




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3節(jié)動量守恒定律物理觀念(1)知道相互作用的兩個物體的動量變化特點。(2)理解系統(tǒng)、內力、外力的概念。(3)知道動量守恒定律的內容及表達式,理解其守恒的適用條件。科學思維培養(yǎng)邏輯思維能力,掌握運用動量守恒定律解決問題的步驟,會應用動量守恒定律分析計算有關問題。科學態(tài)度與責任了解動量守恒定律的普遍意義,能正確認識科學的本質。一、相互作用的兩個物體的動量改變1.填一填(1)情境設置:如圖所示,在光滑水平面上同一方向運動的物體A、B,質量分別為m1、m2,速度分別為v1、v2,且v2>v1,碰撞過程作用時間為Δt,B對A的作用力為F1,A對B的作用力為F2,碰后A、B的速度分別為v1′、v2′。(2)推導過程:對物體A應用動量定理:F1Δt
,對物體B應用動量定理:F2Δt=
,由牛頓第三定律可知:F1=
,由以上三式可得:m1v1′+m2v2′=
。(3)結論:兩物體碰撞后的動量之和
碰撞前的動量之和。m1v1′-m1v1m2v2′-m2v2-F2m1v1+m2v2等于2.想一想兩個小球在光滑水平面上沿直線相向運動,若碰撞后兩球均靜止,那么碰撞前兩球的動量間存在怎樣的關系?
提示:由碰撞后總動量為0可知,碰撞前兩球的動量大小相等、方向相反。二、動量守恒定律1.填一填(1)系統(tǒng):相互作用的兩個或多個物體構成的整體。(2)內力:
物體間的作用力。(3)外力:
的物體施加給
物體的力。(4)內容:如果一個系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為0,這個系統(tǒng)的
_______保持不變。(5)普適性:適用于從宏觀到微觀的一切領域。系統(tǒng)中系統(tǒng)以外系統(tǒng)內總動量2.判一判(1)只要系統(tǒng)內存在摩擦力,系統(tǒng)的動量就不守恒。
()(2)只要系統(tǒng)的合外力為零,系統(tǒng)的動量就守恒。
()(3)只要系統(tǒng)所受合外力的沖量為零,系統(tǒng)的動量就守恒。
()3.想一想
如圖所示,公路上三輛汽車發(fā)生了追尾事故。如果將前面兩輛汽車看成一個系統(tǒng),最后面一輛汽車對中間汽車的作用力是內力,還是外力?如果將后面兩輛汽車看成一個系統(tǒng)呢?×√√提示:內力是系統(tǒng)內物體之間的作用力,外力是系統(tǒng)以外的物體對系統(tǒng)以內的物體的作用力。一個力是內力還是外力關鍵是看所選擇的系統(tǒng)。如果將前面兩輛汽車看成一個系統(tǒng),最后面一輛汽車對中間汽車的作用力是系統(tǒng)以外的物體對系統(tǒng)內物體的作用力,是外力;如果將后面兩輛汽車看成一個系統(tǒng),最后面一輛汽車與中間汽車的作用力是系統(tǒng)內物體之間的作用力,是內力。探究(一)
對動量守恒定律的理解[問題驅動]:如圖所示,兩小球m1和m2在光滑的水平面上沿同一直線同向勻速運動,且v2>v1,兩球相撞后的速度分別為v1′和v2′。(1)兩球在碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒嗎?若守恒,請寫出動量守恒表達式。(2)試用動量定理和牛頓第三定律推導兩球碰前動量m1v1+m2v2和碰后動量m1v1′+m2v2′的關系。提示:(1)守恒,m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。(2)設m1和m2間的相互作用力分別為F1、F2,相互作用時間為t,根據動量定理可得:F1t=m1v1′-m1v1,F2t=m2v2′-m2v2。由牛頓第三定律可得:F1=-
F2。故有:m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2)即:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。
[重難釋解]1.研究對象:相互作用的物體組成的系統(tǒng)。2.動量守恒定律的成立條件(1)系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零。(2)系統(tǒng)受外力作用,合外力也不為零,但合外力遠遠小于內力,此時動量近似守恒。(3)系統(tǒng)所受到的合外力不為零,但在某一方向上合外力為零,則系統(tǒng)在該方向上動量守恒。3.動量守恒定律的三個性質矢量性公式中的v1、v2、v1′和v2′都是矢量,只有它們在同一直線上,并先選定正方向,確定各速度的正、負(表示方向)后,才能用代數方法運算。相對性速度具有相對性,公式中的v1、v2、v1′和v2′應是相對同一參考系的速度,一般取相對地面的速度。同時性相互作用前的總動量,這個“前”是指相互作用前的某一時刻,v1、v2均是此時刻的瞬時速度;同理,v1′、v2′應是相互作用后的同一時刻的瞬時速度。(多選)如圖所示,A、B兩物體的質量mA>mB,中間用一段細繩相連并有一被壓縮的彈簧,放在平板小車C上后,A、B、C均處于靜止狀態(tài)。若地面光滑,則在細繩被剪斷后,A、B從C上未滑離之前,A、B在C上沿相反方向滑動過程中
(
)A.若A、B與C之間的摩擦力大小相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動量也守恒B.若A、B與C之間的摩擦力大小不相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動量也不守恒C.若A、B與C之間的摩擦力大小不相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,但A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒D.以上說法均不對[解題指導]
動量守恒定律成立的條件是系統(tǒng)不受外力,或所受合外力為0,或者是系統(tǒng)所受的外力比相互作用的內力小很多。[解析]當A、B兩物體組成一個系統(tǒng)時,彈簧的彈力為內力,而A、B與C之間的摩擦力為外力,當A、B與C之間的摩擦力等大反向時,A、B組成的系統(tǒng)所受外力之和為零,動量守恒;當A、B與C之間的摩擦力大小不相等時,A、B組成的系統(tǒng)所受外力之和不為零,動量不守恒。而對于A、B、C組成的系統(tǒng),A、B與C之間的摩擦力均為內力,故不論A、B與C之間的摩擦力的大小是否相等,A、B、C組成的系統(tǒng)所受外力之和均為零,故系統(tǒng)的動量守恒,故A、C正確。[答案]
AC判斷動量守恒的兩大技巧(1)動量守恒定律的研究對象是相互作用的物體組成的系統(tǒng)。判斷系統(tǒng)的動量是否守恒,與選擇哪幾個物體作為系統(tǒng)和分析哪一段運動過程有直接關系。(2)判斷系統(tǒng)的動量是否守恒,要注意守恒的條件是系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零,因此要分清哪些力是內力,哪些力是外力。[針對訓練]1.(多選)關于動量守恒的條件,下面說法正確的是
(
)A.只要系統(tǒng)內有摩擦力,動量就不可能守恒B.只要系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量就守恒C.系統(tǒng)加速度為零,系統(tǒng)動量一定守恒D.只要系統(tǒng)所受合外力不為零,則系統(tǒng)在任何方向上動量都不可能守恒解析:動量守恒的條件是系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零,與系統(tǒng)內有無摩擦力無關,選項A錯誤、B正確。系統(tǒng)加速度為零時,根據牛頓第二定律可得系統(tǒng)所受合外力為零,所以此時系統(tǒng)動量守恒,選項C正確。系統(tǒng)合外力不為零時,在某方向上合外力可能為零,此時在該方向上系統(tǒng)動量守恒,選項D錯誤。答案:BC
2.如圖所示,小車與木箱靜放在光滑的水平冰面上,現有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關于上述過程,下列說法正確的是
(
)A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒B.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒C.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒D.木箱動量的變化量與男孩、小車總動量的變化量相同解析:在男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱的過程中,男孩和木箱組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤;小車與木箱組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故B錯誤;男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,故C正確;木箱、男孩、小車組成的系統(tǒng)動量守恒,木箱動量的變化量與男孩、小車總動量的變化量大小相等,方向相反,故D錯誤。答案:C
探究(二)動量守恒定律的應用[問題驅動]:如圖所示,質量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質量為m的救生員站在船尾,相對小船靜止。若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率會發(fā)生什么變化?[重難釋解]1.對系統(tǒng)“總動量保持不變”的理解(1)系統(tǒng)在整個過程中任意兩個時刻的總動量都相等,不僅僅是初、末兩個狀態(tài)的總動量相等。(2)系統(tǒng)的總動量保持不變,但系統(tǒng)內每個物體的動量可能都在不斷變化。(3)系統(tǒng)的總動量指系統(tǒng)內各物體動量的矢量和,總動量不變指的是系統(tǒng)的總動量的大小和方向都不變。2.動量守恒定律的三種表達式表達式具體含義p=p′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′系統(tǒng)相互作用前的總動量p等于相互作用后的總動量p′,大小相等,方向相同Δp1=-Δp2或m1Δv1=-m2Δv2系統(tǒng)內一個物體的動量變化量與其他物體的動量變化量等大反向Δp=p′-p=0系統(tǒng)總動量的變化量為零(選自魯科版新教材例題)冬季雨雪天氣時,公路上容易發(fā)生交通事故。在結冰的公路上,一輛質量為1.8×103kg的輕型貨車尾隨另一輛質量為1.2×103kg的轎車同向行駛,因貨車未及時剎車而發(fā)生追尾(即碰撞,如圖)。若追尾前瞬間貨車速度大小為36km/h,轎車速度大小為18km/h,剛追尾后兩車視為緊靠在一起,此時兩車的速度多大?[解題指導]
以兩車組成的系統(tǒng)為研究對象﹐該系統(tǒng)受到的外力有重力、支持力和摩擦力。由于碰撞時間很短,碰撞過程中系統(tǒng)所受合外力通常遠小于系統(tǒng)內力,可近似認為在該碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒。根據動量守恒定律,可求出兩車的共同速度。運用動量守恒定律解決問題時,首先應明確研究的系統(tǒng),在判斷系統(tǒng)總動量守恒后,選定正方向,確定初、末狀態(tài)及各物體的動量,然后列式求解。在碰撞這類問題中,由于相互作用時間極短,系統(tǒng)所受合外力通常遠小于系統(tǒng)內力,系統(tǒng)的總動量近似守恒。
如圖所示,A、B兩個木塊的質量分別為2kg與0.9kg,A、B與水平地面間接觸光滑,上表面粗糙,質量為0.1kg的鐵塊以10m/s的速度從A的左端向右滑動,最后鐵塊與B
的共同速度大小為0.5m/s,求:(1)A的最終速度大小;(2)鐵塊剛滑上B時的速度大小。[解題指導]
(1)鐵塊從A的左端向右滑動,鐵塊做減速運動,A、B一起做加速運動。(2)當鐵塊沖上B后,A、B分離,A做勻速運動,B繼續(xù)做加速運動,當鐵塊與B達到共同速度后一起做勻速運動。[解析]
(1)選鐵塊和木塊A、B為系統(tǒng),取水平向右為正方向,由系統(tǒng)總動量守恒得mv=(MB+m)vB+MAvA代入數據解得vA=0.25m/s。(2)設鐵塊剛滑上B時的速度為v′,此時A、B的速度均為vA=0.25m/s,鐵塊與A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,由系統(tǒng)動量守恒得mv=mv′+(MA+MB)vA解得v′=2.75m/s。[答案]
(1)0.25m/s
(2)2.75m/s應用動量守恒定律的解題步驟(1)確定相互作用的系統(tǒng)為研究對象;(2)分析研究對象所受的外力;(3)判斷系統(tǒng)是否符合動量守恒條件;(4)規(guī)定正方向,確定初、末狀態(tài)動量的正、負號;(5)根據動量守恒定律列式求解。[針對訓練]1.如圖所示,A、B兩個小球在光滑水平面上沿同一直線相向運動,它們的動量大小分別為p1和p2,碰撞后A球繼續(xù)向右運動,動量大小為p1′,此時B球的動量大小為p2′,則下列等式成立的是
(
)A.p1+p2=p1′+p2′
B.p1-p2=p1′-p2′C.p1′-p1=p2′+p2
D.-p1′+p1=p2′+p2解析:因水平面光滑,所以A、B兩球組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒。取向右為正方向,由于p1、p2、p1′、p2′均表示動量的大小,所以碰前的動量為p1-p2,碰后的動量為p1′+p2′,由系統(tǒng)動量守恒知p1-p2=p1′+p2′,經變形得-p1′+p1=p2′+p2,D對。答案:D
2.將兩個完全相同的磁鐵(磁性極強)分別固定在質量相等的小車上,水平面光滑。開始時甲車速度大小為3m/s,乙車速度大小為2m/s,方向相反并在同一直線上,如圖所示。(1)當乙車速度為零時,甲車的速度多大?方向如何?(2)由于磁性極強,故兩車不會相碰,那么兩車的距離最小時,乙車的速度是
多大?方向如何?3.如圖所示,水平光滑地面上依次放置著質量m=0.08kg的10塊完全相同的長直木板。一質量M=1.0kg、大小可忽略的小銅塊以初速度v0=6.0m/s從長木板左側滑上木板,當銅塊滑離第一塊木板時,速度大小為v1=4.0m/s。銅塊最終停在第二塊木板上。(取g=10m/s2,結果保留兩位有效數字)求:(1)第一塊木板的最終速度;(2)銅塊的最終速度。解析:(1)銅塊和10塊長木板水平方向不受外力,所以水平方向系統(tǒng)動量守恒,設銅塊剛滑到第二塊木板時,木板的速度為v2,由動量守恒定律得Mv0=Mv1+10mv2解得v2=2.5m/s,方向與小銅塊初速度方向相同。(2)由題可知銅塊最終停在第二塊木板上,設最終速度為v3,由動量守恒定律得Mv1+9mv2=(M+9m)v3解得v3≈3.4m/s,方向與小銅塊初速度方向相同。答案:(1)2.5m/s,方向與小銅塊初速度方向相同(2)3.4m/s,方向與小銅塊初速度方向相同一、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維1.(選自魯科版新教材“物理聊吧”)小船停靠湖邊時,如果船還未拴住,人便匆匆上岸,人有可能會掉入水中(下圖)。為什么會出現這種情況?試用動量守恒定律解釋,并與同學討論交流。
提示:船未拴住,人從船上向岸上跳時,若不計水的阻力,由動量守恒定律可知,人跳離船時,船向反方向運動,此時人跳離船的速度小于船拴住時人跳離船的速度(設人同樣用力),所以人容易掉入水中。2.研究小組的同學們用如圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質量的關系之后,對此實驗又做了進一步的分析:在實驗前通過墊塊已經平衡了阻力,且沙和沙桶的總質量遠小于小車和車上砝碼的總質量,若將小車(含車上砝碼)和沙(含沙桶)當成一個系統(tǒng),由靜止釋放小車后,下列說法中正確的是
(
)A.系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒B.系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒C.系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒D.系統(tǒng)動量不守恒,機械能不守恒解析:由靜止釋放小車后,小車的速度增加,沙桶的速度也增加,因此水平方向動量增加,豎直方向動量也增加,小車(含車上砝碼)和沙(含沙桶)組成的系統(tǒng)動量不守恒;運動過程中,除重力做功外,摩擦力對系統(tǒng)做負功,小車(含車上砝碼)和沙(含沙桶)組成的系統(tǒng)機械能減小,故D項正確,A、B、C三項錯誤。答案:D
二、注重學以致用和思維建模1.一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質量為m1,后部分的箭體質量為m2,分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質量的變化,則分離后衛(wèi)星的速率v1為
(
)2.太陽放出的大量中微子向地球飛來,但實驗測定的數目只有理論的三分之一,后來科學家發(fā)現中微子在向地球傳播過程中衰變成一個μ子和一個τ子。若在衰變過程中μ子的速度方向與中微子原來的方向一致,則τ子的運動方向(
)A.一定與μ子同方向B.一定與μ子反方向C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買車車位合同范本
- 個體鋪面出租合同范本
- 冷凍肉購銷合同范本
- 咸陽市1號橋施工方案
- 低價轉讓房子合同范本
- 出口英文合同范本
- 買賣訴訟合同范本
- 勞務扎鋼筋合同范本
- 農村耕地長期轉讓合同范本
- 保定勞務合同范本
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit4第1課時Startup
- 2025年職業(yè)教案編寫指南:教師技巧
- 2024年股權轉讓合同書(含管理層收購條款)
- 2025-2025學年度第二學期高二物理教學計劃
- 幼兒園市級課一等獎-大班語言健康繪本《我的情緒小怪獸》有聲繪本課件
- 地方足球協(xié)會管理制度
- 2025年度墓碑石材購銷與墓碑定制服務合同3篇
- DB32T 4401-2022綜合醫(yī)院建筑設計標準
- 橋梁鋼筋制作安裝施工方案
- 2025年語言文字工作計劃
- 【課件】化學與人體健康課件九年級化學人教版下冊+
評論
0/150
提交評論