三小“墨香書法展示”活動(dòng)實(shí)施方案、總結(jié)

第三小學(xué)“墨香書法展示”活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于組織開展2014-2015年度“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合貫徹落實(shí)省委宣傳部等四部門印發(fā)的《關(guān)于在全省中小學(xué)實(shí)施“明德知禮工程”的意見》和洮南市教育局的《關(guān)于開展2014-2015年度“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)的通知》精神嗎，為了提高學(xué)生書法書寫能力，我校研究決定開展“第三小學(xué)‘墨香書法學(xué)習(xí)展示’活動(dòng)”，方案如下：活動(dòng)主題：墨香書法情壯我少年心活動(dòng)時(shí)間：2015.3.9----2015.3.20活動(dòng)地點(diǎn)：二樓電視臺(tái)三樓會(huì)議室各中隊(duì)班級(jí)活動(dòng)參與者：全體師生活動(dòng)小組：組長(zhǎng)：趙麗娟副組長(zhǎng)：譚紅巖康曉娟李紅霞組員：張微郭玉波趙愛(ài)萍王冬晶翟麗活動(dòng)程序1.校內(nèi)進(jìn)行初級(jí)書法展評(píng)，獲獎(jiǎng)作品入選學(xué)校保送教育局德育辦作品集。2.各中隊(duì)積極開展活動(dòng)，輔導(dǎo)員鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大力合作，爭(zhēng)取人人有作品，生生有追求。3.學(xué)生在校內(nèi)上書法課的練習(xí)作品，中隊(duì)輔導(dǎo)員要有效指導(dǎo)學(xué)生書寫要求和作品參賽要求，確保作品尺寸和書寫格式符合大賽具體要求。七、費(fèi)用及其他根據(jù)教育部要求，“墨香書法展示”活動(dòng)屬于公益性質(zhì)，不向投稿學(xué)校和學(xué)生收取報(bào)名、參賽、參展和出版等任何費(fèi)用，與此對(duì)相應(yīng)，入選全省、全國(guó)展示的作品也不支付報(bào)酬。凡投稿者被發(fā)現(xiàn)或被舉報(bào)有代寫等弄虛作假問(wèn)題并經(jīng)核實(shí)的，一律取消參賽資格并予以通報(bào)。投稿者享有自己作品的署名權(quán)?；顒?dòng)主辦單位對(duì)全部投稿作品享有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，包括網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)等。限于人力，所有投稿作品概不退稿。對(duì)于作品未入選的作者，不另行通知。投稿者、報(bào)送學(xué)校及相關(guān)教育行政部門對(duì)可能出現(xiàn)的代寫等行為所帶來(lái)的任何糾紛，須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。所有投稿者均被視為已經(jīng)獲悉并遵守本次活動(dòng)暨展示的各項(xiàng)規(guī)定。作品參考篇目《愚公移山》列子、《離騷》屈原、《國(guó)殤》屈原、《勸學(xué)》荀子、《得道多助，失道寡助》孟子、《生于憂患，死于安樂(lè)》孟子、《魚我所欲也》孟子、《寡人之于國(guó)也》孟子、《廉頗藺相如列傳》司馬遷、《蘇武傳》班固、《短歌行》曹操、《出師表》諸葛亮、《陳情表》李密、《論語(yǔ)》十二章、《敕勒歌》北朝民歌、《木蘭詩(shī)》北朝民歌、《詠柳》賀知章、《望廬山瀑布》李白、《行路難》（其一）李白、《夢(mèng)游天姥吟留別》李白、《絕句》（兩個(gè)黃鸝鳴翠柳）杜甫、《春夜喜雨》杜甫、《聞官軍收河南河北》杜甫、《蜀相》杜甫、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫、《師說(shuō)》韓愈、《草》白居易、《憶江南》白居易、《漁歌子》張志和、《游子吟》孟郊、《憫農(nóng)》（其一）李紳、《岳陽(yáng)樓記》范仲淹、《題西林壁》蘇軾、《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾、《浣溪沙》（山下蘭芽短浸溪）蘇軾、《滿江紅·怒發(fā)沖冠》岳飛、《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）陸游、《游山西村》陸游、《書憤》陸游、《春日》朱熹、《小池》楊萬(wàn)里、《破陣子》（醉里挑燈看劍）辛棄疾、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》辛棄疾、《永四、努力方向：1.重視寫字教學(xué)。老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示。2.確保練字的時(shí)間。每天堅(jiān)持20分鐘練字時(shí)間，班主任必須到崗，將午練落在實(shí)處。規(guī)范書些工具使用。適當(dāng)控制使用自動(dòng)，合理使用中性筆和水筆；適當(dāng)控制修正液、橡皮等工具，從細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書寫態(tài)度，降低寫字的出錯(cuò)率，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)：公小藝羅珮瑄劉佳林吳昀橋張樹王洋王禹智王思宇徐聰鄭鈞藝二等獎(jiǎng)：刁明宇叢清華程實(shí)袁博王爍高珊張家祿李丹寧陳歌張涵徐浩然曹瑄桐孫晗昕雙爍歡賈浩然三等獎(jiǎng)：馬菽麥于璇李暢呂文博馬慧聰郭軼雪張碩王悅于芳竹劉羽凡周小會(huì)牛雨竹孫睿李東陽(yáng)張涵燁鄒欣芮王宇奇許永坤倪子傲劉俏浠