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文檔簡介
實(shí)習(xí)生:劉xx指導(dǎo)老師:xxx實(shí)習(xí)學(xué)校:邵陽市第四中學(xué)實(shí)習(xí)崗位:高二組體育任課教師實(shí)習(xí)時(shí)間:……體育教育實(shí)習(xí)個(gè)人感悟短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和協(xié)助下,我完畢了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀、諸多感慨。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了諸多諸多,它不僅開拓了我的眼界,進(jìn)一步豐富了我的知識(shí)構(gòu)造,還讓我在課本理論和實(shí)踐操作的結(jié)合中得到了深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)作為一種體育教師的全方面素質(zhì)也有比較深刻的理解,為我后來的學(xué)習(xí)道路指明了方向。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心討教,不恥下問,秉承著踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真、主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)的態(tài)度;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲,堅(jiān)持高質(zhì)高效地完畢教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格恪守規(guī)章制度,從未無端缺勤、遲到早退,能與同事和睦相處,交流融洽并善于取長補(bǔ)短,對(duì)于上級(jí)的指點(diǎn)虛心好學(xué),重視團(tuán)體合作。通過這次教育實(shí)習(xí),我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識(shí),提高了自我教學(xué)能力,純熟掌握了某些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,并受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。下面就本次實(shí)習(xí)工作,分別從下列幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一、基本狀況(一)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)我達(dá)成實(shí)習(xí)學(xué)校后,及時(shí)向任課教師理解實(shí)習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及有關(guān)的教學(xué)設(shè)施,就具體的教學(xué)內(nèi)容與任務(wù)和老師交流了意見。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,理解教學(xué)進(jìn)度和班級(jí)學(xué)生狀況,及時(shí)修改整頓自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案,并在試教前將教案交實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊(duì)指導(dǎo)教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,這為我后來順利上好課奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),根據(jù)學(xué)校規(guī)定和實(shí)習(xí)教師的具體狀況,我被分派擔(dān)當(dāng)小組組長,組織安排教學(xué)內(nèi)容及各班的教學(xué)進(jìn)程,我進(jìn)一步與學(xué)生交流意見,理解學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,制訂正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。(二)實(shí)習(xí)階段(第2—7周)1、教學(xué)工作:準(zhǔn)備階段結(jié)束后,我正式進(jìn)行教學(xué)工作,我實(shí)習(xí)的對(duì)象是高二的學(xué)生,我的實(shí)習(xí)課程是隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操《放飛抱負(fù)》的教學(xué)。由于我所教的年級(jí)剛好要代表學(xué)校參加全市廣播體操的比賽,學(xué)校也對(duì)本次比賽非常重視,多次規(guī)定要教好每一種學(xué)生,這就對(duì)我的每一堂教學(xué)課程都有十分嚴(yán)格的規(guī)定。由于他們活潑好動(dòng),有自己感愛好的體育運(yùn)動(dòng),教學(xué)就要從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合這個(gè)年紀(jì)的生理心理特點(diǎn),謀求一條既讓他們感愛好又易于理解和接受的教學(xué)辦法,對(duì)于初為人師的我,是有一定難度的,我只有更加嚴(yán)格規(guī)定自己,多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,同時(shí),我們實(shí)習(xí)老師之間也建立了聽課評(píng)課制度,學(xué)習(xí)好的教學(xué)辦法和組織,改善教學(xué)過程中的局限性,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),在不停的實(shí)踐和自我總結(jié)中,我逐步形成了一套高中生感愛好的教學(xué)辦法、模式,教學(xué)效果也明顯提高了。實(shí)習(xí)將近尾聲時(shí),學(xué)校安排我們進(jìn)行全校的公開課教學(xué),在體育組以及指導(dǎo)老師的安排下,我進(jìn)行了公開課教學(xué),獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同窗的必定,同時(shí)也提高了我的教學(xué)技能和執(zhí)教水平。2、課外體育工作:(1)在課外體育活動(dòng)時(shí)間,我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外體育活動(dòng)等工作。每七天我都組織班上學(xué)生進(jìn)行所教內(nèi)容的比賽,對(duì)于其它體育愛好者我也盡量滿足他們的規(guī)定,如:諸多男同窗喜歡打籃球,我就組織他們班與班進(jìn)行比賽。同時(shí)邀請(qǐng)一同實(shí)習(xí)的同窗來交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣既增加了實(shí)習(xí)老師與同窗的交流溝通,增進(jìn)感情,又強(qiáng)化提高了雙方的教學(xué)組織能力和教學(xué)組織方式,也增進(jìn)了同窗們班級(jí)集體榮譽(yù)感,這對(duì)要參賽的他們有較好的增進(jìn)作用。(2)組織廣播體操比賽。在高中組廣播體操教學(xué)結(jié)束后,我負(fù)責(zé)組織了高二組校內(nèi)的廣播體操比賽。比賽前各班充足運(yùn)用課余時(shí)間練習(xí),活躍了校園文化氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,對(duì)于在10月20號(hào)邵陽市的比賽起到了足夠的重視。同時(shí)也體現(xiàn)實(shí)習(xí)老師深厚的專業(yè)功底。(3)組織其它文體活動(dòng)。在實(shí)習(xí)組的建議下,我們協(xié)助學(xué)校開展了“邵陽市第四中學(xué)首屆拔河比賽”、“推廣校園普通話”等活動(dòng),在一定程度上豐富了學(xué)生的課外生活,也鍛煉了學(xué)生的組織能力。二、教學(xué)過程與具體辦法總結(jié):在實(shí)習(xí)過程中,在陳日升老師的教導(dǎo)與協(xié)助下,結(jié)合自我的親身體歷和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)反映狀況,我總結(jié)了教學(xué)過程中要著重注意下列幾點(diǎn):1、身為一名體育老師,在體育課上第一要確保每個(gè)學(xué)生的安全,第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充足的活動(dòng),由于學(xué)生們一每天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會(huì)很疲倦,很厭煩。因此要在體育課上讓他們充足的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于更加好的進(jìn)行教學(xué),更加好的提高學(xué)生的參加主動(dòng)性。2、上課過程中由于每個(gè)班都有70多個(gè)學(xué)生,因此上學(xué)時(shí)必須時(shí)刻精神飽滿,聲音洪亮,只有這樣才干使背面的學(xué)生更加好的聽清老師的每一句話,更加好地集中注意力,更加好更快的執(zhí)行老師的指令。3、尊重是互相的,要使學(xué)生聽話,服氣。最佳不要當(dāng)著那么多學(xué)生的面處分、責(zé)罵某一種學(xué)生,應(yīng)當(dāng)課后找他談?wù)勗?,這樣既能保全了學(xué)生的自尊,也能讓老師更加好地學(xué)生面前樹立了威信。4、教師在規(guī)定學(xué)生完畢動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要減少難度或規(guī)定,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感??创龑W(xué)生方面,既規(guī)定嚴(yán)格重視素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多予以激勵(lì)和表彰,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。5、每一種教學(xué)過程老師都應(yīng)當(dāng)清晰、簡潔的示范教學(xué),合理安排練習(xí)時(shí)間和密度,使學(xué)生得到全方面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。解說動(dòng)作要領(lǐng)和注意辦法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作對(duì)的,每堂課分組練習(xí),現(xiàn)有秩序,又有隊(duì)形。6、在學(xué)生方面,學(xué)生的接受能力是有很大差別性的。因此教師在教學(xué)過程中要分層教學(xué),區(qū)別看待,否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對(duì)太簡樸或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會(huì)使他們反感,從而造成課堂氛圍淡漠。有的高級(jí)部的學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,特別是女生,因此要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。7、靈活的語言藝術(shù),幽默能夠給人帶來笑聲,無論是在課堂上還是在課外體育活動(dòng)中,任何一種學(xué)生都不喜歡死氣沉沉的壓抑氛圍,適時(shí)發(fā)揮教師的幽默,會(huì)得到意想不到的效果,也能夠使學(xué)生更能生動(dòng)形象的接受所教內(nèi)容,拉近與學(xué)生的距離,學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你。8、豐富的知識(shí)儲(chǔ)藏。教師的重要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。事實(shí)上教師更應(yīng)作長流水。課上,你可能想象不到學(xué)生會(huì)問出如何的問題,因此不僅在備學(xué)時(shí)要多看教材以及某些學(xué)術(shù)著作,平時(shí)更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)藏。9、衣著整潔、干凈、得體。作為年輕人,這首先應(yīng)當(dāng)是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本規(guī)定。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅,很正式,很古板。而應(yīng)當(dāng)是青春的、充滿活力的。另外,我們一定要時(shí)刻注意自己的形象,時(shí)刻都要保持整潔,給學(xué)生清新自然親切的感覺,這樣學(xué)生也樂意和你接觸。10、用對(duì)的的辦法去引導(dǎo)學(xué)生,體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡要扼要的解說,對(duì)的無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的愛好。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師對(duì)的而巧妙的引導(dǎo),才干在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。11、用師生間良好情感去感染學(xué)生,在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,核心在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完畢身體鍛煉任務(wù)。在這種艱辛的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪?,我們所站的位置是面對(duì)太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美妙事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美妙事物的追求。12、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,及時(shí)做好課后反思和總結(jié),真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),促使班級(jí)集體進(jìn)步。固然,課堂上的學(xué)問尚有諸多,我的這一小部分總結(jié)也只是這次實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一同實(shí)習(xí)的老師平時(shí)極少注意的,在教學(xué)過程中通過驗(yàn)證及得到帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)同窗承認(rèn)的教學(xué)典范,培養(yǎng)了我應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力,我也正是在這種不停反思和總結(jié)中不停地進(jìn)步和提高。三、自我總結(jié)通過八周實(shí)習(xí)工作的磨練,在邵陽市組織的廣播體操比賽中,我?guī)ьI(lǐng)的高二組獲得了第三名的優(yōu)秀成績并得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的親自必定。實(shí)習(xí)任務(wù)也圓滿的結(jié)束了,實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益良多。自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步,通過體育教育的實(shí)習(xí)不僅拓寬了我的知識(shí)面,豐富了我的閱歷還提高了自己的執(zhí)教能力,理論與實(shí)踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不停完善自己,不停提高本身素質(zhì)和能力水平,也培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)體精
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