版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)溫故知新y=ax2(a≠0)a>0a<0圖象開口方向頂點坐標對稱軸增減性最值xyOyxO向上向下(0,0)頂點為最低點(0,0)頂點為最高點y軸y軸當x<0時,y隨著x的增大而減小。當x>0時,y隨著x的增大而增大。
當x<0時,y隨著x的增大而增大。當x>0時,y隨著x的增大而減小。
x=0時,y最小=0x=0時,y最大=0拋物線y=ax2(a≠0)的形狀是由|a|來確定的,一般說來,|a|越大,拋物線的開口就越小.回顧練習:1、函數(shù)y=2x2的圖象的開口
,對稱軸是
,頂點是
;在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而
,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而
;當
時,函數(shù)有最
值,此時y=
。
2、函數(shù)y=-3x2的圖象的開口
,對稱軸是
,頂點是______;在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而
,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而
;圖像有最____點
向上y軸(0,0)減小增大X=0小0向下Y軸(0,0)減小增大高x…..-2-1012……y=x2……41014……y=x2+1…………y=x2y=x2+15
2
1
25函數(shù)y=x2+1的圖象與y=x2的圖象的位置有什么關(guān)系?函數(shù)y=x2+1的圖象可由y=x2的圖象沿y軸向上平移1個單位長度得到.操作與思考函數(shù)y=x2+1的圖象與y=x2的圖象的形狀相同嗎?x…..-2-1012……y=x2……41014……y=x2-2…………y=x2y=x2-22-1-2-12函數(shù)y=x2-2的圖象可由y=x2的圖象沿y軸向下平移2個單位長度得到.函數(shù)y=x2-2的圖象與y=x2的圖象的位置有什么關(guān)系?操作與思考函數(shù)y=x2-2的圖象與y=x2的圖象的形狀相同嗎?
當a>0時,拋物線y=ax2+k的開口
,對稱軸是
,頂點坐標是
,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而
,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而
,當x=
時,取得最
值,這個值等于
;
y=x2-2y=x2+1y=x2向上y軸(0,k)減小增大0小k觀察思考畫出下列函數(shù)的圖像并說出它們的性質(zhì)及這三個函數(shù)之間的關(guān)系。y=-x2+3y=-x2y=-x2-2y=-x2-2y=-x2+3y=-x2當a<0時,拋物線y=ax2+k的開口
,對稱軸是
,頂點坐標是
,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而
,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而
,當x=
時,取得最
值,這個值等于
。下y軸(0,k)增大減小0大k
函數(shù)y=ax2(a≠0)和函數(shù)y=ax2+k(a≠0)的圖象形狀
,只是位置不同;當k>0時,函數(shù)y=ax2+k的圖象可由y=ax2的圖象向
平移
個單位得到,當k<0時,函數(shù)y=ax2+k的圖象可由y=ax2的圖象向
平移
個單位得到。y=-x2-2y=-x2+3y=-x2上加下減相同上k下|k|y=x2-2y=x2+1y=x2歸納總結(jié)探究xx
畫出二次函數(shù)的圖像,并考慮它們的開口方向、對稱軸和頂點.12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10x=-1拋物線的開口方向、對稱軸、頂點?(2)拋物線有什么關(guān)系?x=1-2…0-0.5-2-0.5-8…-4.5-8-4.5-8…-2-0.50-4.5-2…-0.5-4.5-8-3…-101-23…2-5-4-1…12305…4-3-2
拋物線與拋物線有什么關(guān)系?12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10向左平移1個單位討論向右平移1個單位頂點(0,0)頂點(2,0)直線x=-2直線x=2向右平移2個單位向左平移2個單位頂點(-2,0)對稱軸:y軸即直線:x=0練習在同一坐標系中作出下列二次函數(shù):觀察三條拋物線的相互關(guān)系,并分別指出它們的開口方向,對稱軸及頂點.向右平移2個單位向右平移2個單位向左平移2個單位向左平移2個單位X=2X=-2一般地,拋物線y=a(x-h(huán))2有如下特點:(1)對稱軸是x=h;(2)頂點是(h,0).(3)拋物線y=a(x-h(huán))2可以由拋物線y=ax2向左或向右平移|h|得到.h>0,向右平移;h<0,向左平移xy歸納左加右減及時小結(jié)y=ax2+k(a≠0)a>0a<0開口方向頂點坐標對稱軸增減性最值向上向下(0,k)(0,k)y軸y軸當x<0時,y隨著x的增大而減小。當x>0時,y隨著x的增大而增大。
當x<0時,y隨著x的增大而增大。當x>0時,y隨著x的增大而減小。
x=0時,y最小=kx=0時,y最大=K拋物線y=ax2+k(a≠0)的圖象可由y=ax2的圖象通過上下平移|k|個單位得到.(上加下減)y=a(x-h)2a>0a<0開口對稱軸頂點增減性二次函數(shù)y=a(x-h)2的性質(zhì)開口向上開口向下a的絕對值越大,開口越小直線x=h
頂點是最低點x=h時,y最小=0頂點是最高點x=h時,y最大=0(h,0)x<h時,y隨x的增大而減小。x>h時,y隨x的增大而增大。
x<h時,y隨x的增大而增大。x>h時,y隨x的增大而減小.拋物線y=a(x-h)2(a≠0)的圖象可由y=ax2的圖象通過左右平移|k|個單位得到.(左加右減)(1)函數(shù)y=4x2+5的圖象可由y=4x2的圖象向
平移
個單位得到;y=4x2-11的圖象可由y=4x2的圖象向
平移
個單位得到。(3)將拋物線y=4x2向上平移3個單位,所得的拋物線的函數(shù)式是
。將拋物線y=-5x2+1向下平移5個單位,所得的拋物線的函數(shù)式是
。(2)將函數(shù)y=-3x2+4的圖象向
平移
個單位可得
y=-3x2的圖象;將y=2x2-7的圖象向
平移
個單位得到y(tǒng)=2x2的圖象。將y=x2-7的圖象向
平移
個單位可得到y(tǒng)=x2+2的圖象。上5下11下4上7上9y=4x2+3y=-5x2-4小試牛刀(4)拋物線y=-3x2+5的開口
,對稱軸是
,頂點坐標是
,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而
,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而
,當x=
時,取得最
值,這個值等于
。(5)拋物線y=7x2-3的開口
,對稱軸是
,頂點坐標是
,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而
,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而
,當x=
時,取得最
值,這個值等于
。下y軸(0,5)減小增大0大5上y軸(0,-3)減小增大0小-3小試牛刀
已知:是二次函數(shù),且當x<0時,y隨x的增大而增大(1)求k的值.
(2)求頂點坐標和對稱軸.駛向勝利的彼岸學以致用二次函數(shù)y=ax2+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點A(1,-1),B(2,5),則函數(shù)y=ax2+c的表達式為
。若點C(-2,m),D(n,7)也在函數(shù)的圖象上,則點C的坐標為
點D的坐標為
,.y=2x2-3(-2,5)1.一次函數(shù)y=ax+b與y=ax2-b在同一坐標系中的大致圖象是()思維與拓展x0yx0x0x0xxyyyB.A.C.D.B大顯身手(1)已知二次函數(shù)y=3x2+4,點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4)在其圖象上,且x2<x4<0,0<x3<x1,|x2|>|x1|,|x3|>|x4|,則()x1x2x3x4y1y4y3y2A.y1>y2>y3>y4B.y2>y1>y3>y4C.y3>y2>y4>y1D.y4>y2>y3>y1B某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示.現(xiàn)測得水面寬AB=1.6m,涵洞頂點C到水面的距離為2.4m.在圖中直角坐標系內(nèi).求涵洞所在拋物線的函數(shù)解析式.
試一試xyABOC解:設(shè)涵洞所在拋物線的函數(shù)解析式為y=ax2+2.4根據(jù)題意有A(-0.8,0)B(0.8,0)將x=0.8,y=0代入y=ax2+2.4得0=0.64a+2.4∴a=-設(shè)涵洞所在拋物線的函數(shù)解析式為y=-x2+2.4大顯身手(4)一位籃球運動員跳起投籃,球沿拋物線運行,然后準確落入藍筐內(nèi),已知藍筐的中心離地面的距離為3.05m。
1、球在空中運行的最大高度是多少米?
2、如果運動員跳投時,球出手離地面的高度為2.25m,則他離籃筐中心的水平距離AB是多少?談?wù)勀愕氖斋@小結(jié):
1.把拋物線向下平移2個單位,可以得到拋物線
,再向上平移5個單位,可以得到拋物線
;2.拋物線的開口
,對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度餐飲業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護合作協(xié)議范本6篇
- 2024版建筑加固施工合同書范本
- 2025年度清潔能源發(fā)電項目EPC總承包合同3篇
- 2024年度創(chuàng)新離婚合同:共同財產(chǎn)分割與子女成長保障3篇
- 職業(yè)學院教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)低職高聘的規(guī)定
- 2024版商業(yè)活動免責條款合同版
- 2024年航空公司機票代理銷售合同標的明確
- 2024年金融借款中介服務(wù)協(xié)議版
- 2024年風光攝影版權(quán)協(xié)議3篇
- 2025年度專業(yè)比賽場地租賃及賽事組織服務(wù)合同3篇
- 《實驗性研究》課件
- 酒店客房打掃培訓
- 2024-2025學年高考英語語法第一輪復習:定語從句(講義)(原卷版+解析)
- 保險理賠崗位招聘面試題與參考回答(某大型央企)2024年
- 第10課《我們不亂扔》(教學設(shè)計)-部編版道德與法治二年級上冊
- 瑞士萬通831KF卡爾費休水分測定儀干貨-庫侖法
- 第14章第1節(jié)熱機-課件(共21張課件)-人教版初中物理九年級全一冊.課件
- 2025屆浙江省樂清市知臨中學高一數(shù)學第一學期期末檢測試題含解析
- 課程設(shè)計報告課程設(shè)計報告書(3篇)
- 行車調(diào)度員技能競賽考試題庫及含答案
- 廣東省廣州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試(上學期)試卷及答案
評論
0/150
提交評論