楚地說明他是久病初愈而又歷盡了艱苦。他左臂受過傷，現(xiàn)在動作起來還有些僵硬不便。試問，一個英國的軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦，并且臂部負(fù)過傷，這能在什么地方呢？自然只有在阿富汗了。2021/5/918推理中常見的有三段論推理和二難推理等

⑴三段論推理是由兩個包含著一個共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提，推出另一個性質(zhì)判斷為結(jié)論的間接推理。這個定義注意三點(diǎn)：一是三段論全由性質(zhì)判斷組成；二是兩個前提必須有一個共同項(xiàng)（相同的概念）；三是三段論是間接推理，因?yàn)樗那疤崾莾蓚€判斷組成。例如：凡犯罪行為都是違法行為搶劫行為是犯罪行為，所以，搶劫行為是違法行為。2021/5/919

有一天，華生醫(yī)生出去辦了一件事回來剛坐下（他坐在福爾摩斯對面辦公），福爾摩斯便說：“你剛才到郵局發(fā)了一封電報(bào)?！比A生很奇怪，問：“你怎么知道的？”福爾摩斯說：“你剛才到郵局去了一趟，因?yàn)槟愕难プ由嫌悬S泥，本城之內(nèi)只有郵局門口在挖溝，有黃泥?！薄澳阕雷由系男欧夂托偶埦磩佑?，你肯定是去發(fā)電報(bào)了?！比A生對福氏的判斷十分佩服。從心理學(xué)的角度看，福爾摩斯之所以堅(jiān)信自己的結(jié)論，是因?yàn)樗目捶ㄊ峭ㄟ^思維與想象得出來的。

思考：古時候，有兩人同時生了孩子，其一人的死了，把另一人的偷走。兩個母親為此告到官府。大家想一想，能否用三段論智斷孩子。2021/5/920⑵二難推理在前提中提出兩種可能，然后由這種可能推理出兩種結(jié)論，對方無論選擇其中的哪一種結(jié)論，都會陷入進(jìn)退維谷、左右為難的境地。2021/5/921想一想：《皇帝的新裝》孫悟空在第三次打白骨精時，實(shí)際上就面臨了二難，因?yàn)楦鶕?jù)前面兩次的經(jīng)驗(yàn)，如果孫悟空第三次把白骨精打死，他就可能被師傅趕走，但如果不打死白骨精，師父就會被白骨精吃掉。所以，打白骨精或者不打白骨精，所引起兩種后果，或者孫悟空被師父趕走，或者師父被白骨精吃掉，都是孫悟空所不愿接受的。

2021/5/922邏輯規(guī)律

普通邏輯基本規(guī)律是關(guān)于思維的邏輯形式的規(guī)律。包括：同一律、矛盾律和排中律。普通邏輯基本規(guī)律對人的思維有強(qiáng)制性，違背了它，思維就會發(fā)生混亂，人們就不能正確地認(rèn)識事物和準(zhǔn)確地表達(dá)思想。2021/5/923同一律

同一律指在同一思維過程中，每一思想都與其自身保持同一?！巴凰季S過程”，是指同一時間、同一關(guān)系、同一思維對象三個方面的“三同一”思維過程。違反同一律要求的基本錯誤是：在同一思維過程中，概念、判斷的內(nèi)容不確定。具體表現(xiàn)為：偷換概念或混淆概念、偷換論題或混淆論題(或轉(zhuǎn)移論題)。例如：一旅行者又饑又渴，來到一酒店。他問：“老板，夾肉面包多少錢一份？”“五先令。”“給我來兩份。”“好?！薄袄习澹腋械娇时瑞I更厲害?？捎脙煞菝姘鼡Q十先令一份的啤酒嗎？”“當(dāng)然可以?！庇谑撬韧昃凭妥吡?。老板急忙叫住他：“你還沒付錢呢？”“我不是用面包換的酒嗎？”“可你面包未付錢啊?！薄拔覜]吃你的面包，為何要付錢呢？”“是啊，可是……”老板一時找不出問題出在哪里，只好讓他走了。大家想一想問題出在哪里呢？2021/5/924矛盾律

矛盾律的要求是：在同一思維過程中，一個思想及其否定不能同時都是真的。如果違反這一要求，在同一思維過程中對一個對象既予以肯定，又予以否定，就犯了“自相矛盾”的錯誤。通常人們說“出爾反爾”、“自己打自己嘴巴”等就是對這種錯誤的形象說明。例如：價值連城的無價之寶。我國有世界上沒有的萬里長城。2021/5/925排中律

排中律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，兩個具有矛盾或下反對關(guān)系的思想不能同假，其中至少必有一真。排中律的要求是：在同一思維過程中，不能對兩個具有相互矛盾或相互下反對關(guān)系的思想同時予以否定，而必須承認(rèn)其中至少有一個是真的。簡言之，就是要保持思維的明確性。例如：“說世界上有鬼，這不對，這是迷信；但要說世界上沒鬼，也未免武斷，因?yàn)橛行┈F(xiàn)象還真不好解釋?！?021/5/926課外延伸下面的故事運(yùn)用了什么邏輯規(guī)律？請簡要分析

1．?dāng)?shù)學(xué)家斯摩林，根據(jù)莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中的情節(jié)編成一道邏輯推理題：女主人公鮑西亞對求婚者說：“這里有三只盒子：一只是金盒子，一只是銀盒子，一只是鉛盒子，每只盒子的銘牌上各寫有一句話。三句話中，只有一句是真話。誰能猜中我的肖像放在哪一只盒子里，誰就能做我的丈夫?！苯鸷猩蠈懙氖恰靶は裨谶@里”，銀盒上寫的是“肖像不在這盒里”，鉛盒上寫的是“肖像不在金盒里”。2021/5/927四．關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用與推理的邏輯性推理要有邏輯性，首先要注意遵守邏輯規(guī)律：同一律、矛盾律、排中律和充分理由律，遵守各種推理的規(guī)則；其次要注意表達(dá)推理的句子之間的關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用。推理是用具有因果關(guān)系的復(fù)句或句群來表達(dá)的。語言表達(dá)中不要用虛假的判斷作為前提進(jìn)行推理，也不要濫用關(guān)聯(lián)詞語，強(qiáng)加因果關(guān)系，把本無推理關(guān)系的語句硬連在一起，構(gòu)成錯誤的推理。在辯論中，如果推理不正確，論證就沒有說服力，不能以理服人。2021/5/928例：1.他的普通話說得很好，看來一定是個北京人。2.如果我重視了語文，數(shù)學(xué)成績就會下降。3.他沒有評上先進(jìn)，所以他肯定是個落后分子。4.金屬都能導(dǎo)電，所以導(dǎo)電的肯定是金屬。

推理的大前提“普通話說得好的都是北京人”不對，因此這個判斷是不正確的。屬強(qiáng)加條件關(guān)系。

“先進(jìn)”和“落后”之外還有“中等”一類，選言前提虛假。

“金屬”和“導(dǎo)電的”二者外延不同，“導(dǎo)電的”不一定是金屬，不能把二者重疊。2021/5/929

推理中所用的關(guān)聯(lián)詞語經(jīng)常是“因?yàn)椤浴?“由于……因此”等，即使沒有關(guān)聯(lián)詞也是因果關(guān)系的意合法語言表達(dá)中經(jīng)常出現(xiàn)將原因和目的相混的錯句。如：1.他因?yàn)楹葱l(wèi)大家的利益，勇敢的同歹徒搏斗。2.本來今天要去聽課，現(xiàn)在為了以別的事沒有去成。例1是目的句，應(yīng)用“為了”。例2是原因句，因應(yīng)用“因?yàn)椤薄?021/5/930

閱讀中的運(yùn)用運(yùn)用邏輯知識指導(dǎo)詞語、語段學(xué)習(xí)

▲語境分析法語句和詞語都是思維的載體，所以文段組成部分的詞語和組成句子的詞語要合乎語境。以此方法分析下列訓(xùn)練題：句中括號內(nèi)的表述，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

還是數(shù)只白鷺，守著那一方寒塘，不肯離去，想是見過劫難，也見過復(fù)興，故而徘徊不已，把一雙鋼翅（A.合了又張，張了又合B.張了又合，合了又張）。

A強(qiáng)調(diào)“合”，和上文的“不肯離去，也不忍離去”一致，能以白鷺的動作表現(xiàn)白鷺的思維過程。B則強(qiáng)調(diào)“張”，最終還是要飛走，這不合乎語境。2021/5/931▲推理判定法運(yùn)用推理，通過排除其他各種可能的情況，從而判定某個句子屬于某個語段。例如高考題：從ABCD四句話中，選出一句填入括號與下文銜接。（）崖壁下又幾處墳地，墳前立著有石碑，許多已經(jīng)破碎，字跡模糊，枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。

A.一列青黛嶄削的石壁夾江高聳，被夕陽炙成一道五彩的屏障。

B.沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。

C.在夕陽照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一塊巨大的屏障，聳立在江對岸。

D.一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光在對岸的峭崖上。色調(diào)距離2021/5/932

根據(jù)原文中“墳地”“石碑”“破碎”“枯水”“寂靜”這些冷色調(diào)的詞語可知，原文的基本色調(diào)是其凄冷的，所以選項(xiàng)也應(yīng)是冷色調(diào)的，故可以排除具有暖色調(diào)詞語“五彩”和“陽光”的A、D兩項(xiàng)。那么，答案或是C或是B。C項(xiàng)中有“聳立在江對岸”，可見景物距作者觀察點(diǎn)很遠(yuǎn)，和后句中的