![小學(xué)“節(jié)約用電從我做起”主題班會活動策劃_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff309/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff3091.gif)
![小學(xué)“節(jié)約用電從我做起”主題班會活動策劃_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff309/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff3092.gif)
![小學(xué)“節(jié)約用電從我做起”主題班會活動策劃_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff309/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff3093.gif)
![小學(xué)“節(jié)約用電從我做起”主題班會活動策劃_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff309/33687da521f2c8ce15a6ee31815ff3094.gif)
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第頁共頁小學(xué)“節(jié)約用電從我做起”主題班會活動策劃主題:節(jié)約用電從我做起一、活動目的1.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電、珍惜資源的意識。2.增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和行動力。3.通過活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。二、活動流程活動時間:1小時1.活動導(dǎo)入(10分鐘)a.歡迎學(xué)生參與活動,并簡要介紹活動主題。b.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表對節(jié)約用電的看法和感受,激發(fā)學(xué)生對活動的興趣。2.腦暴思考節(jié)約用電的意義(10分鐘)a.分組進(jìn)行腦暴活動,讓學(xué)生集思廣益,思考節(jié)約用電的意義和好處。b.每個小組選派代表發(fā)表小組討論的結(jié)果。3.分享節(jié)約用電的方法(15分鐘)a.請老師或?qū)<医榻B節(jié)約用電的方法和技巧。b.鼓勵學(xué)生分享自己的節(jié)約用電經(jīng)驗,可以邀請一些學(xué)生上臺發(fā)言。c.整理學(xué)生的分享內(nèi)容,制作成展示板或海報。4.制定節(jié)約用電計劃(15分鐘)a.每個小組討論并制定自己的節(jié)約用電計劃,包括具體行動和目標(biāo)。b.每個小組選派代表匯報計劃內(nèi)容和目標(biāo)。5.分享節(jié)約用電成果(10分鐘)a.每個小組向全班分享他們在節(jié)約用電過程中的成果和收獲。b.鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒,鼓勵他們繼續(xù)堅持節(jié)約用電的行動。6.活動總結(jié)與反思(10分鐘)a.引導(dǎo)學(xué)生回顧整個活動的過程和成果。b.鼓勵學(xué)生分享自己的感受和反思,提出對今后活動改進(jìn)的建議。三、活動準(zhǔn)備1.制作活動海報或橫幅,宣傳活動主題和目標(biāo)。2.準(zhǔn)備節(jié)約用電的方法和技巧的資料或PPT。3.準(zhǔn)備小組討論的材料和工具。4.準(zhǔn)備展示板、彩紙、貼紙等制作節(jié)約用電計劃和成果的材料。四、活動評估1.觀察學(xué)生在活動中的參與程度和表現(xiàn)。2.收集學(xué)生討論和分享的內(nèi)容,評估學(xué)生對節(jié)約用電的理解和貢獻(xiàn)。3.收集學(xué)生對活動的反思和建議,判斷活動的效果。五、注意事項1.活動前需提前進(jìn)行活動宣傳,讓學(xué)生提前了解活動主題和計劃。2.活動中鼓勵學(xué)生積極參與,發(fā)言和分享經(jīng)驗,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。3.活動后需要進(jìn)行總結(jié)和反思,以便改進(jìn)未來的活動。六、活動延伸1.組織學(xué)生參觀能源管理中心或發(fā)電廠,讓他們更直觀地了解節(jié)約用電的重要性。2.組織學(xué)生參與社區(qū)節(jié)約用電的宣傳活動,傳播節(jié)約用電的理念。通過以上的活動策劃,可以培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的意識和習(xí)慣
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