2023年班級(jí)春游踏青活動(dòng)方案

2023年班級(jí)春游踏青活動(dòng)方案班級(jí)春游春游活動(dòng)策劃書(shū)篇一:

一、活動(dòng)背景:

春天悄然而至，通過(guò)本次一日游活動(dòng)，同學(xué)們能走出戶外，感受大自然的氣息，觀賞一路的美景，削減學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是:集體春游，培育大家一起出游的時(shí)候注意相互幫助的精神，不僅可以供應(yīng)一個(gè)熟識(shí)彼此的平臺(tái)在溝通和溝通中熟識(shí)和了解對(duì)方還可以通過(guò)一些相互合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的一種合作實(shí)力，促進(jìn)彼此之間的感情，進(jìn)而提高班級(jí)的凝聚力以及影響力。此游玩希望通過(guò)讓同學(xué)們，在消遣的同時(shí)學(xué)會(huì)與人交往，并感覺(jué)到家庭的溫煦，加強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力和魅力。

二、活動(dòng)目的:

呈現(xiàn)我們的風(fēng)姿，我們的青春活力，大使家的友情更加深厚，并感受不一樣的景色。

三、活動(dòng)組織:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2、活動(dòng)策劃:

3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日

5、參與人員:

6、交通方式:

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、前期打算:

1)由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行提前通知及宣揚(yáng)工作。

2)由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參與這次活動(dòng)的成員名單，并為參與成員分組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

3)選出幾個(gè)熟識(shí)路途的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

4)所需物品:各種食物、飲料(組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi))、應(yīng)急藥品。

2、活動(dòng)進(jìn)程:

1)早上8:00動(dòng)身到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的'流程。

2)9:00，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)起先進(jìn)行。首先是爬山，大家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟識(shí)一下目的地的環(huán)境，自由游玩。3)5點(diǎn)清場(chǎng)，大家按原路返回。

五、留意事項(xiàng):

各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通平安教化，來(lái)回路上的紀(jì)律教化，愛(ài)惜花草樹(shù)木及公物教化，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教化，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示本班的風(fēng)采，詳細(xì)要求做到:

(1)步行時(shí)不打鬧，做到平安第一。

(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進(jìn)入水庫(kù)取水。

(3)一切行好聽(tīng)指揮，如有事情必需先向組長(zhǎng)報(bào)告，上廁所時(shí)最好以小組為單位，并有一名帶班老師陪伴。手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、好玩、有序的活動(dòng)，不作危急嬉戲，更不能進(jìn)入水庫(kù)戲水。

(5)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。

六、后續(xù)工作:

各班委依據(jù)組長(zhǎng)的看法及自己的視察，探討總結(jié)此次活動(dòng)的閱歷教訓(xùn)，提高本班組織實(shí)力。

此次活動(dòng)組織者寫(xiě)出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考。其他參與活動(dòng)的成員也可以自己寫(xiě)一些類似于體會(huì)的文章。

班級(jí)春游春游活動(dòng)策劃書(shū)篇二:

一、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友情

二、活動(dòng)目的與意義:

四月天，春意盎然，點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地，正是春游春游的好季節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)會(huì)美麗的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，感受生活，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

三、活動(dòng)對(duì)象:

徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參與)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月24日星期日(暫定)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

萬(wàn)綠園(暫定)

六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

<1>優(yōu)勢(shì):位于?？谑袨I海大道的中段，總面積1070畝。現(xiàn)階段主要以公共綠地為主，分16個(gè)區(qū)，即大門(mén)區(qū)、廣場(chǎng)區(qū)、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂(lè)區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶欣賞植物區(qū)、高爾夫球練習(xí)場(chǎng)等。萬(wàn)綠園獨(dú)具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色，與藍(lán)天、碧波、現(xiàn)代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風(fēng)景線。目前是?？谑凶畲蟮拈_(kāi)放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景，也是游人和海口市民休閑運(yùn)動(dòng)的好去處。園中栽種了近萬(wàn)棵以椰子樹(shù)為主的熱帶和南亞熱帶欣賞植物數(shù)百種，呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬(wàn)綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹(shù)區(qū)、社會(huì)性會(huì)團(tuán)體植樹(shù)區(qū)和公民個(gè)人植樹(shù)區(qū)。徜徉于萬(wàn)綠園中，藍(lán)天白云，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寧?kù)o，體會(huì)人與自然和諧交融的美妙情趣。

<2>劣勢(shì):路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí)30-40分鐘左右，包車費(fèi)用較貴，來(lái)回接送也許須要240元。(待定)

乘車方式:班級(jí)集體包車。<劇烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)約時(shí)間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差，二是包車便于集體活動(dòng)，也有平安保障。>(待定)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、門(mén)票:免門(mén)票

2、氣球、繩子等20元<有集體嬉戲就打算一些道具吧>。

3、包車費(fèi)用:(待協(xié)商)

4、如包車，則費(fèi)用預(yù)定為每人20元，多退少補(bǔ)。

八、活動(dòng)詳細(xì)支配:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:班主任汪雅婷負(fù)責(zé)整體支配和清點(diǎn)人數(shù):班長(zhǎng)王洪靜負(fù)責(zé)聯(lián)系包車:衛(wèi)生委員孟雪、陳小飛負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目:文娛委員任靜負(fù)責(zé)打算各類嬉戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具:團(tuán)支書(shū)沈傲君、龍耀國(guó)。

<2>時(shí)間支配

4月24日早上8:30在校門(mén)口乘車，下午5:00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來(lái)接，尤其是下午，盡量避開(kāi)車流高峰期，也許在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機(jī)>

9:30~11:00，利用景區(qū)的設(shè)施分組競(jìng)賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00嬉戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提示生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))

14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

16:30~17:00到景區(qū)大門(mén)口集合打算歸校

九、活動(dòng)留意事項(xiàng):

1、為保證早上動(dòng)身前的平安與紀(jì)律，班長(zhǎng)做好動(dòng)身前的組織工作。

2、愛(ài)惜花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班級(jí)為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危急嬉戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

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