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第1課時(shí)上、下、前、后R·一年級(jí)上冊(cè)劉曉麗位置1、認(rèn)真體驗(yàn)“上、下、前、后”的位置。2、會(huì)用“上、下、前、后”清楚的描述物體所在的位置。學(xué)習(xí)目標(biāo)我來說,你來拍!拍手游戲一、做游戲,新課導(dǎo)入你能用“上、下”這樣的詞說一說這些交通工具的位置嗎?小結(jié):說清楚:誰在誰的上面,誰在誰的下面。二、交流辨析,探究新知在的上面在的下面的上面有什么?的上面有二、交流辨析,探究新知你能用“前、后”這樣的詞說一說這些交通工具的位置嗎?在的前面在的后面的前面是______________。小結(jié):說清楚誰和誰在進(jìn)行比較。1.用“上、下、前、后”說一說教室里的人或者物品。在的上面在的下面在的前面在的后面三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.快速回答(1)鼻子的上面最近的是什么?()(2)鼻子的下面最近的是什么?()3.填“上”“下”“前”“后”。(1)
人在馬的()面。馬在人的()面。上下3.填“上”“下”“前”“后”。(2)男孩在球的()面。球在男孩的()面。后前1.說一說,小東的前面是______,小云在小華的_______面。四、鞏固提高小玉前2.做一做。把鉛筆盒放在桌子的上面。把數(shù)學(xué)書放在鉛筆盒的下面。請(qǐng)坐在***前面的同學(xué)起立。請(qǐng)坐在***后面的同學(xué)把手舉起來。在的上面在的下面的上面有上、下、前、后五、課堂小結(jié)在的前面在的
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