文學(xué)社工作計(jì)劃

讓更多的孩子喜歡愉快的七彩夢——至第一學(xué)期七彩夢文學(xué)社工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以全方面推動(dòng)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程原則精神，大力開展閱讀、觀賞、寫作實(shí)踐活動(dòng)，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地體現(xiàn)為目的，以“體驗(yàn)式愉快作文”課題為切入點(diǎn)，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，觀察社會(huì)，讀書反思等多個(gè)活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì)，讓他們有呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí)，為學(xué)校和社會(huì)、家長之間架起溝通的橋梁，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)，讓社會(huì)更進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)我校的教育教學(xué)狀況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩！二、重要目的1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。2、發(fā)揚(yáng)社報(bào)《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面主動(dòng)影響。3、通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。4、重視平時(shí)資料積累，激勵(lì)教師寫案例和心得體會(huì)，為校本特色教材的編寫積累材料。5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī)，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。三、工作方法1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗(yàn)式愉快作文”教學(xué)組，每年級(jí)組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點(diǎn)帶面，該老師所帶班級(jí)為“體驗(yàn)式愉快作文”實(shí)驗(yàn)班。3、各個(gè)實(shí)驗(yàn)班各自成立創(chuàng)作社，實(shí)驗(yàn)班每七天運(yùn)用專項(xiàng)和觀賞課進(jìn)行文學(xué)作品觀賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報(bào)及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一種創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，確?；顒?dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。文學(xué)社活動(dòng)按學(xué)時(shí)給輔導(dǎo)老師補(bǔ)貼。5、重視閱讀教學(xué)，增進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時(shí)語文課堂教學(xué)中重視滲入作文教學(xué)外，每七天三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。激勵(lì)每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報(bào)刊（或以班級(jí)為單位訂閱）。6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視文學(xué)素養(yǎng)的提高。定時(shí)舉辦作文教學(xué)公開課及研討活動(dòng)。主動(dòng)參加區(qū)內(nèi)外多個(gè)寫作交流、研討活動(dòng)。7、以活動(dòng)激愛好，以活動(dòng)促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動(dòng)，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報(bào)刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請(qǐng)名家來校講學(xué)。8、完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)平時(shí)作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績明顯，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按原則兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，補(bǔ)貼學(xué)時(shí)費(fèi)外，還要進(jìn)行表彰體現(xiàn)突出的社員和班集體。四、工作安排九月份：規(guī)范管理，健全制度第1周：（9.1—9.3）1、小結(jié)暑期生活，制訂本學(xué)期文學(xué)社工作計(jì)劃。2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。3、主動(dòng)配合少先隊(duì)開展報(bào)刊征訂工作。第2周：（9.6—9.10）1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會(huì)議，明確責(zé)任，分工到人。2、主動(dòng)參加《多彩校園》投稿。3、開展教師節(jié)活動(dòng)。第3周：（9.13—9.17）1、召開指導(dǎo)老師會(huì)議。2、為文學(xué)社購置某些書籍資料。第4周：（9.20—9.24）1、開展中秋節(jié)活動(dòng)2、畢業(yè)班作文競賽動(dòng)員。第5周：（9.27-9.30）1、參加《多彩校園》等征稿。十月份：專項(xiàng)活動(dòng)，開展競賽第6周：國慶假期第7周：（10.8—10.15）1、召開文學(xué)社社員會(huì)議。2、動(dòng)員社員主動(dòng)參加深圳市讀書月活動(dòng)。3、舉辦文學(xué)社講座活動(dòng)第8周：（10.18—10.22）1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請(qǐng)專家評(píng)課。2、舉辦中秋節(jié)活動(dòng)。第9周：（10.25—10.29）1、開展一次校外采風(fēng)活動(dòng)（海上田園）。十一月份：讀萬卷書，行萬里路第10周：（11.1—11.5）1、文學(xué)社沙龍座談會(huì)2、參加《多彩校園》等征稿。第11周：（11.8—11.12）1、文學(xué)社工作會(huì)議。第12周：（11.15—11.19）1、體驗(yàn)式愉快作文結(jié)題報(bào)告會(huì)。2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會(huì)。第13周：（11.22—11.26）1、開展讀書節(jié)系列活動(dòng)。2、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，親近自然采風(fēng)活動(dòng)。第14周：（11.29—12.3）1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。十二月份：活動(dòng)進(jìn)一步，力顯成果。第15周：（12.6—12.10）1、文學(xué)社活動(dòng)第16周：（12.13—12.17）1、文學(xué)社例會(huì)。2、專家講座。第17周：（12.20—12.24）1、文學(xué)社活動(dòng)第18周：（12.27—12.31）1、文學(xué)社活動(dòng)。一月份：總結(jié)成果，表彰先進(jìn)第19周：（1.3—1.7）1、文學(xué)社活