六年級(jí)語(yǔ)文試題-人教實(shí)驗(yàn)版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試檢測(cè)題及答案_第1頁(yè)
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Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-人教實(shí)驗(yàn)版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試檢測(cè)題及答案

一、看拼音。寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)

wèijièēncìzhānyǎngpíngzhàngshǒutào

()()()()()

kāngkǎijǐnshèntuǒtiēyànyǔzāoyù

()()()()()

二、比一比,再組詞(4分)

焚()檐()瑕()譽(yù)()

婪()瞻()暇()謄()

三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)

大()無(wú)()承()啟()棄()圖()

弄()成()揚(yáng)()避()前()后()

你能照樣子再寫(xiě)幾個(gè)這樣的成語(yǔ)嗎?

四、請(qǐng)將下面的旬子補(bǔ)充完整(4分)

1._________________,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。

2.橫眉冷對(duì)千夫指,_________________。

3.其實(shí)地上本沒(méi)有路,_________________,也便成了路。

4._________________,燕山月似鉤。

五、請(qǐng)用直線把作家所處的年代及其作品連起來(lái)(5分)

辛棄疾潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

唐朝李賀快走踏清秋

岑參臨行密密縫

宋朝杜甫憑君傳語(yǔ)報(bào)平安

孟郊明月別枝驚鵲

六、選擇正確的答案填在括號(hào)里(8分)

1.下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.露水(lù)梔子(zhī)B.邀請(qǐng)(yāo)澗水(jiàn)

C.流淌(tǎng)柏樹(shù)(bó)D.玄奧(ào)禪心(chán)

2.下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.堅(jiān)韌.青翠樹(shù)冠分享B.阻饒撞個(gè)滿懷凝神

C.躬腰俯身姿態(tài)逝世D.悄悄俠客害羞撐傘

3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.幾位老人面對(duì)新建的街心花園津津樂(lè)道。

B.張老師從教三十多年,德高望重。

C.七十歲的爺爺經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的休養(yǎng),臉顏紅潤(rùn),真好像返老還童。

D.夜晚,站在樓頂遠(yuǎn)眺眼前的紅旗大街,路燈點(diǎn)點(diǎn),波光明滅。

4.下列對(duì)《山中訪友》的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.這篇文章通篇運(yùn)用擬人手法,賦予大自然以人情味。

B.“老橋,你如一位德高望重的老人?!闭f(shuō)明了橋歷史悠久并做出過(guò)很大貢獻(xiàn)。

C.“走進(jìn)樹(shù)林,每一棵樹(shù)都是我的知己。”體現(xiàn)了“我”對(duì)樹(shù)林的喜愛(ài)。

D.“拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘?!闭f(shuō)明很相信命運(yùn)。

七、按要求填空(5分)

1.新年的前一天,濟(jì)南迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,大地一片潔白,變成了一個(gè)(用一個(gè)成語(yǔ)描繪)的世界。俗話說(shuō):“_________________?!边@場(chǎng)雪預(yù)示著今年又將是一個(gè)豐收年。

2.春節(jié)即將來(lái)臨,請(qǐng)你給自己家貼一副春聯(lián)來(lái)表示美好的祝福,你選擇的春聯(lián)是:“_________________,_________________”

3.老師叫小明回答問(wèn)題時(shí),小明竟?jié)M臉困惑,不知如何回答。請(qǐng)用一句歇后語(yǔ)來(lái)形容小明當(dāng)時(shí)的情形:_________________。

八、閱讀理解(28分)

(一)_________________

_________________,_________________

春風(fēng)又綠江南岸,_________________。

1.默寫(xiě)古詩(shī),并把題目補(bǔ)充完整。(2分)

2.這首詩(shī)是_________________代詩(shī)人_________________寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)的是_________________季的景物。從_________________、_________________等詞中可以看出,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________的思想感情。(6分)

3.當(dāng)“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí),江南會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的景象呢?請(qǐng)展開(kāi)想象,用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)__________________________________

(二)訪蘭

父親喜歡蘭草,過(guò)些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來(lái)培栽;幾年之間,家里庭院就有了百十余種品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來(lái)觀賞。父親并不以此得意,而且倒有了幾分慍(yùn)怒;又進(jìn)山去時(shí),便從此不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我奇怪,問(wèn)他,又不肯說(shuō),只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來(lái),彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見(jiàn)有很多野草,盈尺高的,都開(kāi)了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙;香氣濃冽極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來(lái),想,父親會(huì)培

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