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文檔簡介
方程的根與函數(shù)的零點宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。--------華羅庚這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第三章函數(shù)的應(yīng)用。通過第二章的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等函數(shù)的圖象和性質(zhì),而這一章我們就要運用函數(shù)思想,建立函數(shù)模型,去解決現(xiàn)實生活中的一些簡單問題。為此,我們還要做一些基本的知識儲備。方程的根,我們在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,而我們在初中研究的“方程的根”只是側(cè)重“數(shù)”的一面來研究,那么,我們這節(jié)課就主要從“形”的角度去研究“方程的根與函數(shù)零點的關(guān)系”。解方程:①
;②
。問題1:16世紀(jì)時,意大利數(shù)學(xué)家塔塔利亞和卡當(dāng)?shù)热?,發(fā)現(xiàn)了三次方程的求根公式。這個公式公布沒兩年,卡當(dāng)?shù)膶W(xué)生費拉里就找到了四次方程的求根公式。當(dāng)時數(shù)學(xué)家們非常樂觀,以為馬上就可以寫出五次方程、六次方程,甚至更高次方程的求根公式了。然而,時光流逝了幾百年,誰也找不出這樣的求根公式。
這樣的求根公式究竟有沒有呢?年輕的挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾作出了回答:“沒有。”阿貝爾從理論上予以證明,無論怎樣用加、減、乘、除以及開方運算,無論將方程的系數(shù)怎樣排列,它都決不可能是一般五次方程的求根公式。
問題2:先來觀察幾個具體的一元二次方程的根及其相應(yīng)的二次函數(shù)的圖象:一元二次方程的根與二次函數(shù)的圖像有什么關(guān)系?思考:判別式
>0
0
<0
y=ax2+bx+c
的圖象ax2+bx+c=0
的根一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根與二次函數(shù)
y=ax2+bx+c(a>0)的圖象有如下關(guān)系:xyx1x20xy0x1xy0函數(shù)的圖象與x軸的交點(x1,0),(x2,0)沒有交點有兩個相等的實數(shù)根x1=x2沒有實數(shù)根兩個不相等的實數(shù)根x1、x2(x1,0)即,把使的實數(shù)對于函數(shù)叫做函數(shù)的零點.一、函數(shù)零點的定義:思考:零點是不是點?零點與函數(shù)方程的根有何關(guān)系?函數(shù)函數(shù)的零點
方程的根
1.函數(shù)的零點是:_____
2.函數(shù)的零點是:_____4.函數(shù)的零點個數(shù)是:_____3.函數(shù)的零點個數(shù)是:_____填空:函數(shù)的零點情況呢?10個1個問題:如何根據(jù)函數(shù)零點的意義求零點?1.f(-2)=
,f(1)=
f(-2)f(1)
0(填“>”或“<”)發(fā)現(xiàn)在區(qū)間(-2,1)上有零點
2.f(2)=
,f(4)=
f(2)f(4)
0(填“>”或“<”)發(fā)現(xiàn)在區(qū)間(2,4)上有零點
觀察二次函數(shù)f(x)=x2-2x-3圖象
<
5-4-1
<
3-35-2xy0-132112-1-2-3-44探究活動
1.在區(qū)間(a,b)上____(有/無)零點;
f(a)·f(b)____
0(填<或>).2.在區(qū)間(b,c)上____(有/無)零點;
f(b)·f(c)____
0(填<或>).思考:函數(shù)在區(qū)間端點上的函數(shù)值的符號情況,與函數(shù)零點是否存在某種關(guān)系?
猜想:若函數(shù)在區(qū)間[a,b]上圖象是連續(xù)的,如果有
成立,那么函數(shù)在區(qū)間(a,b)上有零點。觀察函數(shù)f(x)的圖像0yx有<有<f(a)·f(b)<
0二、函數(shù)零點存在性定理:
如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點。即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c也就是方程f(x)=0的根。x-2-1.5012f(x)10944.171-8-107例1.已知函數(shù)f(x)=-3x5-6x+1有如下對應(yīng)值表:函數(shù)y=f(x)在哪幾個區(qū)間內(nèi)必有零點?為什么?
探求1:如果函數(shù)y=
f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一
條曲線,并且有f(a)·f(b)>0時,函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)沒有零點嗎?探求2:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,并且有f(a)·f(b)<0時,函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,但是否只一個零點?探求3:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,并且函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點時一定有f(a)·f(b)<0
?探求4:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象不是一條連續(xù)不斷的曲線,函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點時一定有f(a)·f(b)<0
?練習(xí)1:下列函數(shù)在區(qū)間(1,2)上有零點的是()(A)f(x)=3x2-4x+5(B)f(x)=x3-5x-5(C)f(x)=lnx-3x+6(D)f(x)=ex+3x-6練習(xí)2:
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