實習報告心得

畢業(yè)實習收獲與體會轉(zhuǎn)眼之間，兩個多月的實習期即將結(jié)束，回想這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我本身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從下列幾個方面總結(jié)工程造價崗位工作實習這段時間自己體會和心得：一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不停提高本身工作能力。在工程造價崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握辦法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和辦法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上主動進取，主動的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才干檢查知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了諸多的理論知識，但極少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在后來的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不停的學習也是彌補自己的局限性的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，因此你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合工程造價崗位工作的實際狀況，認真學習的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，能夠求真務實的開展各項工作。二、圍繞工作，突出重點，盡心極力推行職責。在工程造價崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去看待每項工作。即使開始由于經(jīng)驗局限性和認識不夠，覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我快速從本身出發(fā)尋找因素，和同事交流，認識到自己的局限性，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我首先抓緊時間查看有關資料，熟悉自己的工作職責，另一點，盡心極力完畢工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情能夠做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不停的做好某些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一種熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到承認，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不樂意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚團體精神，在完畢本職工作的同時協(xié)同其它同事。在工作間能得到領導的充足信任，并在準時完畢上級分派給我的各項工作的同時，還能主動主動地協(xié)助其它同事解決某些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團體，才干實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充足認識到團體精神的重要性。團體的精髓是共同進步。沒有共同進步，互相合作，團體猶如一盤散沙?；ハ嗪献?，團體就會齊心合力，成為一種強有力的集體。諸多人經(jīng)常把團體和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團體同樣，含有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以協(xié)助每個組員能夠更加好地工作，同時強化個人工作原則的特點。但工作團體重要是把工作目的分解到個人，其本質(zhì)上是重視個人目的和責任，工作團體目的只是個人目的的簡樸總和，工作團體的組員不會為超出自己義務范疇的成果負責，也不會嘗試那種由于多名組員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。幾個月來，我即使努力做了某些工作，但距離領導的規(guī)定尚有不小差距，如理論水平、工作能力上尚有待進一步提高，對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在此后的工作和學習中努力加以改善和解決，使自己更加好地做好本職工作。針對實習期工作存在的局限性和問題，在后來的工作中我打算做好下列幾點方面我虛心向領導、同事請教使自己對工程造價崗位工作的狀況有了一種比較系統(tǒng)、全方面的認知和理解。根據(jù)工程造價崗位工作的實際狀況，結(jié)合本身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心極力完畢工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情能夠做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不停的做好某些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一種熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到承認，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不樂意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚團體精神，在完畢本職工作的同時協(xié)同其它同事。在工作間能得到領導的充足信任，并在準時完畢上級分派給我的各項工作的同時，還能主動主動地協(xié)助其它同事解決某些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團體，才干實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充足認識到團體精神的重要性。團體的精髓是共同進步。沒有共同進步，互相合作，團體猶如一盤散沙?；ハ嗪献?，團體就會齊心合力，成為一種強有力的集體。諸多人經(jīng)常把團體和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團體同樣，含有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以協(xié)助每個組員能夠更加好地工作，同時強化個人工作原則的特點。但工作團體重要是把工作目的分解到個人，其本質(zhì)上是重視個人目的和責任，工作團體目的只是個人目的的簡樸總和，工作團體的組員不會為超出自己義務范疇的成果負責，也不會嘗試那種由于多名組員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。幾個月來，我即使努力做了某些工作，但距離領導的規(guī)定尚有不小差距，如理論水平、工作能力上尚有待進一步提高，對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在此后的工作和學習中努力加以改善和解決，使自己更加好地做好本職工作。針對實習期工作存在的局限性和問題，在后來的工作中我打算做好下列幾點來彌補自己工作中的局限性：1.做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對工程造價崗位工作崗位多個制度和業(yè)務的學習，做到全方面進一步的理解多個制度和業(yè)務。2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在重視學習的同時狠抓實踐，在實踐中運用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏實做好本職工作。在后來的工作和學習中，我將以更加主動的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力求“沒有最佳只有更加好”。4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做某些力所能及的工作，為單位做出自己應有的奉獻在這段實習的時間，我學到了諸多東西，不僅有學習方面的，更學到了諸多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一種剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。但是，在同事們的協(xié)助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我此后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更加好地與別人溝通，如何更加好地去陳說自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些貴重的經(jīng)驗會成為我此后成功的最重要的基石。實習是每一種大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中理解社會，讓我們學到了諸多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增加了見識，為我們后來更加好地服務社會打下了堅實的基礎。從無多次的失敗中吸取了貴重的經(jīng)驗教訓，并且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提示自己，唯有不停努力，才干與時俱進。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完畢學分、完畢畢業(yè)實習的任務，而是在啟動“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

最后，通過這次施工實習，使得我更全方面地明白了此后的努力方向。其實，在這樣短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全方面的角度認清了此后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事工程工作，需要的是謙虛和學習”這次實習使我接觸到了許多之前不曾理解和認識的東西。許多知識都是以前在課本上所學不到的。通過這次實習，增強了實踐能力，離開了課本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更含有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中主動思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。

十幾年的學生生活，即將劃上一種句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，重要的工作是學習；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而變化，現(xiàn)在我的重要任務應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上