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文檔簡介
第做最美學(xué)生演講稿(17篇)
做最美學(xué)生演講稿(通用17篇)
做最美學(xué)生演講稿篇1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。
白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽?;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。
20__年的時候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。
俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅績?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時,便更堅定了我留下來的決心。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧
安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。
這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的`幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。
事后,好多家長前來當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑?,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷?,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價等,各個方面我都認(rèn)真細(xì)致地進行。
針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、總結(jié),鼓勵他們進行必要的交流和討論。
形成性評價,也就是通常說的考試。考試結(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用_號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機會。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。
最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20__年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時年幼的兒子才剛學(xué)會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑。
有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。謝謝大家!
的一票。
做最美學(xué)生演講稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸作為我們學(xué)?!白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里,我感到無比的激動和激動。首先,我要向所有指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),向所有努力工作并給我寶貴知識的老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時間過得飛快,一眨眼的功夫。我已經(jīng)很久沒有在學(xué)校讀書而不自知了。這次我獲得了“最美學(xué)生”的稱號。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。站在舞臺上和大家分享我的收獲,此時此刻心里充滿了感激。
今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的.孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
同學(xué)們,當(dāng)你走進我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想。看看我們學(xué)習(xí),生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時刻嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校,團結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
做最美學(xué)生演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
同學(xué)們,當(dāng)你走進我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想??纯次覀儗W(xué)習(xí),生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的`學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨,然后認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時刻嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校,團結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,然后等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,然后去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
做最美學(xué)生演講稿篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好。
今天我的主題是“爭做最美學(xué)生,創(chuàng)建美麗校園”。九月的季節(jié),酷熱漸褪,天爽人舒;九月的校園,滿園生機,鳥語花香。G20峰會之際,我們又迎來了新的一學(xué)年,新的一學(xué)年里,我們又該如何更好地去展示屬于我們獨有的風(fēng)采呢?
做一位美麗學(xué)生。在這個看顏值的時代中,不是你顏值爆表就可以入選的,更重要的是我們的內(nèi)在美,人的內(nèi)心世界的美,是人的、品德、情操、性格等內(nèi)在素質(zhì)的具體體現(xiàn),所以內(nèi)在美也叫心靈美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會美的本質(zhì)。
第一美在文明禮儀。文明是一種習(xí)慣,做一個文明守禮的學(xué)生,是我們長大成人的目標(biāo)之一。對自己的同學(xué)要團結(jié)、誠信;對老師要尊敬、禮貌;對家長要孝順、體貼;對自己的班級要關(guān)心、熱愛、樂于奉獻;對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園。相遇時的一個微笑,同學(xué)困難時的熱情幫助,見到老師時的一聲親切的“老師好”,不小心撞到對方時的一聲“對不起”;自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,不隨地吐痰,提醒自己的父母,接送孩子時應(yīng)該有秩序地排在校門兩側(cè)……這些都是受人尊敬,應(yīng)該被大家廣泛推崇的行為。
美是品質(zhì),是修養(yǎng),美是習(xí)慣,是優(yōu)秀。實驗中學(xué)已經(jīng)很美了,我們每一個人的行動,力量、改變都可以讓我們的校園更美,由內(nèi)而外。
第二,美在知識能力。腹有詩書氣自華,有知識更要有文化,讓自己成為文化人。同學(xué)們要學(xué)會帶著問題主動學(xué),由淺入深地學(xué),不要害怕困難和小小的不如意,一步一個腳印,為大學(xué)夢想,在初中就打好學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。
尤其是初一學(xué)生,要盡快使自己從小學(xué)生成長為中學(xué)生,在實驗中學(xué)翻開你人生的嶄新一頁。寄宿的孩子,自己要學(xué)會打理日常生活,自己去面對、去體驗、去經(jīng)歷的過程,要讓自己變得自主、自立、自強。把勤奮學(xué)習(xí)作為自己的責(zé)任,把精力集中到學(xué)習(xí)上。不但要學(xué)好課堂知識,更重要的是要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),掌握自主學(xué)習(xí)的能力,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,不斷進步。
第三,美在知法守法。我們要學(xué)法、知法、懂法、守法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,學(xué)習(xí)我校關(guān)于常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。要徹底遠離吧,遠離一切不健康的東西,珍愛生命,珍惜生活。在家里不要用電腦,手機在周末的時候和朋友交流時使用,總時間不超過2小時。要樹立安全意識,特別要注意交通安全、水電安全、消防安全、食品安全、校園安全等。校園內(nèi)不追逐打鬧、不打架斗毆。要以知法守法的良好形象,樹立品德優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)貌。
老師們、同學(xué)們,爭做最美學(xué)生,創(chuàng)建美麗校園,讓我們和著新學(xué)期的鏗鏘腳步,發(fā)揚實驗人“追求卓越”的,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓實驗中學(xué)的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿,更加燦爛輝煌。
最后衷心祝愿全校教職員工美麗幸福,全校學(xué)生快樂成長!
謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇5
而如今,我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身,沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練,我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以彌補自己專業(yè)方面的不足,同時也不敢放松文化知識方面的學(xué)習(xí)。正是由于自己的勤學(xué)上進,也為自己爭取了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,每每有這樣的機會,我都十分珍惜,不敢有半點馬虎。另外,我是一個很實在能吃苦的人,教學(xué)工作實實在在。教學(xué)成績也很突出。這也給了我很大的信心:我可以在教師這個職業(yè)發(fā)展下去。是啊,教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動,有時甚至充滿辛酸和淚水,但是,自己喜歡,選擇了,什么也不可阻擋自己投身教育,為了我的教書夢可以延續(xù),我不斷努力充實自己,我自考大學(xué)科目,拿取大學(xué)文憑,能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。
教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè),愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物?!蔽覀冋沁@種禮物的傳遞者。我們一日從教,一日“送禮”,樂此不倦,讓我們用無限的真情守護有限歲月里神圣的職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇6
各位尊敬的,各位親愛的老師:
大家上午好!
我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。
白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽?;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。
年的時候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。
俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學(xué)校總有大量優(yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時,便更堅定了我留下來的決心。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。
這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。
事后,好多家長前來當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷?,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性等,各個方面我都認(rèn)真細(xì)致地進行。
針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,鼓勵他們進行必要的交流和討論。
形成性,也就是通常說的考試??荚嚱Y(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用_號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機會。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩解了學(xué)生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。
最后我想跟大家聊聊我的家庭。在年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時年幼的兒子才剛學(xué)會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑。
有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學(xué)校,我的學(xué)生,我的家人。謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《學(xué)明星,做最美學(xué)生》
什么是美?亮麗的風(fēng)景?繽紛的圖畫?還是鮮艷的衣裳?我想都不是。美不是用眼睛來發(fā)現(xiàn),而是靠心靈去發(fā)覺。中國近段時間流傳著這幾種“最美”:最美媽媽吳菊萍,最美女孩王靜,最美拾荒人陳賢妹,最美奶奶、最美護士等等,她們都沒有動人的外表,然而卻懷著令人崇敬的尚潔的心靈,這才是真正的美。
在我們的身邊也有這樣的同學(xué),他們在校說文明的語言,禮貌待人,見到老師主動問好。團結(jié)同學(xué),樂于助人,每天早晨迎著太陽,穿著干凈的校服,去上學(xué)。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。愛護班集體,積極參加各類活動,幫助老師做一些力所能及的事情。在家里孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。這些人都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
美不僅是青山綠水、碧海藍天,也不單是燈火璀璨、喧嚷繁華,文明禮貌、道德禮儀才是美的重要因素。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個美麗的校園里學(xué)習(xí),校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時代責(zé)任感,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將美麗作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注美麗的變化,用熱情去傳播美麗的理念,用行動肩負(fù)起美麗的重任。
我的演講完畢。謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!睂懙木褪抢卒h,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。
她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認(rèn)真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。
她,非常喜歡樂于助人,每當(dāng)有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。
她,成績優(yōu)異,好學(xué)自強。只要遇到難題,總會認(rèn)真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮斗,值得我們學(xué)習(xí)。
像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn),有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻;有的人,誠實守信,為人真誠;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做一位像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!
做最美學(xué)生演講稿篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自五年級三班的何淼。今天,我能榮幸地站在這里,離不開老師為我付出的汗水、家長給予我的鼓勵和同學(xué)帶給我的歡樂。因此,在今天,在這里,我將參加本次競選。
我認(rèn)為競選誠信少年需要具備以下素養(yǎng):一、誠懇待人;二、拾金不昧;三、公平正直;四、知錯就改;五、遵紀(jì)守法……
在家里,我是一個孝順的孩子。主動幫長輩做事,在我心里,不管大事小事,只要是力所能及的事,不夸大其詞,我都會主動幫忙。在學(xué)校里,我是老師的得力助手,是同學(xué)的榜樣。如果同學(xué)有不會做的難題,我一定會出手相助,為他不厭其煩地講解。
在學(xué)校里,不管撿到什么東西,管它是價值連城,是平庸樸素,只要不是我的,我都會上交給老師。在公共道路上,看到失主不小心落的物品,如錢、手機等,我不會見錢眼開,而是會主動交給警察。
在班上,作為班干部的我,一定不會為了朋友之間的友誼橋梁而任由他將錯就錯,在彎曲的道路上行駛下去。
當(dāng)然,我也有缺點:成績不出類拔萃;雖然是全方面發(fā)展,可并不是每一科都很擅長。
如果我當(dāng)上最美誠信少年,一定會繼續(xù)在自己正確的道路上行駛下去;如果我當(dāng)上最美誠信少年,一定會繼續(xù)幫助同學(xué);如果我當(dāng)上最美誠信少年,一定會信守諾言......
從明天起,做一個熱愛生活的人,一路走著聊著唱著笑著;從明天起,做一個博聞強識的人,關(guān)注著思考著堅守著進步著;從明天起,做一個關(guān)心社會的人,參與者互助著鼓舞著傳承著…..點點星光,匯成浩瀚的銀河,最美少年揚起圓夢的風(fēng)帆。謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是126班的沈思齊。今天,我要為大家演講的題目是《爭做孝心少年,弘揚傳統(tǒng)美德》。
從前,認(rèn)為什么最美呢?無非是一些花花草草,一條清澈見底的小河,就能讓我驚訝萬分;后來,認(rèn)為什么是美呢?太陽升起的壯觀,小橋流水的纏綿,或是感人肺腑的愛與關(guān)懷;而現(xiàn)在,經(jīng)歷過一些風(fēng)雨,又被社會所感染,突然覺得原來最純樸的孝心,最美……
早就聽說了”最美孝心少年“這個活動,它尋找了一個個心存孝道的優(yōu)秀少年,把孝道傳承萬千。古人云”百善孝為先“。而孝字,是老在上,子在下,身為少年的我們,是否更應(yīng)該孝順我們的父母呢?
一位名叫黃鳳的小女孩,樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭,突然有一天,爸爸從樓上摔下來,打碎了她那片和平寧靜的心靈,爸爸脊柱摔斷了,媽媽也走了,小黃鳳拿著家里僅有的錢,用一架鐵板車推著爸爸,想到500公里外的上海醫(yī)治爸爸,結(jié)果卻以失敗告終。從此,年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔(dān)子。每天早上早起,為爸爸翻身……就這樣,她堅持了10年。如今,她已16歲了,懂事的她依然做著她該做的事。孝在她的心中生根發(fā)芽,從未間斷。
像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,在炎熱的夏夜里幫媽媽賣烤串,身上叮得都是包,卻不肯離去;堅強的男孩總是微笑著,在家與醫(yī)院之間不知疲倦地推著媽媽;另有一個帥氣的男孩,獻出自己的骨髓,讓母親的生命再次開出絢爛的花朵??赐旰螅乙褱I流滿面,是啊,多么真誠的孝,多么樸實的孝啊!
一個個孝的故事已傳遍華夏,一顆顆孝的心靈已感染萬千百。中華民族的傳統(tǒng)美德,又一次在少年心中傳承并發(fā)揚光大!
”誰言寸草心,報得三春暉“,連小草都懂得報答,更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
從現(xiàn)在開始,讓孝存在我們心中。
送一份孝心給家人,送一份關(guān)心為父母。
孝,存在少年心!
謝謝大家!我的演講完畢。
做最美學(xué)生演講稿篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最燦爛的一顆,那么高遠,那么圣潔,不食人間煙火,恍若仙姝佛陀。
如今我漸漸長大了,思維更加縝密,認(rèn)識逐步提升,我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰,和其他光亮或者暗淡的星星一起,共同打造神奇美妙的星空。就是隕落,也是流星,拖曳著長長的尾巴,閃爍著耀眼的光芒,一頭扎進未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”,我還是要“起舞弄清影”。于我而言,一名小學(xué)生,我的舞自然是好好學(xué)習(xí),舞蹈的精髓之處,不言而喻是通過學(xué)習(xí)開闊眼界,提高認(rèn)識,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,做最美的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)語文我可以熟悉母語的精妙和博大精深,可以被深刻的情感、高尚的情操、優(yōu)美的風(fēng)物感染和打動,可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的小小空間之外,還有很大的穿越時空的舞臺,生旦凈末丑輪番上演,酸甜苦辣悲歡離合風(fēng)云際會酣暢淋漓。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我可以有科學(xué)的思維,奇異的求索,我可以準(zhǔn)確表述生活,完美演繹邏輯。美國數(shù)學(xué)家克萊因曾對數(shù)學(xué)美作過這樣的描述:“音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科技可以改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)卻能以上一切。”
其他課程也都帶給我嶄新的世界,驚顫的體驗,綻放的思維和積極上進的激情。所有這一切,加上我利用課余時間和假期的四處游覽,加上我對先賢時俊著作的諸多涉獵,我感覺到自己的胸懷很大很大,閱歷很多很多,層云萬里,暮雪千山,瞬息可至,有巢氏和魯迅對話,孫悟空與李逵打斗,一念之中。
我覺得自己處在人生中最為巔峰的階段:可以用孩童的眼光看世界,這是大人們認(rèn)可的天才的視角,可以用大人的眼光看自己,這是進入書籍,進入社會,磨礪既久得來的認(rèn)知。我有孩子的熱情和百折不撓,燃燒的欲望,繽紛的色彩,奇異的思維,我有大人的冷靜和智慧,從容不迫,有條不紊,目光遠大。我是唯一的,我是驕傲的,我是頂天立地的,我是空前絕后的。
我是當(dāng)代最美小學(xué)生。和我一樣的學(xué)生還有很多,比我優(yōu)秀的人更多。我們都是閃爍的星辰,我們聚首,就是燦爛的星空,我們歡歌,就是宇宙間的颶風(fēng),我們牽手,混沌中就會奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲。
我的演講完了,謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強的學(xué)習(xí)能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。
請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
做最美學(xué)生演講稿篇13
親愛的老師同學(xué):
大家好,今天我演講的主顥是“發(fā)揚中國精神做最美初中生”。最美初中生的美,可以有萬種不同的定義來詮釋,對于一名初中生來說,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。努力積的學(xué)習(xí)是一種美麗,對侍他人真誠友愛,相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心更是如此?!悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰姡悄愕膬?nèi)涵和學(xué)識必須要這樣。這才是最美的初中生。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的初中生。80%的知識源于老師的課堂教育,因此我們要聽好老師上的每一節(jié)課。在競爭的滔滔大江中勇進。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書!”更是要付諸于行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離目標(biāo)越來越近,成為優(yōu)秀的初中生。
當(dāng)然,我們不能只滿足于那80%的學(xué)識,還有20%要靠我們自己去補充,因此課外的知識固然重要。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就如同在和一位高尚的人談話”要想有優(yōu)秀的成績成為最美的初中生,你就得有廣泛的閱讀面。在書中,我們聆聽前人的教誨,感受前人跳動的思想。讀一本好書,如同和摯友談心,恰似與一位長者,交流感情??茖W(xué),藝術(shù),文學(xué),哲學(xué)——總之,人類所發(fā)覺得一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的一切都在書中等待著我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年,讀書萬卷。新時代的我們有什么理由不自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書呢?
美不情景定義在學(xué)識上,平時的行為習(xí)慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦,我們作為禮儀之邦的傳承者,祖國的花朵,我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎?現(xiàn)在我和大家分享一個,我在上星期看到的一個真實的故事:一個女孩兒,不小心把餅干掉在了地上,年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起了一句話“文明是一種習(xí)慣。”就在這小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起,還要帶動身邊的人,讓我們的祖國更加美麗!
同學(xué)們,我們的祖國急需要更好的建設(shè),讓我們一起行動起來做袒國的棟梁,做中國最美的初中生吧!
做最美學(xué)生演講稿篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點是:富有愛心、進取心、責(zé)任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一個最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!
請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
做最美學(xué)生演講稿篇15
大家好!
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的最美學(xué)生舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。
她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認(rèn)真回答;不順心都事,他都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。
她,非常喜歡樂于助人,每當(dāng)有人向他
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