第3節(jié) 動量守恒定律_第1頁
第3節(jié) 動量守恒定律_第2頁
第3節(jié) 動量守恒定律_第3頁
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第3節(jié) 動量守恒定律_第5頁
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文檔簡介

第3節(jié)動量守恒定律物理觀念(1)知道相互作用的兩個物體的動量變化特點。(2)理解系統(tǒng)、內力、外力的概念。(3)知道動量守恒定律的內容及表達式,理解其守恒的適用條件。科學思維培養(yǎng)邏輯思維能力,掌握運用動量守恒定律解決問題的步驟,會應用動量守恒定律分析計算有關問題。科學態(tài)度與責任了解動量守恒定律的普遍意義,能正確認識科學的本質。一、相互作用的兩個物體的動量改變1.填一填(1)情境設置:如圖所示,在光滑水平面上同一方向運動的物體A、B,質量分別為m1、m2,速度分別為v1、v2,且v2>v1,碰撞過程作用時間為Δt,B對A的作用力為F1,A對B的作用力為F2,碰后A、B的速度分別為v1′、v2′。(2)推導過程:對物體A應用動量定理:F1Δt

,對物體B應用動量定理:F2Δt=

,由牛頓第三定律可知:F1=

,由以上三式可得:m1v1′+m2v2′=

。(3)結論:兩物體碰撞后的動量之和

碰撞前的動量之和。m1v1′-m1v1m2v2′-m2v2-F2m1v1+m2v2等于2.想一想兩個小球在光滑水平面上沿直線相向運動,若碰撞后兩球均靜止,那么碰撞前兩球的動量間存在怎樣的關系?

提示:由碰撞后總動量為0可知,碰撞前兩球的動量大小相等、方向相反。二、動量守恒定律1.填一填(1)系統(tǒng):相互作用的兩個或多個物體構成的整體。(2)內力:

物體間的作用力。(3)外力:

的物體施加給

物體的力。(4)內容:如果一個系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為0,這個系統(tǒng)的

_______保持不變。(5)普適性:適用于從宏觀到微觀的一切領域。系統(tǒng)中系統(tǒng)以外系統(tǒng)內總動量2.判一判(1)只要系統(tǒng)內存在摩擦力,系統(tǒng)的動量就不守恒。

()(2)只要系統(tǒng)的合外力為零,系統(tǒng)的動量就守恒。

()(3)只要系統(tǒng)所受合外力的沖量為零,系統(tǒng)的動量就守恒。

()3.想一想

如圖所示,公路上三輛汽車發(fā)生了追尾事故。如果將前面兩輛汽車看成一個系統(tǒng),最后面一輛汽車對中間汽車的作用力是內力,還是外力?如果將后面兩輛汽車看成一個系統(tǒng)呢?×√√提示:內力是系統(tǒng)內物體之間的作用力,外力是系統(tǒng)以外的物體對系統(tǒng)以內的物體的作用力。一個力是內力還是外力關鍵是看所選擇的系統(tǒng)。如果將前面兩輛汽車看成一個系統(tǒng),最后面一輛汽車對中間汽車的作用力是系統(tǒng)以外的物體對系統(tǒng)內物體的作用力,是外力;如果將后面兩輛汽車看成一個系統(tǒng),最后面一輛汽車與中間汽車的作用力是系統(tǒng)內物體之間的作用力,是內力。探究(一)

對動量守恒定律的理解[問題驅動]:如圖所示,兩小球m1和m2在光滑的水平面上沿同一直線同向勻速運動,且v2>v1,兩球相撞后的速度分別為v1′和v2′。(1)兩球在碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒嗎?若守恒,請寫出動量守恒表達式。(2)試用動量定理和牛頓第三定律推導兩球碰前動量m1v1+m2v2和碰后動量m1v1′+m2v2′的關系。提示:(1)守恒,m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。(2)設m1和m2間的相互作用力分別為F1、F2,相互作用時間為t,根據動量定理可得:F1t=m1v1′-m1v1,F2t=m2v2′-m2v2。由牛頓第三定律可得:F1=-

F2。故有:m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2)即:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。

[重難釋解]1.研究對象:相互作用的物體組成的系統(tǒng)。2.動量守恒定律的成立條件(1)系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零。(2)系統(tǒng)受外力作用,合外力也不為零,但合外力遠遠小于內力,此時動量近似守恒。(3)系統(tǒng)所受到的合外力不為零,但在某一方向上合外力為零,則系統(tǒng)在該方向上動量守恒。3.動量守恒定律的三個性質矢量性公式中的v1、v2、v1′和v2′都是矢量,只有它們在同一直線上,并先選定正方向,確定各速度的正、負(表示方向)后,才能用代數方法運算。相對性速度具有相對性,公式中的v1、v2、v1′和v2′應是相對同一參考系的速度,一般取相對地面的速度。同時性相互作用前的總動量,這個“前”是指相互作用前的某一時刻,v1、v2均是此時刻的瞬時速度;同理,v1′、v2′應是相互作用后的同一時刻的瞬時速度。(多選)如圖所示,A、B兩物體的質量mA>mB,中間用一段細繩相連并有一被壓縮的彈簧,放在平板小車C上后,A、B、C均處于靜止狀態(tài)。若地面光滑,則在細繩被剪斷后,A、B從C上未滑離之前,A、B在C上沿相反方向滑動過程中

(

)A.若A、B與C之間的摩擦力大小相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動量也守恒B.若A、B與C之間的摩擦力大小不相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動量也不守恒C.若A、B與C之間的摩擦力大小不相等,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,但A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒D.以上說法均不對[解題指導]

動量守恒定律成立的條件是系統(tǒng)不受外力,或所受合外力為0,或者是系統(tǒng)所受的外力比相互作用的內力小很多。[解析]當A、B兩物體組成一個系統(tǒng)時,彈簧的彈力為內力,而A、B與C之間的摩擦力為外力,當A、B與C之間的摩擦力等大反向時,A、B組成的系統(tǒng)所受外力之和為零,動量守恒;當A、B與C之間的摩擦力大小不相等時,A、B組成的系統(tǒng)所受外力之和不為零,動量不守恒。而對于A、B、C組成的系統(tǒng),A、B與C之間的摩擦力均為內力,故不論A、B與C之間的摩擦力的大小是否相等,A、B、C組成的系統(tǒng)所受外力之和均為零,故系統(tǒng)的動量守恒,故A、C正確。[答案]

AC判斷動量守恒的兩大技巧(1)動量守恒定律的研究對象是相互作用的物體組成的系統(tǒng)。判斷系統(tǒng)的動量是否守恒,與選擇哪幾個物體作為系統(tǒng)和分析哪一段運動過程有直接關系。(2)判斷系統(tǒng)的動量是否守恒,要注意守恒的條件是系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零,因此要分清哪些力是內力,哪些力是外力。[針對訓練]1.(多選)關于動量守恒的條件,下面說法正確的是

(

)A.只要系統(tǒng)內有摩擦力,動量就不可能守恒B.只要系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量就守恒C.系統(tǒng)加速度為零,系統(tǒng)動量一定守恒D.只要系統(tǒng)所受合外力不為零,則系統(tǒng)在任何方向上動量都不可能守恒解析:動量守恒的條件是系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零,與系統(tǒng)內有無摩擦力無關,選項A錯誤、B正確。系統(tǒng)加速度為零時,根據牛頓第二定律可得系統(tǒng)所受合外力為零,所以此時系統(tǒng)動量守恒,選項C正確。系統(tǒng)合外力不為零時,在某方向上合外力可能為零,此時在該方向上系統(tǒng)動量守恒,選項D錯誤。答案:BC

2.如圖所示,小車與木箱靜放在光滑的水平冰面上,現有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關于上述過程,下列說法正確的是

(

)A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒B.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒C.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒D.木箱動量的變化量與男孩、小車總動量的變化量相同解析:在男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱的過程中,男孩和木箱組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤;小車與木箱組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故B錯誤;男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,故C正確;木箱、男孩、小車組成的系統(tǒng)動量守恒,木箱動量的變化量與男孩、小車總動量的變化量大小相等,方向相反,故D錯誤。答案:C

探究(二)動量守恒定律的應用[問題驅動]:如圖所示,質量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質量為m的救生員站在船尾,相對小船靜止。若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率會發(fā)生什么變化?[重難釋解]1.對系統(tǒng)“總動量保持不變”的理解(1)系統(tǒng)在整個過程中任意兩個時刻的總動量都相等,不僅僅是初、末兩個狀態(tài)的總動量相等。(2)系統(tǒng)的總動量保持不變,但系統(tǒng)內每個物體的動量可能都在不斷變化。(3)系統(tǒng)的總動量指系統(tǒng)內各物體動量的矢量和,總動量不變指的是系統(tǒng)的總動量的大小和方向都不變。2.動量守恒定律的三種表達式表達式具體含義p=p′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′系統(tǒng)相互作用前的總動量p等于相互作用后的總動量p′,大小相等,方向相同Δp1=-Δp2或m1Δv1=-m2Δv2系統(tǒng)內一個物體的動量變化量與其他物體的動量變化量等大反向Δp=p′-p=0系統(tǒng)總動量的變化量為零(選自魯科版新教材例題)冬季雨雪天氣時,公路上容易發(fā)生交通事故。在結冰的公路上,一輛質量為1.8×103kg的輕型貨車尾隨另一輛質量為1.2×103kg的轎車同向行駛,因貨車未及時剎車而發(fā)生追尾(即碰撞,如圖)。若追尾前瞬間貨車速度大小為36km/h,轎車速度大小為18km/h,剛追尾后兩車視為緊靠在一起,此時兩車的速度多大?[解題指導]

以兩車組成的系統(tǒng)為研究對象﹐該系統(tǒng)受到的外力有重力、支持力和摩擦力。由于碰撞時間很短,碰撞過程中系統(tǒng)所受合外力通常遠小于系統(tǒng)內力,可近似認為在該碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒。根據動量守恒定律,可求出兩車的共同速度。運用動量守恒定律解決問題時,首先應明確研究的系統(tǒng),在判斷系統(tǒng)總動量守恒后,選定正方向,確定初、末狀態(tài)及各物體的動量,然后列式求解。在碰撞這類問題中,由于相互作用時間極短,系統(tǒng)所受合外力通常遠小于系統(tǒng)內力,系統(tǒng)的總動量近似守恒。

如圖所示,A、B兩個木塊的質量分別為2kg與0.9kg,A、B與水平地面間接觸光滑,上表面粗糙,質量為0.1kg的鐵塊以10m/s的速度從A的左端向右滑動,最后鐵塊與B

的共同速度大小為0.5m/s,求:(1)A的最終速度大小;(2)鐵塊剛滑上B時的速度大小。[解題指導]

(1)鐵塊從A的左端向右滑動,鐵塊做減速運動,A、B一起做加速運動。(2)當鐵塊沖上B后,A、B分離,A做勻速運動,B繼續(xù)做加速運動,當鐵塊與B達到共同速度后一起做勻速運動。[解析]

(1)選鐵塊和木塊A、B為系統(tǒng),取水平向右為正方向,由系統(tǒng)總動量守恒得mv=(MB+m)vB+MAvA代入數據解得vA=0.25m/s。(2)設鐵塊剛滑上B時的速度為v′,此時A、B的速度均為vA=0.25m/s,鐵塊與A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,由系統(tǒng)動量守恒得mv=mv′+(MA+MB)vA解得v′=2.75m/s。[答案]

(1)0.25m/s

(2)2.75m/s應用動量守恒定律的解題步驟(1)確定相互作用的系統(tǒng)為研究對象;(2)分析研究對象所受的外力;(3)判斷系統(tǒng)是否符合動量守恒條件;(4)規(guī)定正方向,確定初、末狀態(tài)動量的正、負號;(5)根據動量守恒定律列式求解。[針對訓練]1.如圖所示,A、B兩個小球在光滑水平面上沿同一直線相向運動,它們的動量大小分別為p1和p2,碰撞后A球繼續(xù)向右運動,動量大小為p1′,此時B球的動量大小為p2′,則下列等式成立的是

(

)A.p1+p2=p1′+p2′

B.p1-p2=p1′-p2′C.p1′-p1=p2′+p2

D.-p1′+p1=p2′+p2解析:因水平面光滑,所以A、B兩球組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒。取向右為正方向,由于p1、p2、p1′、p2′均表示動量的大小,所以碰前的動量為p1-p2,碰后的動量為p1′+p2′,由系統(tǒng)動量守恒知p1-p2=p1′+p2′,經變形得-p1′+p1=p2′+p2,D對。答案:D

2.將兩個完全相同的磁鐵(磁性極強)分別固定在質量相等的小車上,水平面光滑。開始時甲車速度大小為3m/s,乙車速度大小為2m/s,方向相反并在同一直線上,如圖所示。(1)當乙車速度為零時,甲車的速度多大?方向如何?(2)由于磁性極強,故兩車不會相碰,那么兩車的距離最小時,乙車的速度是

多大?方向如何?3.如圖所示,水平光滑地面上依次放置著質量m=0.08kg的10塊完全相同的長直木板。一質量M=1.0kg、大小可忽略的小銅塊以初速度v0=6.0m/s從長木板左側滑上木板,當銅塊滑離第一塊木板時,速度大小為v1=4.0m/s。銅塊最終停在第二塊木板上。(取g=10m/s2,結果保留兩位有效數字)求:(1)第一塊木板的最終速度;(2)銅塊的最終速度。解析:(1)銅塊和10塊長木板水平方向不受外力,所以水平方向系統(tǒng)動量守恒,設銅塊剛滑到第二塊木板時,木板的速度為v2,由動量守恒定律得Mv0=Mv1+10mv2解得v2=2.5m/s,方向與小銅塊初速度方向相同。(2)由題可知銅塊最終停在第二塊木板上,設最終速度為v3,由動量守恒定律得Mv1+9mv2=(M+9m)v3解得v3≈3.4m/s,方向與小銅塊初速度方向相同。答案:(1)2.5m/s,方向與小銅塊初速度方向相同(2)3.4m/s,方向與小銅塊初速度方向相同一、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維1.(選自魯科版新教材“物理聊吧”)小船停靠湖邊時,如果船還未拴住,人便匆匆上岸,人有可能會掉入水中(下圖)。為什么會出現這種情況?試用動量守恒定律解釋,并與同學討論交流。

提示:船未拴住,人從船上向岸上跳時,若不計水的阻力,由動量守恒定律可知,人跳離船時,船向反方向運動,此時人跳離船的速度小于船拴住時人跳離船的速度(設人同樣用力),所以人容易掉入水中。2.研究小組的同學們用如圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質量的關系之后,對此實驗又做了進一步的分析:在實驗前通過墊塊已經平衡了阻力,且沙和沙桶的總質量遠小于小車和車上砝碼的總質量,若將小車(含車上砝碼)和沙(含沙桶)當成一個系統(tǒng),由靜止釋放小車后,下列說法中正確的是

(

)A.系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒B.系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒C.系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒D.系統(tǒng)動量不守恒,機械能不守恒解析:由靜止釋放小車后,小車的速度增加,沙桶的速度也增加,因此水平方向動量增加,豎直方向動量也增加,小車(含車上砝碼)和沙(含沙桶)組成的系統(tǒng)動量不守恒;運動過程中,除重力做功外,摩擦力對系統(tǒng)做負功,小車(含車上砝碼)和沙(含沙桶)組成的系統(tǒng)機械能減小,故D項正確,A、B、C三項錯誤。答案:D

二、注重學以致用和思維建模1.一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質量為m1,后部分的箭體質量為m2,分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質量的變化,則分離后衛(wèi)星的速率v1為

(

)2.太陽放出的大量中微子向地球飛來,但實驗測定的數目只有理論的三分之一,后來科學家發(fā)現中微子在向地球傳播過程中衰變成一個μ子和一個τ子。若在衰變過程中μ子的速度方向與中微子原來的方向一致,則τ子的運動方向(

)A.一定與μ子同方向B.一定與μ子反方向C

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