輸入輸出和賦值語句

1.2.1輸入、輸出和賦值語句2023/11/101算法：第二步：計(jì)算的值；開始輸入x輸出x,y結(jié)束框圖：例1.用描點(diǎn)法作函數(shù)的圖象時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對(duì)應(yīng)值，編寫程序，分別計(jì)算當(dāng)x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5時(shí)的函數(shù)值。第一步：輸入x的值；第三步：輸出y的值。程序：INPUT“x=”;xy=x^3+3x^2-24x+30PRINTyEND**2023/11/102例1.用描點(diǎn)法作函數(shù)的圖象時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對(duì)應(yīng)值，編寫程序，分別計(jì)算當(dāng)x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5時(shí)的函數(shù)值。程序：INPUT“x=”;xy=x^3+3x^2-24x+30PRINTyEND**INPUT

“提示內(nèi)容”；變量輸入語句：輸出語句：PRINT

“提示內(nèi)容”；表達(dá)式賦值語句：變量=表達(dá)式2023/11/103輸入語句INPUT的常用方法：INPUT“提示內(nèi)容”；變量INPUT變量INPUT“提示內(nèi)容”；變量1，變量2，變量3，INPUT變量1，變量2，變量3，……

輸出語句PRINT的常用方法：PRINT“提示內(nèi)容”；表達(dá)式PRINT表達(dá)式PRINT“提示內(nèi)容”；表達(dá)式1，表達(dá)式2，表達(dá)式3,PRINT表達(dá)式1，表達(dá)式2，表達(dá)式3,PRINT“提示內(nèi)容”……2023/11/104數(shù)學(xué)符號(hào)程序符號(hào)×*÷/a^b≤<=≥>=≠<>|x|ABS(x)SQR(x)且\或AND\OR數(shù)學(xué)符號(hào)與程序符號(hào)的對(duì)比2023/11/105例2.編寫程序，計(jì)算一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)、語文、英語三門課的平均成績(jī)。算法：第一步：分別輸入三科的成績(jī)a,b,c；第二步：計(jì)算y=(a+b+c)/3;第三步：輸出y?？驁D：開始輸入a,b,c輸出y結(jié)束y=(a+b+c)/3程序1：INPUT“Maths=”;aINPUT“Chinese=”;bINPUT“English=”;cPRINT“Theaverage=”;averageENDINPUT“Maths,Chinese,English=”;a,b,c程序2：PRINT“Theaverage=”;(a+b+c)/3END2023/11/106例3：給一個(gè)變量重復(fù)賦值。程序:A=10A=A+15PRINT

AENDA的輸出值是多少?分析:此程序給變量A賦了兩次值.A的初值為10,第二次賦值后,初值被“覆蓋”,A的值變?yōu)?5,因此輸出值是25.2023/11/107小結(jié)語句一般格式主要功能是否有計(jì)算功能輸入語句輸出語句賦值語句INPUT“提示文字”;變量P