湖北省天門市華斯達(dá)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試生物試題

天門華斯達(dá)七年級期中生物試卷一、單選題1．下列詩句中不含生物的是（

）A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天B．無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來C．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙D．銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢2．下列現(xiàn)象與生物特征的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（）A．岸邊的柳樹長出嫩芽和新葉——生物能繁殖后代B．鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱——生物能進(jìn)行呼吸C．樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物能對外界刺激作出反應(yīng)D．盛開的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有變異現(xiàn)象3．下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（

）A．蚯蚓能翻耕土壤B．鯽魚的身體呈梭形C．夏天溫度升高，細(xì)菌的繁殖速度加快D．農(nóng)作物遇到干旱會(huì)減產(chǎn)4．某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈。在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，最可能引起的變化（）A．乙和丙數(shù)量增加B．丙和丁數(shù)量增加C．乙、丙和丁數(shù)量減少D．乙和丁數(shù)量增加5．下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的四個(gè)視野。下列敘述正確的是（）

A．正確觀察到的視野依次是②④①③B．視野由②到④，需要向左移動(dòng)裝片C．視野由①到③，需要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D．實(shí)驗(yàn)完畢，將所用顯微鏡直接放進(jìn)鏡箱6．圖表示動(dòng)物、植物的結(jié)構(gòu)層次，其中數(shù)字代表生理過程，字母代表各自不同的結(jié)構(gòu)層次。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A．個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是A受精卵B．2代表的生理過程是細(xì)胞的分化C．與動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次相比，植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有DD．1的生理過程為細(xì)胞分裂，染色體先復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中7．下列關(guān)于一株大豆和一條鯽魚的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．都是由受精卵發(fā)育而來的B．大豆的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官C．鯽魚的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體D．大豆的種子、鯽魚的鰓都屬于組織8．航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課時(shí)，展示了干細(xì)胞分化出的心肌細(xì)胞在失重環(huán)境中的收縮過程。下列敘述正確的是（

）A．干細(xì)胞具有細(xì)胞分裂和分化能力B．干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半C．心肌細(xì)胞與干細(xì)胞形態(tài)相同、生理功能不同D．失重環(huán)境中，活的心肌細(xì)胞不需要消耗能量9．荷花是東營市“市花”，下列對其相關(guān)描述的生物學(xué)解釋，正確的是（）A．出淤泥而不“染”——“染”是因?yàn)槿~片的表皮有氣孔B．中“通”外直——“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通C．藕斷“絲”連——“絲”是莖中的營養(yǎng)組織D．映日荷花別樣“紅”——“紅”中的色素存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中10．下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A．人和被子植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織B．被子植物的花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C．人的骨骼肌由多種組織構(gòu)成，屬于器官D．人體表面和被子植物體表面一樣往往具有起保護(hù)作用的保護(hù)組織11．生物圈中綠色植物分布廣泛，關(guān)于綠色植物的說法不科學(xué)的是（

）A．海帶光合作用能補(bǔ)充大氣圈中的氧氣B．葫蘆蘚靠孢子生殖C．腎蕨有根、莖、葉的分化D．種子是生殖細(xì)胞12．下列關(guān)于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，正確的一項(xiàng)是（

）A．都有根、莖、葉的分化B．都生活在陸地上C．都沒有輸導(dǎo)組織D．都不用種子繁殖后代13．圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示其中一條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖分析回答：(1)圖一中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的____________。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是____________。鷹和蛇的關(guān)系是____________。圖中有_________條食物鏈，此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_________。(2)圖二中的丙對應(yīng)圖一中的生物是____________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，面食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，草原植被得以恢復(fù)。上面事例說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力。14．觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：(1)甲圖是

_______細(xì)胞，乙圖是

_______細(xì)胞；甲圖中________可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。(2)動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是

________，它是呼吸作用的場所。(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是

________，里面含遺傳物質(zhì)_________。(4)“匯源飲料”的主要成分是鮮果汁，這些汁液主要來自于植物細(xì)胞中的______。(5)①是細(xì)胞壁，對細(xì)胞有

__________的作用。15．某同學(xué)利于顯微鏡觀察生物細(xì)胞。

(1)要在視野中看到最多的細(xì)胞所選用目鏡和物鏡的組合是_______（選擇圖2中字母填寫）。(2)若圖1所示C視野中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞但圖像模糊不清，應(yīng)該______（選擇下面字母填寫）至圖像清晰；若要將A視野右上方的這個(gè)氣泡移出視野，應(yīng)該_____（選擇下面字母填寫）。a.向左下方移動(dòng)裝片

b.向右上方移動(dòng)裝片

c.向左上方移動(dòng)裝片

d.向右下方移動(dòng)裝片

e.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

f.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光，具體操作時(shí)要使物鏡對準(zhǔn)通光孔，用左眼注視目鏡，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)_________（選擇圖3中序號填寫）進(jìn)行對光。(4)使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視_____。（填名稱）16．下面是某小組在探究“光對鼠婦的分布是否有影響”的實(shí)驗(yàn)過程，請將空白處補(bǔ)充完整。材料用具:10只鼠婦，濕土，鐵盤，紙板，透明玻璃板。(1)提出問題：______________________？作出假設(shè):光對鼠婦的分布有影響(2)制定計(jì)劃:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上透明玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。這樣做的目的是設(shè)置一組___________實(shí)驗(yàn)，變量是___________。實(shí)施計(jì)劃:兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:匯總數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，明亮處鼠婦數(shù)量少，陰暗處鼠婦數(shù)量多。(3)得出結(jié)論光對鼠婦的分布有影響，鼠婦適于生活在___________的環(huán)境中。(4)實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只的目的是：______________________。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)如何處理鼠婦?______________________。七年級生物答案AABAACDABCDD13題（1）生產(chǎn)者分解者和非生物部分捕食和