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文檔簡介
第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用教學目標
1、識別綠色植物吸收水分的結構基礎—根毛。2、通過交流植物細胞的吸水和失水的探究過程,闡述植物細胞吸水和失水的原理。
植物細胞的吸水和失水探究活動
植物細胞在什么情況下吸水或失水?背景資料生活中的現(xiàn)象一段時間后鹽漬澆水一段時間后變了!變了!看看兩蘿卜條質(zhì)量變化情況將同一根蘿卜條分成等質(zhì)量的兩份乙20%食鹽溶液甲清水分別浸沒于甲燒杯(清水)和乙燒杯(20%食鹽溶液)中分別稱重乙甲分別取出蘿卜條并體驗硬度變化情況一段時間后
植物細胞的吸水和失水植物細胞可以失水也可以吸水,植物體吸水和失水與植物體周圍溶液濃度有關重輕背景資料生活中的現(xiàn)象細胞吸水和失水的前提條件是什么?當細胞液濃度<周圍水溶液濃度時,細胞當細胞液濃度>周圍水溶液濃度時,細胞1、植物細胞可以失水也可以吸水,植物體吸水和失水與植物體周圍溶液濃度有關。吸水失水
根—植物吸收水分的主要器官植物形形色色的根根尖—根吸收水分的主要部位
觀察根尖的根毛區(qū)和根毛成熟區(qū)根毛細胞根毛區(qū)成熟區(qū)根毛
大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加根單位時間的吸水量。根毛吸水的原理2、根毛吸水的條件:
根毛細胞液的濃度
>土壤溶液的濃度
3、根毛適于吸收分
的結構特點:
細胞壁薄,細胞質(zhì)少,液泡大。
4.在植物栽培過程中為什么一次施肥過多,會造成“燒苗”現(xiàn)象?
當土壤溶液濃度大于根毛細胞液的濃度時,根毛細胞不僅不能從土壤中吸水,反而會使細胞液中的水分滲到土壤里去,就會造成植物失水,這就是“
”現(xiàn)象。5.移栽植物時為什么根部要帶很多的土?
移栽植物時根部多帶土可以很好的保護
,移栽后可以使植物在短時間內(nèi)吸收到土壤中的水分,有利于植物移栽成活。分析思考?燒苗幼根和根毛—合理灌溉—知識拓展
合理灌溉就是要根據(jù)植物的種類、不同生長期,以及土壤的含水情況對植物進行灌溉。水稻田小麥田玉米田某種水稻不同時期日平均需水量變化圖表植物名稱水稻小麥玉米平均需水量811克507克368克2.同一種植物在
不同生長期需
水量也不同單位:克1.不同的植物在一生中對于水的需求量是不同的數(shù)據(jù)分析三種農(nóng)作物日平均需水量圖節(jié)約用水!
科學用水!滴灌噴灌觀察比較
用蒸餾水和土壤浸出液培養(yǎng)的玉米幼苗1.肥沃的土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是什么?2.兩株幼苗的色澤根系和莖葉長勢有什么不同?3.通過比較,你能得到什么啟示?動動腦土壤浸出液含無機鹽土壤浸出液:根系發(fā)達,莖葉生長旺盛,顏色鮮綠。蒸餾水:長勢弱。綠色開花植物的生活需要無機鹽
如果植物缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現(xiàn)相應的癥狀!正常玉米葉與缺乏無機鹽的玉米葉的比較觀察比較
植物生活需要無機鹽;和蒸餾水相比,土壤浸出液中含有豐富的無機鹽;植物在吸收水分的同時也吸收了溶解在水中的無機鹽。植物需要量最多的是含
的無機鹽。氮﹑磷﹑鉀合理施肥2、同種植物不同生長時期對某種無機鹽的需要量也是
。1、不同植物對無機鹽需要量的多少是不同的。根據(jù)植物的需肥規(guī)律,適時地、適量地施肥,以便使植物體茁壯生長,并且獲得少肥高效的結果。多施氮肥多施磷肥多施鉀肥不同的7.無土栽培就是根據(jù)植物生活需要的無機鹽種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來栽培植物;有水培、沙培和礫培等多種栽培形式。生活中的無土栽培本節(jié)課小結1.植物的生活離不開水,植物主要通過根毛從周圍環(huán)境中吸收水分。2.植物細胞吸水和失水決定于細胞液濃度和周圍水溶液濃度的大小。3.根毛吸水的原理。4.合理灌溉。1、農(nóng)諺“莊稼一枝花,全靠肥當家”說明()對植物生活的重要性.A.水分B.無機鹽C.陽光D.空氣2、“揠苗助長”會使幼苗死亡,這是因為損傷了()導致的。A.幼苗的老根B.幼苗的幼根和根毛C.幼苗的莖D.幼苗的葉3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象,這是因為()A.根細胞吸水過多B.根細胞失水過多C.根細胞吸收無機鹽過多D.根細胞吸收無機鹽過少4、根吸收水分的主要部位是()A.根冠B.根毛區(qū)C.伸長區(qū)D.分生區(qū)BBBB5、通常情況下,植物的根能從土壤中吸收水分,這時根毛細胞液濃度與土壤溶液濃度的關系是()A、細胞液濃度小于土壤溶液濃度
B、細胞液濃度等于土壤溶液濃度C、細胞液濃度大于土壤溶液濃度
D、細胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度6.移栽幼苗時要盡量帶些土,其主要原因是()A、可減少水分的蒸發(fā)B、減少土壤無機鹽的丟失C、可以促進根毛的生長D、避免
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