SPSS分析報告實例

SPSSSPSS與數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析期末論文影響學(xué)生對學(xué)校效勞滿足程度的因素分析SPSS一、數(shù)據(jù)來源本次數(shù)據(jù)主要來源自本校同學(xué),調(diào)查了同學(xué)們年級、性別、助學(xué)金申請狀況、生源所在地、學(xué)院、畢業(yè)學(xué)校、游歷狀況、家庭狀況、上升、體重、近視程度、學(xué)習(xí)時間、經(jīng)濟條件、興趣、對學(xué)校各方面的評價、與對學(xué)?？傇u價以及建議等共41條信息，共收集數(shù)據(jù)樣本724條。我們將運用SPSS,對變量進(jìn)展頻數(shù)分析、樣本T檢驗、相關(guān)分析等手段，旨在了解同學(xué)們對學(xué)校供給的滿足程度與什么因素有關(guān)。二、頻數(shù)分析牢靠性統(tǒng)計克隆巴赫Alpha 項數(shù).985 62對全體數(shù)值進(jìn)展可信度分析SPSS本次數(shù)據(jù)共計724條，首先從牢靠性統(tǒng)計來看，alpha值為0。985,即全體數(shù)據(jù)絕大局部是牢靠的，我們可以在原始數(shù)據(jù)的根底上進(jìn)展分析與處理。其中，按年級來看,絕大多數(shù)為大二學(xué)生填寫(占了總?cè)藬?shù)的67。13%)，之后分別依次為大二〔23.76％)、大四〔4。14％〕、大一〔4。97%)。而從專業(yè)來看,占據(jù)了數(shù)據(jù)絕大多數(shù)樣本所在的學(xué)院為機械、材料、經(jīng)管、計通。三、數(shù)據(jù)預(yù)處理拿到這份諸多同學(xué)填寫的問卷之后，我們首先應(yīng)對一些數(shù)據(jù)進(jìn)展處理，對于數(shù)據(jù)的缺失值處理，由們篩去未填寫的數(shù)據(jù)，將剩余數(shù)據(jù)當(dāng)作的樣本進(jìn)展分析.但是填寫時是字符型變量，我們就應(yīng)當(dāng)建一個數(shù)字型變量并將數(shù)據(jù)復(fù)制，以便后續(xù)分析。同時一些與我們分析相關(guān)的缺省值，一些明顯可以看出的虛假信息，我們都需要先進(jìn)展處理。而具體預(yù)處理需要怎么做,這將會在其后具體分析時具體給出。四、相關(guān)分析SPSS們的評價呢？我們小組打算從同學(xué)們的總體評價入手，分析同學(xué)們的家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)習(xí)成績以及學(xué)校的各類資源完備程度是否會對同學(xué)們的評價造成影響。1。探討經(jīng)濟因素對于同學(xué)們評價的影響首先對我們所得到的全體數(shù)據(jù)進(jìn)展初步分析，可以由“平均每月統(tǒng)計，可以得出有很多同學(xué)并未填寫該項調(diào)查，假設(shè)將未填寫的數(shù)據(jù)均作為“0”進(jìn)展處理,無疑將會對結(jié)果造成很大的影響，在這里，我們先利用篩選中的過濾變量,排解掉變量中的缺省值(初步篩選后得到的結(jié)果如左圖所示填寫“10000”或者“1”這類明顯不符合事實的數(shù)據(jù)，因此我們還需進(jìn)展二次篩選以增加最終結(jié)論的可信度。考慮到一般人在北京的月消費,我們將有效數(shù)據(jù)中，月生活費在500~4000區(qū)間的數(shù)據(jù)再一次進(jìn)展篩選，得到了我們的最終數(shù)據(jù).得到了樣本之后，我們需要先對樣本進(jìn)展初步的描述性統(tǒng)計,了解樣本數(shù)據(jù)的大體特征，之后再進(jìn)展正態(tài)分布檢驗，依據(jù)特征將每月生活費進(jìn)展人為分類，用以檢驗有效案例一共512個〔總案例為724個，其中最小值為500,最大值為4000，平均值為1465.5，553.566。SPSS描述統(tǒng)計個案數(shù)

最小值

最大值 平均值 標(biāo)準(zhǔn)差平均每月家里給多少錢〔元〕？有效個案數(shù)〔成列)

512512

500

40001465。56

553.566進(jìn)一步繪制出有效數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.依據(jù)該分布直方圖，我們打算將月生活費低于1000，100020002000件中等與經(jīng)濟條件較好三種狀況。將分完組的三份數(shù)據(jù)再一次做描述性統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果分別如下表所示。描述統(tǒng)計個案最小最大個案最小最大平均標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值值值差平均每月家里給多少904。158.170 500 1000錢(元〕？51605有效個案數(shù)〔成列〕170經(jīng)濟較差家庭描述統(tǒng)計描述統(tǒng)計描述統(tǒng)計個案最小最大平均標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值值值差平均每月家里給多少1639276。315 1200 2000錢(元〕？。68776有效個案數(shù)〔成列〕315經(jīng)濟中等家庭描述統(tǒng)計描述統(tǒng)計描述統(tǒng)計個案最小最大平均標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值值值差平均每月家里給多少2966410.27 2500 4000錢〔元〕？.67441有效個案數(shù)(成列〕27經(jīng)濟較好家庭描述統(tǒng)計分別將經(jīng)濟條件為較差、中等與較好的家庭分為1、2、3組，先對1、2組做對學(xué)校效勞滿足程度(5為最滿足，1為最不滿足〕的T檢驗，得到的結(jié)論參見下表.獨立樣本檢驗獨立樣本檢驗萊文方差等同性檢驗平均值等同性t標(biāo)準(zhǔn)差值