試卷編制的小技巧

試卷編制的小技巧

組卷技術(shù)建立文檔，命名紙張大小

上下左右邊距、裝訂線

對稱頁邊距

分欄

頁腳

基本信息與密封線試卷標(biāo)題與完成時(shí)間

題序、分值

卷首語、結(jié)束語

大標(biāo)題、符號

正文字體、行間距（復(fù)制）

1.頁面設(shè)置

新建空白文檔，命名；通常使用16K紙；（或A3、橫向、分兩欄印刷）。

1.頁面設(shè)置

啟動Word2003（其他版本操作相似）。執(zhí)行“文件→頁面設(shè)置”命令，打開“頁面設(shè)置”對話框，切換到“紙張”標(biāo)簽下，設(shè)置紙張大小為16K紙。

再切換到“頁邊距”標(biāo)簽下，設(shè)置好邊距，一般為：上間距為1.8、下間距為1.6、左間距為2.8、右間距為2。選中“縱向”方向全部設(shè)置完成后，確定返回。

1.頁面設(shè)置

啟動Word2003（其他版本操作相似）。執(zhí)行“文件→頁面設(shè)置”命令，打開“頁面設(shè)置”對話框，切換到“紙張”標(biāo)簽下，設(shè)置紙張大小為A3紙。

再切換到“頁邊距”標(biāo)簽下，設(shè)置好邊距，一般為：上間距為1.8、下間距為1.6、左間距為2.8、右間距為2。選中“橫向”方向。選中文檔網(wǎng)格中“欄數(shù)”為2欄。確定返回。

2、制作密封線

正規(guī)的試卷上都有密封線，我們可以用文本框來制作。

插入“文本框”，選擇豎排，進(jìn)入點(diǎn)擊“格式”設(shè)置“文字方向”，鼠標(biāo)對準(zhǔn)文本框右鍵點(diǎn)擊設(shè)置“文本框格式”

選擇“填充顏色—無”，“線條顏色—無”。輸入字符及下劃線等。

輸入試卷標(biāo)題，設(shè)置好字體、字號，并讓其居中對齊。利用“常用”工具欄上的“插入表格”按鈕，在標(biāo)題下方插入一個2行11列的表格。將相關(guān)單元格合并，并輸入相應(yīng)的字符。

3、試卷標(biāo)題與完成時(shí)間4.統(tǒng)一字號，用法準(zhǔn)確試卷標(biāo)題，黑體小三號加粗；評分欄，楷體小四號（視實(shí)際情況而定）；

試卷正文采用小四宋體；

一、二、三小標(biāo)題采用黑體小四加粗；

行間距采用多倍行距1.25倍。4.統(tǒng)一字號，用法準(zhǔn)確“復(fù)制”正文格式，快速編排。編排第一大題的標(biāo)題及小標(biāo)題，設(shè)定字體與格式；復(fù)制上述部分，修改序號，編排第二、三大題。

文字材料中序號標(biāo)點(diǎn)的正確使用

1．“一”、“二”、“三”等后面應(yīng)用頓（“、”）。

2．“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等后面應(yīng)用齊線 墨點(diǎn)（“.”），而不該用頓號（“、”）或其它。

3.序號加括號，如（一）（二）（1）（2）（3）等后面不加標(biāo)點(diǎn)符號。

正文文中標(biāo)題

一級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“一、”，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

二級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“（一）”，與正文字體字號相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號；

三級以下標(biāo)題：三、四、五級標(biāo)題序號分別為“1.”、“（1）”和“①”，與正文字體字號相同。5、排版要求1.試題排列全面、體現(xiàn)梯度2.要有適當(dāng)空位3.題目不要跨頁4.要圖文并茂

5、排版要求重點(diǎn)講：

圖文并茂，版面合理，穿插恰當(dāng)。（1）試卷內(nèi)容要求

突出基礎(chǔ)性

注重生活性

體現(xiàn)開放性

具有時(shí)代性

6、內(nèi)容編擬（2）試卷內(nèi)容：

80%-90%的內(nèi)容必須出自于教材或平時(shí)作業(yè)題。10%-20%的內(nèi)容可以從其他書籍中選取相關(guān)內(nèi)容。

所以要根據(jù)單元的內(nèi)容梳理出知識點(diǎn)，從例題、練習(xí)兩個方面去梳理。

6、內(nèi)容編擬（3）題型設(shè)置主要是“計(jì)算”、“填空”、“判斷”、“選擇”、“實(shí)踐操作”、“解決問題”等六大類。6、內(nèi)容編擬

（4）題目標(biāo)題擬寫

把“填空題”換成“用心思考，正確填寫”;

把“判斷題”換成“仔細(xì)推敲，明辨是非”;

把“選擇題”換成“反復(fù)比較，精挑細(xì)選”;

把“計(jì)算題”換成“認(rèn)真審題，熟練計(jì)算”;

把“操作題”換成“耐心觀察，細(xì)心操作”;

把“應(yīng)用題”換成“運(yùn)用知識，解決問題”。

6、內(nèi)容編擬一、認(rèn)真讀題，細(xì)心填空。二、縝密思考，精心判斷。三、充分比較，慎重選擇。四、一絲不茍，精確計(jì)算。五、仔細(xì)觀察，看圖計(jì)算。六、靈活運(yùn)用，解決問題。標(biāo)題分享（5）試卷題目來源課本選編改編自創(chuàng)6、內(nèi)容編擬（6）改編方法1.設(shè)置新的問題情景2.封閉題改編為各種新式題型

3.轉(zhuǎn)換題型：選擇、填空、解答題的相互轉(zhuǎn)換6、內(nèi)容編擬五緣灣濕地公園里有黑天鵝16只，白天鵝176只。白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的幾倍？改變情境改變情境原題：47、48、___、___、51改編：___、___、50、___、___48、49、50、51、5246、48、50、52、5440、45、50、55、60……封閉題型改為開放題型拓展寬度

按要求在□里填上一個適當(dāng)?shù)臄?shù)。商是一位數(shù)：□25÷38商是兩位數(shù)：□76÷27改為：商是一位數(shù)：□25÷389□3÷92456÷□3商是兩位數(shù)：□76÷276□9÷68254÷□5增加維度轉(zhuǎn)換角度原題：改編：提高難度原題：下面各數(shù)哪些是真分?jǐn)?shù)，哪些是假分?jǐn)?shù)。573109844…改編：與都是假分?jǐn)?shù)，a=（）。與，a=（）都是真分?jǐn)?shù)。

7aa33aa8提升靈活度原題：我校校旗長與寬的比是3：2，小明畫了一面校旗（如圖），它的長是多少厘米。12cm()cm改編：我校校旗長與寬的比是3：2，現(xiàn)用一卷紙（如圖），制作出一些大小相等的校旗，每面校旗的長是（）cm，寬是（）cm。12cm原題：二年級一班有三個小組共46人，其中第一小組有17人，第二小組有14人，第三小組有多少人？

46－17－14=15（人）改編：第二小組與第三小組一共有多少人？

①計(jì)算與解決問題相結(jié)合。②常規(guī)思路與簡捷思路相結(jié)合。③學(xué)會變換角度思考問題。

計(jì)算題：140÷26=改為：填空題；計(jì)算140÷26時(shí)，把26當(dāng)成

來試商，這時(shí)余數(shù)比除數(shù)

，商

，應(yīng)改為商

。

題型轉(zhuǎn)換◆由兩個小三角形拼成的大三角形的內(nèi)角和是（）度可改為選擇題：可改為判斷題：

題型轉(zhuǎn)換3．今年小東a歲，爸爸a+30歲，3年后爸爸比小冬大（）歲。A.30B.aC.3D.33可改為填空、判斷4．X=12是下面（）方程的解A．4X-2.4X=6.4B．20X÷4=10C．2X-4=20D.3X+8=23可改為填空、判斷

題型轉(zhuǎn)換7.在一張圖紙上，它的比例尺是1：500000，在這張圖紙上量得AB兩地長15厘米，AB兩地的實(shí)際距離是（）千米?？筛臑榻鉀Q問題：

題型轉(zhuǎn)換6.分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)()?？筛臑檫x擇題、判斷題2.做10道數(shù)學(xué)題，小明用了15分鐘，小華用了12分鐘，小強(qiáng)用了13分鐘，()做得快。

A.小明B.小華C.小強(qiáng)

可改為填空題、判斷題題型轉(zhuǎn)換7、巧用頁眉頁腳

頁眉頁腳的合理運(yùn)用：既兼顧版面美觀，又合理豐富內(nèi)容，增加了學(xué)生作業(yè)星級評價(jià)和標(biāo)注了本部分所處內(nèi)容。同時(shí)尋找和長度有關(guān)的一條名言放在頁腳，力求豐富作業(yè)的內(nèi)涵，同時(shí)增長學(xué)生的知識。8