2023學(xué)年完整公開課版《最苦與最樂》

梁啟超紀(jì)念塑像柯達(dá)山（漳州一中分校）梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公別號飲冰室主人，筆名主要有過哀時客、飲冰子、、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。廣東新會人。他是中國近代資產(chǎn)階級改良主義者，著名的學(xué)者。他的一生，經(jīng)歷了晚清與民國兩個時期；他的業(yè)績，并包了政治和學(xué)術(shù)兩個方面。

梁啟超也是一位著名學(xué)者。他興趣廣泛，學(xué)識淵博，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。1901至1902年，先后撰寫了《中國史敘論》和《新史學(xué)》，批判封建史學(xué)，發(fā)動“史學(xué)革命”。歐游歸來之后，以主要精力從事文化教育和學(xué)術(shù)研究活動，寫下了《清代學(xué)術(shù)概論》、《中國近三百年學(xué)術(shù)史》、《先秦政治思想史》、《中國歷史研究法》、《中國文化史》等具有很高的學(xué)術(shù)價值的著作。他一生著述宏富，所遺《飲冰室合集》計148卷，1000余萬字。

朗讀課文，掌握生字詞悲天憫（mǐn）人契（qì）約無入而不自得如釋重負(fù)任重而道遠(yuǎn)死而后已，不亦遠(yuǎn)乎君子有終身之憂失意達(dá)觀默讀課文，找出文章的中心論點(diǎn)。未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂。再讀課文，理清文章層次第一部分（1.2）論述“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”。第二部分（3）論述“盡責(zé)任是人生最大的快樂”第三部分（4.5）論述“人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，而不能逃避責(zé)任”從文中找出“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”的有關(guān)語句：“像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭”“連這個人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡在夢里都像有他的影子來纏著我。”“有了這責(zé)任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭”“一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子”“一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶??！笨嗖豢把詮奈闹姓页觥氨M責(zé)任是人生最大的快樂”的有關(guān)句子：“古語說得好，‘如釋重負(fù)’”“俗話亦說，‘心上一塊石頭落了地’?！薄澳欠N輕松愉快，真是不可以言語形容?！薄昂ｉ熖炜眨陌怖淼?，那快樂還要加幾倍哩！”其樂無窮（“處處盡責(zé)任，便處處快樂；時時盡責(zé)任，便時時快樂”）文章主要采用了哪些論證方法？并舉例說明。舉例論證：對比論證：答應(yīng)的事、欠人的錢、受人的恩惠、得罪人沒賠禮負(fù)責(zé)任之苦與貧困老死之苦道理論證：引用論證（引證法）理論分析：分析盡責(zé)任的快樂以及由此產(chǎn)生的種種感悟責(zé)任從何而來，作者如何論述？請說說你自己學(xué)習(xí)生活中有怎樣的責(zé)任。拓展探究：受過最大好處的人：父母親戚師長同學(xué)應(yīng)該做的力所能及的事：做人、求知課堂練習(xí)：完成課后習(xí)題三，思考本文語言表達(dá)的特色是什么？善用駢句（排