2013年高考作文題目解析詳解

2013高考作文題目全解全

國

卷

大

綱

版·

適

用

地

區(qū)·

作

文

材

料·

作

文

要

求·

老

師

點(diǎn)

評(píng)2021/10/10

22021/10/10

3貴

州

甘

肅

青

海

西

藏

云

南

河

北

黑

龍

江

海

南

吉

林閱讀下面的材料，

根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。高中學(xué)習(xí)階段，

你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，

同窗共讀，

互相幫助，彼此激勵(lì)，

即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，

伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，

36%的人認(rèn)為一般，

4%的人覺得不滿意。如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，

性格不合，

也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，

等等。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，

營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，

他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，

遇事多為他202個(gè)著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。4·

要求選

好

角

度，

確

定

立

意，明

確文

體，

自擬標(biāo)題

,不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。2021/10/10

5·

肇

售

蓋

奇

離中發(fā)的顯學(xué)送否個(gè)支速切套子學(xué)發(fā)段害渠在際習(xí)草

所生

以由，社

美自

情。

寫，

即的使同是學(xué)

次系

不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟”奠定了

作文寫作

的健康

導(dǎo)

向。從調(diào)查數(shù)據(jù)起引，強(qiáng)調(diào)了求真求實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，讓同學(xué)關(guān)系

話題顯得有話可寫?！?/p>

材料給了多方面可以確定的立意：關(guān)系往1、事同給窗留共下讀難，忘互的相記幫憶助，，可彼以此寫激成勵(lì)記，敘不文愉，快重的在爭(zhēng)描執(zhí)寫

同妙學(xué)在倒序

，

可

以創(chuàng)新

書信

等

體

裁。2021/10/10

6·2、探討同學(xué)關(guān)系緊張的原因，材料提供了自我意識(shí)、志趣性

格、競(jìng)爭(zhēng)

三

個(gè)

角

度，可以攻

其

一點(diǎn)，也可以多點(diǎn)綜合，更可以另抒新見，可以發(fā)表議論，也可以借助故事闡發(fā)道理，宜聯(lián)系歷史、社會(huì)深入分析，不宜面

面

俱到

，

蜻蜓點(diǎn)水。3、

如

何

增

進(jìn)同學(xué)間

關(guān)

系，

材料提供了尊重、理

解、包

容、

換

位

思

考

等

方

式，

寫

法同第二點(diǎn)

。從總體上

說，

本

文

寫

記

敘

文

較

有

話

可

說，

但

要

注意

不要平

鋪

直

敘，記

流

水

賬，要

從

小

處

著眼，

講究

波

瀾

與

語言。寫議論文，要

注意

跳出自我的小圈子，不要通

篇

以周邊同學(xué)

論

證，

因而缺乏

說

服

性

。從目前掌握的材料看，

不禁詩歌。注意立意

要

積

極

健

康，

肯定和

諧的同學(xué)關(guān)系的正面作用。2021/10/10

72

0

1

3

北

京

卷

高

考

作

文

題·

作

文

題

目·

作

文

要

求·

題

目

典

故2021/10/10

8·

科學(xué)家：假如愛迪生來21世紀(jì)生活一星期，最讓他感到新奇的是什么?文學(xué)家：我想手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢?的一

物：

稱，

是電腦，豐富的功能一定會(huì)讓這位大發(fā)明文學(xué)家：手機(jī)的廣泛應(yīng)用深刻的影響著人們的交往方式、思想情感和觀念科學(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的不同看

法引發(fā)你什么樣的想象和思考?2021/10/10意識(shí)，或者這也是愛迪生意想不到的吧作

文

題

目家感到新奇。9·自擬題目，

自選角度，

自定文體，詩歌除外，寫

一

篇

不

少

于

8

0

0字

作

文

。2021/10/10

10題

目

典

故·據(jù)媒體報(bào)道，該作文材料出自楊振寧和莫言的對(duì)話?！?/p>

楊振

寧

：●

這個(gè)當(dāng)然是。我常常在想一個(gè)問題，假如今天把愛迪生突然

請(qǐng)回來，讓他在二十一世紀(jì)的世界里生活一個(gè)禮拜，

然后問他，

現(xiàn)在有什么東西你覺得是最新奇的?

(全場(chǎng)笑)莫

言：我先回答一個(gè)，

我們用的手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感覺到不可思議呢?楊振

寧

：對(duì)，

我同意。手機(jī)簡(jiǎn)直是不能想象的發(fā)明?，F(xiàn)在隨便拿手機(jī)

出來就可以跟美國的朋友打電話。這是不是一個(gè)研究科學(xué)的人幻

想出來的產(chǎn)物呢?我想應(yīng)該算是。2021/10/1011我有一含復(fù)剛本這金閱題真密熱差系的問題想要閭一下生的中

有

為

#我

特

別

欣

賞

宅

呢

?

我

寬

得

這

七

個(gè)

子

講

得

非

常

清

楚

，

_

這

是

一

就究是所要必對(duì)須于經(jīng)這過東的西過發(fā)程生：

，。

，就

。后,你才可以有底下的結(jié)果.

:

鑄文意：所以這個(gè)“真情妙悟鑄文章”幾糞典我訟為是道盡

了

科

學(xué)研

究

所

必

須

經(jīng)

過

的

過

程

。

我

要

間

莫

言

的

就

是莫言

：●好像是更加恰當(dāng)了，因?yàn)樗恰拌T文章”啊!是吧?

(

全場(chǎng)

笑

)。2021/10/10

12有

了

這

個(gè)

妙

悟

以在這方面的努力是

妙

悟你才會(huì)那后個(gè)

進(jìn)

展

的

話。有了真情如

果

要

有研這個(gè)事你寬得這七個(gè)字描述文學(xué)的成就是不是也很恰當(dāng)?2021/10/10

13上海卷·

生

活

中

，

大

家

往

往

努

力

做

自

己

認(rèn)

為

重

要

的

事

情

，

但世界上似乎總還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍

存在，人們對(duì)此的思考也不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)

角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?021/10/10

14作

文

題

目·

生活中，

大

家

往

往

努

力

做自己認(rèn)

為

重

要

的

事

情，

但世界上似乎總還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍

存在，人們對(duì)此的思考也不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)

角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?021/10/10

15作

文

要

求·

要

求

(

1

)

題

目

自

擬

；

(2)全文不少于80

0字

；

(

3

)

不

要

寫

成

詩

歌

”

。2021/10/10

16作

文

點(diǎn)

評(píng)·如人生的痛苦、汶川地震的心靈創(chuàng)傷、

一段不如意的生活

境遇等可以忘記，可以讓“一切都過去”,

以一種樂觀的心態(tài)來對(duì)待人生，

即所謂的放下才能承擔(dān)。但有些東西是不會(huì)過去的，是要流傳千古的。如流傳

千古的文章、思想、文明的碎片、唐詩宋詞、名人的精神

等，這些東西都會(huì)穿越歷史時(shí)空，影響一個(gè)民族、甚至全

人類的生活方式。因此，對(duì)于這些東西，要珍惜，要保留

,要

傳

承

。所以，對(duì)于這篇作文，學(xué)生只有辯證思維的角度入手

,寫出“能過去”和“不能過去”的關(guān)系，才能寫出新意O2021/10/10

172

0

1

3

四

川

卷

高

考

作

文

題·

話

題

：

過

一

個(gè)

平

衡

的

生

活

。2021/10/10

18作文題目·

話

題

：

過

一

個(gè)

平

衡

的

生

活

。2021/10/10

192000年-2012年高考作文題目回顧2000年四川高考作文題：材料作文關(guān)于看問題的角度2001年四川高考作文題：誠信2002年四川高考作文題：心靈的選擇2003年四川高考作文題：感情的親疏遠(yuǎn)近對(duì)認(rèn)知的正誤深淺的影響2004年四川高考作文題：遭遇挫折和放大痛苦2005年四川高考作文題：忘記與銘記2006年四川高考作文題：?jiǎn)栕魑牟牧希荷钪?，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少于800字的文章。2007年四川高考作文題："一步與一生"2008年四川高考作文題：堅(jiān)強(qiáng)2009年四川省高考作文題：熟悉，命題作文2010年四川高考作文題：材料作文人生的幾何體2011年四川卷高考作文題：總有一種期待2012年四川卷高考作文題：手握一滴水[2]2021/10/10

20海南卷·

主題：

同學(xué)間的人際關(guān)系2021/10/10

21作文題目·

主

題

：

真

誠

與

友

善2021/10/10

22作

文

材

料·

高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的

情誼，同窗共讀，

互相幫助，

彼此激勵(lì)，

即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示

,60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，等等。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常

有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，

關(guān)系就會(huì)更加融洽。2021/10/10

232

0

1

3

遼

寧

卷

高

考

作

文

題·

2013遼寧卷高考作文為材料作文，主題：沙子與

珍

珠

。2021/10/10

24作文題目·

主

題

：

沙

子

與

珍

珠

。2021/10/10

25·有一位年輕人非常沮喪的走在沙灘上，

一位老人看見

了

問

他

怎

么

了

。

年

輕

人說自己得不到大家的認(rèn)可。老人把一塊石頭扔在沙灘上，

問年輕人，你能找到嗎?年輕人回答，找不到。老人又把一顆珍珠扔在沙灘上，問年輕人，你能

找

到

嗎

?

年

輕

人

說

能

。年輕人恍然大悟，

一個(gè)人,

只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。2021/10/10材料大意26作

文

要

求·

題

材

不

限

。2021/10/10

27浙江卷·

三

句

話

看

青

春2021/10/10

28作

文

題

目·

主

題

：

三

句

話

看

青

春2021/10/10

29材料大意·豐

子

愷

說，孩

子的

眼

光

是

直

線

的，

不

會(huì)

轉(zhuǎn)

彎的。

英國作家說，

為什么人的年齡在延長，

少男少女

的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去

孩提王國，

一般失去偉大的王國就是沉淪。根據(jù)

材

料

作

文

。2021/10/10

30山東卷·

以

“

莫

言

”

為

材

料

自

擬

標(biāo)

題

進(jìn)

行

作

文

寫

作2021/10/10

31·

談“給莫言等作家挑錯(cuò)別字”今天上

午11:30,2013年夏季高考[6]第一場(chǎng)

考試結(jié)束。2013年山東夏季高考語

文科目的作文題目為：根據(jù)“一專欄給莫言等很多作家的作品挑錯(cuò)別字,他們虛心接受”的情況，

自選角度撰文。題目要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文，要求文章800字以

內(nèi)。根據(jù)《咬文嚼字》雜志專門設(shè)

置的一個(gè)專欄，對(duì)包括莫言[1]、鐵

凝等在內(nèi)的著名作家文章中出現(xiàn)的

錯(cuò)字和語法錯(cuò)誤挑錯(cuò)別字，他們虛

心接受”,要求考生根據(jù)這段材料自

選角度撰文，要求文章800字以內(nèi)2021/10/10作

文

材

料32材

料

主

旨·善于接受別人的批評(píng)和教育，

可根據(jù)材料，

自擬

題

目

寫

作

文2021/10/10

332.自

擬

題

目

；3.除

詩

歌

外，

文

體

不限，

文

體

特

征

鮮

明

；4.不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。作文要求·根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：要求：1.選準(zhǔn)角度，

自定立意；●2021/10/1034社會(huì)點(diǎn)評(píng)·記者現(xiàn)場(chǎng)采訪了山東附中的語文老師曹秋菊，曹

老師講道，

今年的山東高考語文作文相對(duì)比較平

穩(wěn)，也緊扣熱點(diǎn)，從考生、社會(huì)的角度上都比較

好把握，考生發(fā)揮的空間比較大，

也體現(xiàn)了語言

對(duì)

于

社

會(huì)

的

糾

錯(cuò)

責(zé)

任

。2021/10/10

35湖

南

卷·兩個(gè)材料任選其一。2021/10/10

36·

材

料

—·-

1、

它

被

天

邊

的

彩都,

阻、

，、

然決然的向上飛，飛

上高山之顛，它品經(jīng)

精

疲

力

竭

，

傷

痕

累

累一

個(gè)

聲

音

問

，

值

得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞

，

它

內(nèi)

心

充

實(shí)

而

滿足

，

喃

喃

的

答

道

：

我愿

意

!云

所

吸

引

，

奮

力

飛

騰作文材料2021/10/1037●

材

料

二面

有

一

把

小

椅

子

，

兒靜

靜

相

對(duì)

，

兒

子

望

著

，充

幸，福。父親，,您辛苦了.

能

這

樣

陪

陪

您

，

我真

的

很

愿

意

。2021/10/10溢

著

寧

靜

的祥和的面容心

里父親差囊車幫霧鞭的要案2.

父

子

倆

沒

有

說

話

，·

2、

父

親

的

書

桌

對(duì)38作

文

要

求·根據(jù)上面兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任

選角度，

自擬題目，

寫一篇不少于800字的記敘文

和

議

論

文

。2021/10/10

39陜西卷·

主

題

：

經(jīng)

驗(yàn)

與

勇

氣2021/10/10

40作

文

題

目·

主

題

：

經(jīng)

驗(yàn)

與

勇

氣2021/10/10

41材

料

大

意·一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶，石_。如果能從裂縫處切開，就能得當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的

老工匠

都不

敢

去

切

割

這年輕工醫(yī)的師傅感嘆的說，有些時(shí)候不僅需作

文

要

求

結(jié)

合

上

述

材

料

寫

作

。2021/10/10

42塊

完

美

的

寶有一條裂縫兩上到石樣一塊昂貴的寶石，這時(shí)，

一位年輕工匠勇敢的站了出來

，

并且完美的切割出

了

兩塊寶石。要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。全國卷新課標(biāo)版·非命

題

作

文。一

位

商

人

得

到

一

塊

價(jià)

值

不

菲的

寶

石

,但

卻發(fā)

現(xiàn)

寶

石

上

有

一

條

裂

縫，

如果

能

從

裂

縫

處

切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不

敢嘗

試，

這時(shí)，

一

位

年

輕

工

匠

勇

敢的

站了

出

來

，并且

完美

的

切

割

出了

兩

塊

寶

石。

有

時(shí)

不

僅

需

要

足

夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請(qǐng)根據(jù)

以

上

材

料

作

文

。2021/10/10

43適用地區(qū)·

吉

林

黑

龍

江

山

西

河

南

新疆

寧

夏

河

北

云

南

內(nèi)

蒙

古2021/10/10

44作文材料·一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，

但卻發(fā)現(xiàn)寶石上

有

一

條

裂

縫，

如果

能

從

裂

縫

處

切

開，

就

能

得

到兩

塊

完

美

的

寶

石

。當(dāng)

地

許多富

有

經(jīng)

驗(yàn)的

老

工

匠

都

不

敢

去

切

割

這

樣一

塊昂

貴

的

寶

石，

這

時(shí)，

一

位

年輕

工匠

勇

敢

的

站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，

有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)

驗(yàn)

，

更

需

要

拋

卻

許

多

顧

慮

的

勇

氣

。

作

文

要

求

結(jié)

合上述材料寫作。2021/10/10

45作

文

要

求·根據(jù)材料自擬題目，

寫800字作文。2021/10/10

46天津卷·

在

“

_

而知之”中的橫線處填入一字(不能填

“學(xué)”),構(gòu)成題目，

寫一篇文章。2021/10/10

47作文材料·中國自古有“學(xué)而知之”的說法，

這里的“學(xué)”

,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說過：

“人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也

,終不解矣?！彪S著時(shí)代的發(fā)展，

我們獲取知識(shí)、掌

握

技能

或

懂

得

道

理的

途

徑日

趨多

元。

請(qǐng)

結(jié)

合你的心得和體驗(yàn)，在“

_而知之”中的橫線處

填入一字，構(gòu)成題目，

寫一篇文章。2021/10/10

48作文要求·①不能以“學(xué)而知之”為題；②

除

詩

歌

外

，

文

體

不

限

；③

不

少

于

8

0

0

字

；④不得抄襲，

不得套作。2021/10/1049安

徽

卷·

根據(jù)哲學(xué)家的話，

為什么能這樣?為什么不能這

樣?這兩句話自擬題目，

體裁不限

。2021/10/10

50作文題目·

根據(jù)哲學(xué)家的話，

為什么能這樣?為什么不能這樣?這兩句話自擬題

目。閱讀下面的材料，

根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，

問：

“為什么會(huì)這樣?”我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，

然后追問：“為什么不能這樣?——蕭伯納2021/10/10

51理

想

、

希

望

、

愛

的

支

撐

，

相

信

作

文

的

檔

次

使

能少

。料,中,值確得思人

的，以問題上

信，令都

R

道在作題

文日題和

是對(duì)考生生

活

的

感

悟

力

、

聯(lián)

想

力

、

理

解

力

和

語

言

綜自合己

。的

考和生自能己反的彈切琵身琶感、悟再加上創(chuàng)新思維火花，相信會(huì)得到評(píng)卷官更多的2021/10R1

只

o

52，材社

會(huì)

點(diǎn)

評(píng)微

博

點(diǎn)

評(píng)·

百人書生的愛：2013安徽高考作文題】

安徽高考作文題目為蕭伯納名言：“一

般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢(mèng)想從未有過的事物，并問自己為什么不能呢?”根據(jù)材料，題目自擬，體裁不限。要是我，我該怎么寫啊!十指千鶴：2013年安徽高考作文題：圍繞哲人的一句話寫作文2013年安

徽高考作文題：圍繞一位哲人的一句話：“有些人只看見已經(jīng)發(fā)生的事情，并且問為常言夢(mèng)寫想一一篇些材從料未作發(fā)文生。浙，江然省后高追考問作為文什：么三不句能話這看樣青春新鮮出爐的2013年安徽高考作文題是一則新材料作文，作文材料是因作品

具有理想主義和人道主義而獲得1925年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的愛爾蘭劇作家蕭伯納

的一句名言：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢(mèng)想從未

有過的事物，并問自己為什么不能呢?”談對(duì)這段話的理解和看法。2021/10/10

5301事2的近

四

年

作

文

題2012高考作文題安徽卷梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放2011高考作文題安徽卷時(shí)間在流逝2010高考作文題安徽卷吳興雜詩有感[1]2021/10/10

54廣東卷·

材料作文，考生圍繞三個(gè)面對(duì)富翁幫助有不同反

應(yīng)的人來

作

文

。2021/10/10

55·

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文[。。他務(wù)大徐稔戶素想攣然醫(yī)手壺翁一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)O家十分感激，高興地接受了

他的

幫

助

。 家猶豫著接受了，但聲明一

定

會(huì)

償

還

。一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這

是

一

種

施

舍

，

拒

絕

了

，o2021/10/10家庭的處境，決定向他們提供援助作文題目56作

文

要

求·

要

求：1,

自選角度，確定立意，

自擬標(biāo)題，文體不

限

。2、

不

要

脫離

材

料內(nèi)

容

及

含

意的

范圍

。3、

不

少

于

8

0

0

字

。●

4、

不

得套

作，

不

得

抄

襲

。2021/10/10

57湖

北

卷·

話

題

作

文

，

主

題

：

方

圓

。2021/10/10

58●

你注意到了嗎?裝鮮牛奶

的容器一般是方盒子，

裝

礦泉水的容器一般是圓瓶

子，

裝酒的圓瓶子又一般

放在方盒子里，方圓之間

,

各

得

其

妙

，

古

詩

云

：

方

圓雖異器，功用信具呈。

人生也是如此，所謂：上

善若水任方圓。以方圓為

話題，

根據(jù)此材料，題目

自

擬

寫

作

文

。2021/10/10作

文

材

料59材料點(diǎn)評(píng)·要注意審題：無規(guī)矩不成方圓，

突破規(guī)矩另成方

圓。

—

—重點(diǎn)

在

后

者

。要學(xué)會(huì)扣

題

：

此

種

技

法

有

時(shí)

足以

挽

救

一

篇

作

文的生命

。要以小見大：道理講大了難免力不從心，把大道理放到小事中去，可能效果更好。2021/10/10

60江西卷·

話

題

作

文

，

要

求

考

生

圍

繞

“

中

學(xué)

時(shí)

代

，

學(xué)

生

有

三

怕：一怕奧數(shù)，二怕英語，三怕周樹人，

但有些

學(xué)生

卻喜

歡

前

面的

‘

兩

怕

’

。

”

這

一

現(xiàn)

象

闡

述自

己的

觀

點(diǎn)

。2021/10/10

61作

文

主

題·

學(xué)

生

有

三

怕2021/10/10

62作

文

要

求·要求考生圍繞“中學(xué)時(shí)代，

學(xué)生有三怕：

一怕奧

數(shù)，二怕英語，三怕周樹人，但有些學(xué)生卻喜歡

前面的

‘

兩

怕

’

。

”

這

一

現(xiàn)

象

闡

述自己

的

觀

點(diǎn)

，可以議論，

也可以記敘，題目自擬，字?jǐn)?shù)700。2021/10/10

63社會(huì)點(diǎn)評(píng)江審西”

年之高所考以的說大它作“文金可乎謂意“料出”

西，求“逃逸”原則，不讓人猜

到

，

不趕

時(shí)

髦

，

我們

準(zhǔn)

備

的作”以及作文素材“感動(dòng)中國人物

”的事跡及頒獎(jiǎng)詞等基本三怕周樹人

”,

也不可照

抄

照

搬

，

畢

竟

本

次

高

考

作

文

題

目有改造，其涵蓋面更廣，信息量更大，切入點(diǎn)更多，因而更能讓每位考生都有話可說。之所以說它“恰在情理之中”,是

因?yàn)榻?/p>

西

高考命題

人

近

年

來

特

別

強(qiáng)

調(diào)

考

查

學(xué)

生

的

思辨能力，2012年的作文題

已經(jīng)發(fā)出這個(gè)

明顯

的信號(hào)

。今年高考作文題，無論考生寫怕(一怕、二怕或三怕)還是寫不怕

(喜歡),

都切合

中學(xué)生實(shí)際

，

只

要

能

辯

證

分

析

問

題

即

可。這是江西高考一以貫之的命題思想，值得我們廣大師生2021/10/思。

64派不上用場(chǎng)，考生無法宿構(gòu)和套作。即便曾經(jīng)接觸到類似話題“中學(xué)生學(xué)語文有三怕，

一怕文言文，二怕說明文，文話題

“中國夢(mèng)”

“美麗中國”

“和諧社會(huì)”“正能量福建卷·話題作文，材料為顧城的詩歌《憂天》。2021/10/10

65作文題目·主題：

憂天2021/10/10

66●根

據(jù)

顧

城

的

《

憂

天

》

:

我

仰望著夜空，感到一陣驚

恐；如果地球失去引力，

我就會(huì)變成流星，

無依無

附在天宇飄行。哦，不能

!為了拒絕這種“自由”

,我愿變成一段樹根，

深深

地

扎

進(jìn)

地

層

?！捏w不限(不含詩

歌),不少于800字。2021/10/10作

文

要

求67社

會(huì)

點(diǎn)

評(píng)·

這是一道典型的材料作文。福建已經(jīng)連續(xù)四年出這種題型，可見該題型有一定的生命力，

能在一定程度上檢測(cè)出學(xué)生臨場(chǎng)審題的能力。這道題以一段淺顯的現(xiàn)代詩為材料，

先表達(dá)詩人擔(dān)心失去引力的“驚恐”,

再以

漂浮在天宇的的流星和扎根土地的樹根作對(duì)比，得出詩人自己的觀點(diǎn)：拒絕自由，

扎

根實(shí)地。語言淺顯，主題不新，考生可以不必“驚恐”。不過，從題目所選用的這段材料來看，

有幾個(gè)問題尚需斟酌：其一，流星是失去引力而成為流星嗎?首先，

任何物體都受引力所制，

地球失去引力，允許假設(shè)，但流星恰恰是某優(yōu)游狀態(tài)下的星體受到另一星體的引力牽引而脫離原有軌道，劃過天空，

為我們所見，才稱為流星的，所以“如果地球失去引力/我就會(huì)成為流星”一句不合事理，甚至語義相反。其二，在天宇中漂浮的自由，和扎根土地的扎實(shí)，

并非一對(duì)相反的概念。

“自由

”和“限制”相對(duì)，如詩中的“引力”的牽制所示；而“扎實(shí)”和“輕浮”相對(duì)，

如

詩中的“漂浮”所示。這樣本詩的主題就包含了是自由與限制、腳踏實(shí)地和輕浮漂浮

兩組關(guān)系，而“我要拒絕這種“自由”/我愿意做一段樹根”一句就邏輯不清了。其三，假如有考生認(rèn)為，我就是要追求沒有引力、沒有限制、無牽無掛的生活，不可以嗎?雖然這種生活難以達(dá)到，但不能羨慕、不能追求嗎?莊子不就在追求一種

“無所待”的“御風(fēng)”境界嗎?所以，本詩“我要拒絕這種自由”的立意指向讓那些

不茍同材料觀點(diǎn)的考生畏蒽不前，

有強(qiáng)人所難之嫌。本題選用一段現(xiàn)代詩為作文材料，

本來可以使國人為之一亮，希望在無趣、無情

的高考試卷上留下一點(diǎn)久違的詩意，不料，這段不知出自哪位名家高手的詩歌，不僅202解萌誠白、缺少詩味，而且還有學(xué)理上的缺陷，令人難以卒讀，哪里還能寫出什么詩68

意

呢

?重

慶

卷·

材料作文，

以大豆為題材。要求：結(jié)合材料的內(nèi)

容和含

意，選

準(zhǔn)角

度，

明確立意

；

自擬

標(biāo)

題，

自

選文體

(詩歌除外),不

少

于800

字。2021/10/10

69作

文大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十

分廉價(jià)的食物?？伤木秤鲈欢?/p>

尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的

食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需

要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。[3]豆腐的誕生徹底改變了大豆的

命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸

收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長烹飪的中國人

留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此

被制作出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。[2]2021/10/10主

題70作文要求·1、結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意;2、

自擬標(biāo)題，

自選文體(詩歌除外),不少于8

0

0

字

；3、

不

得

套

作

，

不

得

抄

襲2021/10/10

71社會(huì)點(diǎn)評(píng)·

董

小

玉

說

，

試

卷

作

文

暗

盒

“

舌

尖

上

的

美

味

”

,

以

小

見

大

，

樸

素

的

文

字

，

包

含

了

“

找

準(zhǔn)

途

徑

，

實(shí)

現(xiàn)

突破；創(chuàng)新改變命運(yùn)；思路決定出路；變通帶來

新生”等道理。讓學(xué)生多元思維，

有話可說，

這樣的命

題，

有效

地防

止了多

年

來

學(xué)

生

作

文

宿

構(gòu)

的

通病，有利于考查學(xué)生的思維能力?？忌鑿牟牧铣霭l(fā)，

選擇角度，

激活思

維，

聯(lián)系自我，

聯(lián)

系

社會(huì)，聯(lián)系自然，在美食、作文、人生中，讓“小豆腐”散發(fā)出“大能量”,從“小豆腐”提煉出

“大智

慧”

,

以

“

小

豆

腐

”

開

啟

“

新

思

維

”

。2021/10/10