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文檔簡介
這樣想象真有趣三下第八單元習(xí)作如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。一旦動物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事呢?選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。審題小技巧之:要我們寫什么?理清習(xí)作要求1.角色上,明確為“選一種動物作為主角”2、本次習(xí)作想象的重點是“動物失去了原來的主要特征”,或是“變得與原來完全相反”,想象它們的“生活會有什么變化”,又“會發(fā)生哪些奇異的事情”。我們可以分為兩類1、失去特征的比如:不會游泳的魚不會鉆土的蚯蚓不會跳的袋鼠不會打鳴的公雞……2、與原來相反的比如:跑不快的狗直行的螃蟹近視眼的老鷹會爬樹的老虎……說說什么地方最讓自己感到驚奇母雞會飛以后,它的生活會有哪些變化?原來是走的,現(xiàn)在……原來看到籬笆那邊的蟲子,只能打圈圈,現(xiàn)在……原來為了一口剩飯被狗追得落荒而逃,現(xiàn)在…………母雞會飛以后,它最大的愿望是什么?又會發(fā)生怎樣奇異的事情呢?
這是一只在院子里生活多年的母雞。它看得最遠(yuǎn)的一次,是通過門縫看到馬路對面有一座很大很大的動物園……一次,主人進(jìn)屋去了,他的報紙掉在地上,上面的一行字深深吸引住了母雞的目光:中國游客每年到海外旅游人數(shù)突破了一億人次。一次,它溜進(jìn)客廳,電視里正播放著招考飛行員的廣告…………
接著想象,或按照自己的思路想象,通過畫行程圖的方式把故事說完整。選擇圖2—4中的一幅進(jìn)行想象
先確定該動物失去的是什么特征,或者什么地方變得和以前完全不同了;再想象它的生活會發(fā)生哪些變化,會產(chǎn)生什么愿望;然后借助行程圖把奇異的事情想清楚,并固定下來。能用同樣的方法想象蝸牛健步如飛的奇妙嗎?1、健步如飛的蝸牛在生活上與普通有什么不一樣?2、能夠健步如飛的蝸牛成立了“蝸??爝f中心”會有怎樣的效果?膽小的獅子在森林里,有一頭高大強壯的獅子,它非常膽小。一片樹葉掉到它頭上,它也會嚇得心怦怦亂跳老半天。有一次,他遇到一只老虎,嚇得轉(zhuǎn)身就逃。逃啊,逃啊,獅子的身體竟然變小了,變得只有豹子那么大。接著,他遇到了一只豹子,又嚇得轉(zhuǎn)身就逃。逃啊,逃啊,他變得只有貓那么大了。獅子半路又遇見一只貓,也嚇得轉(zhuǎn)身就逃。逃啊,逃啊,獅子變得像老鼠一樣小了。像老鼠一樣小的獅子遇見了一只小白鼠,他們互相看了一眼,都嚇壞了。糊里糊涂地,他倆都朝同一個方向跑去。跑了好長一段路,他們才停下來?!肮 彼麄z都被自己的膽小逗樂了。從此以后,獅子和小白鼠成了好朋友。一旦有什么動靜,他倆就一起逃跑。等跑到安全的地方,他倆就抱在一起互相安慰:“好了,好了,別怕,別怕?!惫麄z真是一對有趣的好朋友。小猴子的尾巴“咦,我的尾巴怎么不見了?”小猴子大哭了起來。原來呀,猴子的尾巴被它自己摔斷了。這時,從森林深處走來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,問道:“孩子,你為什么哭呀?”小猴子把剛才發(fā)生的事情告訴了老爺爺。老爺爺聽了后說:“孩子,你不要哭了。我這有兩條尾巴,你想要哪一條呢?一條又大又蓬松,另一條又硬又長?!毙『镒硬粮闪搜蹨I,心想:“如果換上那條又大又蓬松的尾巴,一定很漂亮。”它如愿地?fù)Q上了又大又蓬松的尾巴,每天得意地到處走來走去。有一天,小猴子在森林里玩耍,突然,它碰見了一只大灰狼。大灰狼張著血盆大口,目露兇光地朝小猴子撲來。小猴子拼命地跑呀,跑呀,可尾巴實在太重了,它怎么也跑不快。眼看自己就要被大灰狼追上了,突然它看見前方有一條樹藤,它便想借著樹藤爬到樹上去。可是,小猴子剛爬一步,它重重的大尾巴就把它往后拉一步,它怎么也爬不到樹上去。小猴子只能絕望地大聲喊著:“救命?。≌l來救救我?”這時,白發(fā)蒼蒼的老爺爺又出現(xiàn)了,他嚇走了大灰狼,救下了小猴子?!袄蠣敔?,你還是給我原來的尾巴吧!雖然它又硬又長,但卻是最適合我的?!毙『镒影没诘卣f道。換上新的尾巴后,小猴子毫不費力地爬上了樹,它一會兒跟小伙伴們捉迷藏,一會兒蕩秋千……玩得可開心啦!習(xí)作框架一個動物主角失去主要特征或變得與原來完全不同產(chǎn)生新的愿望遇到的困
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