中考修改作文必備格式及范文

首行中央寫標(biāo)題檢討書2第二行頂格寫稱謂敬愛的XX老師:3第三行空兩格開始寫正文4首先表明檢討態(tài)度，應(yīng)誠懇，突出痛改前非之意。今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對(duì)XX這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不XX的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得XX。但是我還是多次無故XX?！ｋm然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。5其次要表明老師要求是嚴(yán)格的，只是自身的問題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故XX也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我XX的重要原因。6最后再次表明自己的決心，明確對(duì)事件的態(tài)度。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。7結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。檢討人：xxx

xxxx年x月x日檢討書范文犯錯(cuò)誤人自我批評(píng)時(shí)所寫的文稿，須寫清犯錯(cuò)誤的基本過程和事實(shí)、原因以及今后改正的決心和措施。下例是1982年4月17日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的該報(bào)記者楊登渠同志為一篇報(bào)道嚴(yán)重失實(shí)所寫的檢討。

我的檢討

王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查，都在報(bào)上公開發(fā)表，以教育更多的新聞工作者。

4月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會(huì)。我了解了有關(guān)內(nèi)容，在24日（除夕）晚飯前寫成初稿，因?yàn)樯车闊o法發(fā)稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù)，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊(duì)的新聞干事李文義同志到時(shí)候去參加晚會(huì)，并且約定，如果不該原計(jì)劃進(jìn)行，一定要在晚11時(shí)前給我打電話。當(dāng)晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發(fā)往報(bào)社了?？吹酵貔i飛同志的來信，才知道報(bào)道有誤。

經(jīng)查，當(dāng)晚張子仁阿甸因病重，不能到會(huì)講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊(duì)沒有按原計(jì)劃演出，是因?yàn)槿罕娨笤缛湛措娪啊＠钗牧x同志因?yàn)閻廴藖聿筷?duì)探親，他也沒有應(yīng)約去晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這就造成了報(bào)道在重要情節(jié)上的失實(shí)。

造成失誤的原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)，采訪作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一個(gè)記者，不論有多少理由，都應(yīng)親臨第一線，掌握第一手材料，確保事實(shí)無誤；尤其是事前草擬了稿子，發(fā)稿時(shí)更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)。我沒做到這一點(diǎn)，卻去采訪另—篇報(bào)道，盲目追求發(fā)稿數(shù)量，這就必然顧彼失此。

這篇報(bào)道失實(shí)，我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評(píng)，一定認(rèn)真吸取教訓(xùn)，避免今后發(fā)生類似的錯(cuò)誤。

楊登渠

申請(qǐng)書寫作格式

標(biāo)題：一：直接寫"申請(qǐng)書"，二："申請(qǐng)書"前加上內(nèi)容稱謂：頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。正文：首先提出要求，其次說明理由。結(jié)尾：寫明慣用語"特此申請(qǐng)"等，也可用"此致""敬禮"署名：寫明申請(qǐng)者姓名或單位名稱并蓋公章，注明日期申請(qǐng)書范文：2015初中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書800字敬愛的學(xué)校團(tuán)委：我通過班上團(tuán)組織和團(tuán)員同志的教育和幫助，又經(jīng)過上次的團(tuán)章學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)跨世紀(jì)的青年，必須積極爭(zhēng)取加入青年的組織中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠又得力的助手和后備軍，也是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南，用建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，正因?yàn)槿绱耍腋械饺雸F(tuán)光榮，入團(tuán)的好處，所以我決心加入共青團(tuán)。首先，我要把自己培養(yǎng)成具有“四有”“五愛”品質(zhì)的現(xiàn)代青年，遵守團(tuán)章，接受共青團(tuán)的教育、教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)和各項(xiàng)工作，自覺執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)紀(jì)律，除此言之外，我無論在校內(nèi)、校外都踴躍參加有利于團(tuán)名譽(yù)的事，為團(tuán)爭(zhēng)光，為團(tuán)做貢獻(xiàn)，做一名名符其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”做力所能及的貢獻(xiàn)，所以我向團(tuán)委申請(qǐng)。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)積極加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不放棄，要接受更大的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。如果這一次團(tuán)組織又一次不能通過我的入團(tuán)申請(qǐng)，我還是不會(huì)喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團(tuán)組織一定會(huì)批準(zhǔn)我的。我會(huì)一直繼續(xù)努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團(tuán)。此致敬禮申請(qǐng)人：日期：尋人啟事的寫作格式和基本內(nèi)容尋人啟事一般由三部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題尋人啟事的標(biāo)題通常由文種構(gòu)成。如“尋人啟事”。要以較大醒目的字體寫于第一行中間位置。(二)正文尋人啟事的正文一般必須包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：1.交待走失人的身份、特征主要包括走失人的姓名、性別、年齡、外貌、衣著裝束、說話口音等內(nèi)容。這是鑒別走失人的主要依據(jù)，一般要非常詳細(xì)，體貌上有明顯特征的要特別指出。2.交待走失的時(shí)間、地點(diǎn)這項(xiàng)內(nèi)容，要說明走失人在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)走失的，同時(shí)還需注明失蹤的具體原因。3.發(fā)現(xiàn)失蹤者時(shí)的聯(lián)系方式尋找人應(yīng)將詳細(xì)的通訊地址或聯(lián)系方式寫出來，以備發(fā)現(xiàn)人及時(shí)同尋找人取得聯(lián)系，找到失蹤者。4.結(jié)語在正文的后面，有的尋人啟事還會(huì)寫上幾句酬謝之類的話語。另外，對(duì)那些因一些原因出走的人的尋人啟事，還會(huì)寫上諸如“本人見到啟事后，速回”，或“家人十分想念，本人見到啟事速同家人聯(lián)系”的話。(三)落款尋人啟事要在正文右下方注明尋人單位或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)文日期，還可注明聯(lián)系的電話號(hào)碼或聯(lián)系人姓名范文：尋人啟事3月31日上午10點(diǎn)，我?guī)畠喝ァ痢辽虉?chǎng)購物，不慎女兒走失，請(qǐng)幫查找。我女兒叫王曉，3歲，身高60公分;圓臉，單眼皮，眼睛不大，眉毛很重，頭上帶有大紅色蝴蝶結(jié)發(fā)卡;身穿粉紅色毛連衣裙，紅線褲，腳穿紅色皮鞋。北京人，說普通話，但吐字不太清。請(qǐng)幫查找，有重謝。如有線索請(qǐng)速與我聯(lián)系，聯(lián)系電話：6892××××，手機(jī)：1390115××××。王××2001年3月31日尋物啟事一般包含了標(biāo)題、正文、落款三項(xiàng)內(nèi)容。1.標(biāo)題。(1)緣由加文種組成。如《尋物啟事》。(2)由文中加上丟失物品的名構(gòu)成。如《尋泰迪啟事》、《尋鑰匙啟事》、《尋紅色錢包啟事》等。2.正文。正文一般包括以下三層內(nèi)容：(1)寫清丟失物品的名稱、數(shù)量、形狀、質(zhì)地和丟失的時(shí)間、地點(diǎn)等;(2)寫尋物者的單位、姓名、住址、電話號(hào)碼、郵政編碼等;(3)如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。3.落款。署上發(fā)文單位的名稱、個(gè)人姓名等，并署上發(fā)文的日期。尋物啟事范本尋物啟事本人不慎，于2014年10月5日上午8時(shí)左右在朝陽公園遺失棕色公文包一只，內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者請(qǐng)撥手機(jī)136933XXXX7與本人聯(lián)系。面謝。出國留學(xué)網(wǎng)2014年10月8日

尋車啟事本月上旬，我公司一輛黑色、全新的桑塔納2000小轎車在中西里丟失。車牌號(hào)：京x-～，發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)：～，車身號(hào)：～。知情者請(qǐng)速與我公司聯(lián)系，有重謝。聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX出國留學(xué)網(wǎng)2014年10月8日便條格式寫作

便條是一種簡(jiǎn)便的短信。用于把比較簡(jiǎn)單的事情告訴別人，如托事條、請(qǐng)假條等。各種便條

的寫法基本相同，一般在第一行正中寫明便條性質(zhì)，如請(qǐng)假條、留言條等。第二行頂格寫收

信人的稱呼和冒號(hào)以示尊重。第三條空兩格寫正文。正文后致意。一般另起一行空兩格寫“

此致”，下一行頂格寫“敬禮”。給朋友或同學(xué)相熟者的便條，也可省略該項(xiàng)內(nèi)容。最后寫

姓名和時(shí)間。

〔例文〕

(1)請(qǐng)假條

王老師：

今天家母突然重病住院，父親又公出在外，需我前往醫(yī)院護(hù)理，特請(qǐng)假一天。此致

敬禮

學(xué)生李小明

1998年12月5日

(2)留言條

小張：

我有急事外出一會(huì)兒，約二十分鐘左右回來，你來后請(qǐng)稍侯，我去去便回。

李

即日

(3)請(qǐng)托條

趙兄：

請(qǐng)代購《素質(zhì)教育與學(xué)生作文》十本，盡快寄回，謝謝!

李小明

1999年×月×日

書信的格式①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。（不過很少。）③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起一行書寫未盡事情。表揚(yáng)信格式及范文表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

其基本格式如下：

(一)標(biāo)題

一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱謂

表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人

的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī)

關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

1、交代表揚(yáng)的理由

用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出

最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。

2、指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種

好思想，好風(fēng)尚，好品德。

(四)結(jié)尾

該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表揚(yáng)。如“某

某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“

深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用

語。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂

格寫。

(五)落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。

表揚(yáng)信范文1：學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)

今天上午,我校高一（3）班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一（3）班長(zhǎng)xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二（11）班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)！

校團(tuán)委

表揚(yáng)信范文2：好人好事的表揚(yáng)稿

親愛的同學(xué)們，雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會(huì)心地笑了。

接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺，請(qǐng)走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長(zhǎng)假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎？只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間!

感謝信格式：感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。1．標(biāo)題?？芍粚憽案兄x信”三字；也可加上感謝對(duì)象，如“致張子鳴同學(xué)的感謝信”、“致平安物業(yè)公司的感謝信”；還可再加上感謝者，如“趙明康全家致××社區(qū)居委會(huì)的感謝信”；2．稱謂。寫感謝對(duì)象的單位名稱或個(gè)人姓名。如“××交警大隊(duì)”、“劉自立同志”。3．正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對(duì)方的理由，即“為什么感謝？”二是直接表達(dá)感謝之意。(1)感謝理由。首先準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)地?cái)⑹鰧?duì)方的幫助，交代清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事跡、過程、結(jié)果等基本情況；然后在敘事基礎(chǔ)上對(duì)對(duì)方的幫助作恰貼、誠懇的評(píng)價(jià)，以揭示其精神實(shí)質(zhì)、肯定對(duì)方的行為。在敘述和評(píng)價(jià)的字里行間要自然滲透感激之情。(2)表達(dá)謝意。在敘事和評(píng)論的基礎(chǔ)上直接對(duì)對(duì)方表達(dá)感謝之意，根據(jù)情況也可在表達(dá)謝意之后表示以實(shí)際行動(dòng)向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度。4．結(jié)語。一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的感謝”之類的話，也可自然結(jié)束正文，不寫結(jié)語。5．署名與日期。寫感謝者的單位名稱或個(gè)人姓名和寫信的時(shí)間。感謝信與表揚(yáng)信的區(qū)別兩者都是對(duì)別人的某種行為的肯定與表揚(yáng)。但側(cè)重點(diǎn)不一樣。表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)某人，表揚(yáng)某人做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫；而感謝信則是表達(dá)對(duì)某人幫助的感謝，是當(dāng)事自己寫的。⑴感謝的事由概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。⑵寫清對(duì)方的事跡感謝信的基本要求：（1）具體敘述對(duì)方的先進(jìn)事跡，敘述時(shí)務(wù)必交待清楚人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果，尤其重點(diǎn)敘述關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)方給予的關(guān)心和支持。⑶揭示意義2在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上指出對(duì)方的支持和幫助對(duì)整個(gè)事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時(shí)表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。4.結(jié)語寫感謝信收束時(shí)表示敬意的話、感謝的話。5.落款感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個(gè)人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。賀信格式及范文賀信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。有的還在“賀信”或“賀電”的前面加上誰寫給誰的內(nèi)容，或者寫明祝賀事由等。個(gè)人之間的賀信、賀電也可以不寫標(biāo)題。(二)稱謂頂格寫明被祝賀單位或個(gè)人的名稱或姓名。寫給個(gè)人的，要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如“同志”。稱呼之后要用冒號(hào)。(三)正文賀信的正文要交待清楚以下幾項(xiàng)內(nèi)容：第一，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)狀況，說明對(duì)方取得成績(jī)的大背景，或者某個(gè)重要會(huì)議召開的歷史條件。第二，概括說明對(duì)方都在哪些方面取得了成績(jī)，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信，要概括說明對(duì)方的貢獻(xiàn)及他的寶貴品質(zhì)?？傊@一部分是賀信的中心部分，一定要交待清楚祝賀的原因。第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達(dá)自己真誠的慰問和祝福。要寫些鼓勵(lì)的話，提出希望和共同理想。(四)結(jié)尾結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭(zhēng)取更大的勝利”、“祝您健康長(zhǎng)壽”等。(五)落款寫明發(fā)文的單位或個(gè)人的姓名、名稱，并署上成文的時(shí)間。范文：尊敬的×××公司×××董事長(zhǎng)并全體同仁：欣聞×××藥業(yè)公司成功改制為×××公司，這是×××發(fā)展歷程中具有里程碑意義的大喜事。值此×××公司揭牌之際，×××公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理×××攜全體員工向×××公司×××董事長(zhǎng)及全體同仁致以最熱烈的祝賀！×××公司誕生于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，發(fā)展壯大于改革開放的新時(shí)代。具有××年革命光榮歷史的×××公司秉承“×××,×××”的企業(yè)精神，解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)藥業(yè)奇跡，為我國醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)，成為國內(nèi)醫(yī)藥界學(xué)習(xí)、尊敬和推崇的楷模?！痢痢了帢I(yè)有限公司改制為×××公司掀開了企業(yè)發(fā)展嶄新的一頁，也標(biāo)志著×××公司向著現(xiàn)代化、國際化大公司又邁出了更加堅(jiān)實(shí)的一步。我們堅(jiān)信，在×××董事長(zhǎng)及董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過經(jīng)營(yíng)層和全體員工的不懈努力，貴公司必將迎來更加輝煌和燦爛的明天！最后，借×××公司揭牌之際，衷心希望我們\t"/subview/530854/_blank"同心攜手，進(jìn)一步增進(jìn)相互間的友誼，不斷加強(qiáng)雙方的合作，用智慧和雙手創(chuàng)造我們更加美好的未來。衷心祝愿×××公司蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！衷心祝愿貴公司全體員工身體健康，生活更加美好！×××公司×年×月×日1、賀信是\t"/subview/530854/_blank"書信的一種，可按一般書信的格式寫。2、寫賀信，要寫清向誰祝賀，祝賀什么，為什么要祝賀等。有時(shí)還要向被祝賀者提出新的要求和希望，并寫上表示祝賀的話。3、賀信的用語要有鮮明的感情色彩，要使人感到溫暖和愉快，受到鼓舞和教育。廣播稿格式及范文廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。要求：口語化①多用短句，少用或不用長(zhǎng)句。②少用方言、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或簡(jiǎn)稱。③少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞；書面語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。④不宜用小括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)，因?yàn)槠渲械膬?nèi)容不便讀出來；那些表示否定含義的引號(hào)也盡量不用，改用“所謂的”。例：六孔秤盤賣魚翁王險(xiǎn)峰雷勝利本站消息：今天，記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，見到一位挑著一擔(dān)鮮魚，提著六孔盤秤的老人。當(dāng)他一到市場(chǎng)，買魚人便呼啦一下?lián)砹诉^來，爭(zhēng)相選購。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放：“喂，老大伯快點(diǎn)稱嘛！我還要上班”。老人把秤提得高高的，笑瞇瞇地說：“別急嘛，你看！”只見六個(gè)孔里的水珠直往下滴。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤的道理。這位老人叫龍得才，是三圣鄉(xiāng)水口山村的養(yǎng)魚專業(yè)戶。今年八月的一天，他挑了一擔(dān)鮮魚到市場(chǎng)上賣，每稱一次魚秤盤里都有些水，自己心里感到不是滋味：“把水當(dāng)魚賣，這是賣的虧心錢哪！”他回到家里，就用釘子叮叮當(dāng)當(dāng)在秤盤上釘了六個(gè)孔。老伴見了埋怨道：“鮮魚水中撈的嘛，哪能沒有水！”老漢笑嘻嘻地對(duì)老伴說：“人嘛要講道德，我活了六十多年都沒有做過虧心事，怎能把水當(dāng)魚賣？”說得老伴點(diǎn)頭笑了。[錄音新聞]農(nóng)民尤明富教子忠心守邊