




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考新野縣中等職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.條件性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.文化知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:B2.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】:C3.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.人類工程師B.專業(yè)人員C.技術(shù)人員D.工作人員【答案】:B4.下列選項(xiàng)中,不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度【答案】:B5.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.控制需求B.包容需求C.感情需求D.利益需求【答案】:C6.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.道德品質(zhì)B.科研水平C.教學(xué)水平D.管理水平【答案】:A7.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.差異性B.可變性C.歷史繼承性D.多元化【答案】:C8.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)效能感C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:B9.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是()。A.二氧化碳B.酸雨C.氟利昂D.紫外線【答案】:C10.人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作合理的安排。這體現(xiàn)了法的()。A.懲罰作用B.評(píng)價(jià)作用C.教育作用D.預(yù)測(cè)作用【答案】:D11.詩(shī)句“布谷飛飛勸早耕,舂鋤撲撲趁春睛。”描繪出一幅熱鬧的()圖。A.冬藏B.秋收C.春耕D.夏耘【答案】:C12.列寧對(duì)辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過()界定的。A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系B.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。C.認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系D.個(gè)別和一般的關(guān)系【答案】:A13.“壓軸”是戲曲術(shù)語(yǔ),演壓軸戲的一般都是戲班掛頭牌的主要演員。在演出中,壓軸戲一般是指()。A.返場(chǎng)演出的劇目B.倒數(shù)第二個(gè)演出的劇目C.倒數(shù)第三個(gè)演出的劇目D.最后一個(gè)演出的劇目【答案】:B14.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下按勞分配的主體是()。A.個(gè)人B.國(guó)家C.市場(chǎng)D.企業(yè)【答案】:D15.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭(zhēng)議的,依照()等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》C.《中華人民共和國(guó)刑法》D.《中華人民共和國(guó)合同法》【答案】:B16.生活中食品安全是一個(gè)十分重要的問題,下列說法正確的是()。A.冰箱溫度低,食物不易變質(zhì),可以長(zhǎng)時(shí)間存放食物B.生食或吃沒有炒熟的扁豆,容易造成食物中毒C.土豆發(fā)芽后可以食用D.有些人飲用牛奶后,會(huì)出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀,是因?yàn)樗麄児遣荒褪堋敬鸢浮浚築17.中國(guó)歷史上被譽(yù)為"藥王"的是誰?()A.扁鵲B.華佗C.李時(shí)珍D.孫思邈【答案】:D18.某日具有二十多年駕齡的司機(jī)王某駕駛著滿載旅客的旅游大巴行駛在高速公路上,在一拐彎處憑借自己豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)而沒有減速超車,結(jié)果與一輛小車相撞,造成小車司機(jī)死亡。在這起交通事故中王某抱有的心理態(tài)度是()。A.直接故意B.過于自信的過失C.疏忽大意的過失D.間接故意【答案】:B19.保鮮加工后的果蔬產(chǎn)品,一般比加工前要增加附加值30%以上,保鮮加工之后的果蔬產(chǎn)品附加值之所以增加,是因?yàn)椋ǎ?。A.它是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.具有滿足人們某種需要的屬性而更加受市場(chǎng)歡迎C.生產(chǎn)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高D.包含了更多人類勞動(dòng)【答案】:D20.當(dāng)一國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值小于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí),說明該國(guó)公民從外國(guó)取得的收入()。外國(guó)公民從該國(guó)取得的收入。A.小于B.等于C.不確定D.大于【答案】:A21.有關(guān)法律規(guī)定:“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警示燈的警車,其他車輛應(yīng)避讓”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征()。A.執(zhí)行性B.單方性C.優(yōu)益性D.強(qiáng)制性【答案】:C22.小明計(jì)劃考察我國(guó)某地,地理老師建議他最好把時(shí)間安排在8月至10月,要帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議,小明順利地完成了考察活動(dòng)。據(jù)此可以判斷,小明考察的目的地是()。A.內(nèi)蒙古大草原B.青海可可西里自然保護(hù)區(qū)C.四川大熊貓自然保護(hù)區(qū)D.新疆塔克拉瑪干沙漠【答案】:B23.長(zhǎng)期飲濃茶,會(huì)減弱胃腸對(duì)一種元素的吸收,這種元素是()。A.銅B.鐵C.鋅D.錳【答案】:B24.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.一年C.半年D.三年【答案】:A25.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)信仰D.科學(xué)精神【答案】:D26.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.任何組織和個(gè)人B.事業(yè)單位C.政府機(jī)構(gòu)D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】:D27.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題B.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系C.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題【答案】:A28.騎自行車的技能是()。A.認(rèn)知技能B.智力技能C.操作技能D.心智技能【答案】:C29.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.補(bǔ)償B.合理化C.升華D.投射【答案】:A30.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實(shí)踐的大學(xué)是1810年成立的()。A.耶魯大學(xué)B.柏林大學(xué)C.牛津大學(xué)D.約翰?霍普金斯大學(xué)【答案】:B31.國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.學(xué)士和碩士C.學(xué)士、碩士和博士后D.碩士和博士【答案】:A32.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.人事制度C.合同制D.干部制度【答案】:A33.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)B.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)C.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)D.高校自身的力量較強(qiáng)【答案】:A34.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.發(fā)展研究B.應(yīng)用研究C.質(zhì)性研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:B35.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是()。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括()。A.脫離群眾危險(xiǎn)B.能力不足危險(xiǎn)C.消極腐敗危險(xiǎn)D.精神懈怠危險(xiǎn)【答案】:ABCD37.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.注意場(chǎng)合C.隨心所欲D.把握分寸【答案】:BD38.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才B.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果D.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化E.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)【答案】:BCD39.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要,()。A.自主制定教學(xué)計(jì)劃B.組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)C.自主聘任教師D.選編教材【答案】:ABD40.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.有教無類C.誨人不倦D.不恥下問【答案】:ABCD41.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證B.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本D.敬業(yè)與否因人而異【答案】:BC42.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有()。A.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心B.依靠法治和制度的有序動(dòng)員C.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用D.利用大眾傳播媒介【答案】:ABD43.根據(jù)教學(xué)水平的不同,可以將教學(xué)工作崗位上的高校教師,分為()幾種類型。A.熟手型B.新手型C.專家型D.科研型【答案】:ABC44.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.社會(huì)公德建設(shè)B.職業(yè)道德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.黨風(fēng)廉政建設(shè)【答案】:ABC45.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn),但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點(diǎn)。A.富有耐心B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),D.關(guān)心學(xué)生、【答案】:CD46.一般說來,當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足的制約時(shí),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),可以采用的經(jīng)濟(jì)措施有()。A.降低存貸款利息率,增加貨幣供應(yīng)量B.擴(kuò)大就業(yè),降低失業(yè)率C.提高稅率,增加稅收,增加財(cái)政收入D.增發(fā)國(guó)債,增加財(cái)政支出【答案】:ABD47.唯物辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立表現(xiàn)在是否承認(rèn)()。A.世界上的事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的B.世界是物質(zhì)的C.矛盾是事物發(fā)展的根本原因D.世界上的事物是普遍聯(lián)系的【答案】:ACD48.下列有關(guān)社會(huì)主義集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,說法錯(cuò)誤的是()。A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益要服從集體利益,歸根到底,既是為了集體的共同利益,也是為了維護(hù)個(gè)人的根本利益B.個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)決要求個(gè)人為集體作出犧牲C.個(gè)人利益和集體利益難免會(huì)發(fā)生矛盾,這種矛盾都是緩和的,可化解的D.社會(huì)主義集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益【答案】:BC49.下列歷史人物屬于三國(guó)時(shí)期的:A.黃蓋B.劉備C.關(guān)羽D.周瑜【答案】:ABCD50.中國(guó)人民銀行定于2019年11月18日發(fā)行2020中國(guó)庚子年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共17枚,其中金質(zhì)紀(jì)念幣10枚,銀質(zhì)紀(jì)念幣7枚,均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。對(duì)紀(jì)念幣下列說法正確的有()。A.可以用于商品交換B.沒有使用價(jià)值C.具有貯藏職能D.在本質(zhì)上是一般等價(jià)物【答案】:ACD51.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,按勞分配()。A.不能用每個(gè)勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)時(shí)間來衡量B.還必須通過商品、貨幣形式來實(shí)現(xiàn)C.沒有在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)D.所指的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)【答案】:ABCD52.按照公文的行文關(guān)系,行文方向,可分為上行文、平行文、下行文,以下可做下行文的有()。A.命令B.意見C.通告D.決定【答案】:ABCD53.黨的十七大報(bào)告指出,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持()。A.實(shí)事求是的思想路線B.中國(guó)特色社會(huì)主義道路C.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系D.改革開放的戰(zhàn)略方針【答案】:BC54.按行政管理事務(wù)的性質(zhì)劃分,可分為()。A.宏觀行政管理事務(wù)B.高層行政管理事務(wù)C.基層行政管理事務(wù)D.微觀行政管理事務(wù)【答案】:AD55.古希臘是西方文明的主要源頭之一,下列關(guān)于古希臘文明的表述,正確的有()。A.“吾愛吾師吾更愛真理”是亞里士多德的名言B.蘇格拉底被譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”,代表作品為《理想國(guó)》C.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對(duì)羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役,最終雅典獲得勝利D.畢達(dá)哥拉斯提出了“數(shù)是萬物本質(zhì)”的重要理論【答案】:AD56.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已”。這一命題揭示了:A.意識(shí)是人腦產(chǎn)生的特殊物質(zhì)B.意識(shí)是客觀存在的主觀映象C.人腦是意識(shí)的源泉D.觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的【答案】:BD57.下列做法能夠擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的有()。A.提高個(gè)人貸款利率B.提高整體工資水平C.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)D.增加就業(yè)【答案】:BCD58.以下說法中,正確的有()。A.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)用于報(bào)道重要會(huì)議的情況,屬臨時(shí)陛簡(jiǎn)報(bào)B.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達(dá)方式,應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要求確定C.公文的寫作程序一般分為:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司轉(zhuǎn)讓股權(quán)合同
- 工地設(shè)備機(jī)械施工合同書
- 2025年寧波從業(yè)資格證應(yīng)用能力考些啥
- 《數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用》2.3剖析用戶購(gòu)買行為數(shù)據(jù)-教案
- 簡(jiǎn)單版本的加工承攬合同6篇
- 工作室租房合同7篇
- 《愛心行動(dòng)-圖形與拼組》作業(yè)設(shè)計(jì)方案
- 水力學(xué)模擬考試題與參考答案
- 電工崗位試題庫(kù)及參考答案
- 個(gè)人工作計(jì)劃周工作計(jì)劃
- 《信息技術(shù)(拓展模塊)》高職全套教學(xué)課件
- 2025天津市安全員《B證》考試題庫(kù)
- DB37T-住宅小區(qū)供配電設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)編制說明
- 2025年河北省職業(yè)院校技能大賽高職組(商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項(xiàng))參考試題庫(kù)(含答案)
- 工作計(jì)劃-2024年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃
- ISO22000食品管理體系2023年度內(nèi)審全套資料
- 2024-2030年中國(guó)街舞培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)格局分析報(bào)告
- 油田勘測(cè)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展概況及未來三年行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 致病菌引起的食品安全事件
- 浙江省溫州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 企業(yè)員工背景審查制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論