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2023年護(hù)士畢業(yè)自我鑒定集錦7篇護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇1

寶貴的中專生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。我進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要努力仔細(xì)的……看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),起先了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的.駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)覺,臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必需培育自己的耐性和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地相識到自己的不足,肯定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇2

本人自入學(xué)以來,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感,和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)駕馭較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時間主動參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動參與社會實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,熬煉出吃苦耐勞,工作仔細(xì)求學(xué)上進(jìn)接受實(shí)力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會適應(yīng)實(shí)力的得到了充分的體現(xiàn)。

我始終以主動的信念和勤奮的看法,對護(hù)理工作滿腔熱忱,將耐性、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念剛好的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上"白衣天使"這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論學(xué)問有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完備的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力氣,我將在以后的`工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充溢自我,完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間酷愛祖國,酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)期間,主動向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問。為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不斷的完善自我,充溢自己,提高自我,在師友的教化和激勵下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)的駕馭了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我學(xué)問的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡潔到深邃,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點(diǎn)。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

現(xiàn)在我主要就任護(hù)士長一職五年來,對護(hù)士長這一角色的相識談幾點(diǎn)看法:

護(hù)士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今日,護(hù)士長管理水平的凹凸,干脆影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的'護(hù)士長,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到:

第一、學(xué)管理、懂管理、與時俱進(jìn)、創(chuàng)建性地開展工作

1、作為一名管理者,首先應(yīng)當(dāng)能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會中去。

就我們兒科而言,首先要擅長發(fā)覺科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成果,充分發(fā)揮個人力氣。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進(jìn)創(chuàng)建性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成果,而是要讓患者滿足。

3、逐步探究工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動大家的工作主動性,變“被動護(hù)理為主動護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時也為病人供應(yīng)了最隹報務(wù)。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇4

本人為人真摯懇切,人際關(guān)系融洽,擅長與人溝通并且具有良好的團(tuán)對協(xié)作精神。本人有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處。

在校期間嚴(yán)格要求自己,得才兼?zhèn)?,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,勇于進(jìn)取,努力使自己成為具有較高綜合素養(yǎng)的臨床護(hù)理畢業(yè)生。在校期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)每一門課程并以優(yōu)異的成果通過了各門課程的考核,得到老師的確定和認(rèn)可。本人在校期間始終擔(dān)當(dāng)班委干部,主動為班級管理服務(wù),有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),駕馭了較為扎實(shí)的臨床護(hù)理學(xué)問和臨床護(hù)理技能,使自己的思想和實(shí)力都得到了很大的提高,并熬煉出吃苦耐勞、工作仔細(xì)、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的良好精神。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,本人主動向前輩及各位老師求教,學(xué)會了許多臨床護(hù)理學(xué)問和護(hù)理技能,對病患熱忱,仔細(xì)勤奮地做好每件事,獲得了醫(yī)院與患者的一樣好評。本人始終以主動的信念和勤奮的看法,對護(hù)理工作充溢滿腔熱忱,將耐性、細(xì)心、愛心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作。真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。對待患者能文明禮貌的.服務(wù),做到舉止、看法親善,急病人所急,想病人所想。通過實(shí)習(xí),練就了扎實(shí)的臨床護(hù)理基本功,成為了科室的護(hù)理骨干,得到了醫(yī)院老師的好評和認(rèn)可。

在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺

階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇5

雖然我的學(xué)習(xí)成就不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清晰了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力仔細(xì)的??吹剿闹艿耐皞兩崦膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄訓(xùn)誨,使我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同窗,也樹立了良好的'學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)相識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增加了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實(shí)習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深化的懂得并限制這門學(xué)問。自從我獨(dú)創(chuàng)自己有這個毛病和問題后,我經(jīng)常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了許多學(xué)問,更主要的是限制了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了很多,性情更剛毅了。相識了很多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。

以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。

篇四:衛(wèi)校護(hù)士畢業(yè)自我鑒定

在考進(jìn)衛(wèi)校的時候,原來想對自己放松一下,但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí),起先衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣須要刻苦努力,才發(fā)覺自己不行以落后。這個時候自習(xí)實(shí)力和自制實(shí)力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好學(xué)問,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思索,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時,以自行思索作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)學(xué)問的期間,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知:學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合實(shí)力,我信任我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的學(xué)問和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的相識,對專業(yè)的學(xué)問和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、敏捷。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和熬煉,我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問,提高了自身綜合素養(yǎng),更重要的是教會了我怎么做人,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的`同時,我不斷充溢自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。

我始終以主動的信念和勤奮的看法,對護(hù)理工作滿腔熱忱,將耐性、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念剛好的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

篇五:衛(wèi)校護(hù)士畢業(yè)自我鑒定

三年的衛(wèi)校生活,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不讓人懷念,校內(nèi)的生活總是那么的美妙,同學(xué)之間總是那么的單純。現(xiàn)在就以在校三年的時間做一份自我鑒定:

雖然我的學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要努力仔細(xì)的。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),起先了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)實(shí)力和自制實(shí)力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思索"作為自己的.座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐性和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)相識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是駕馭了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。相識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

篇六:衛(wèi)校護(hù)士畢業(yè)自我鑒定

時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活就要告辭了,畢業(yè)之即,對自已三年來的校內(nèi)生涯作一個鑒定。

一、思想政治方面,我注意政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。

二、學(xué)習(xí)方面,能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,主動參與集中串講,按時完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已駕馭了所學(xué)學(xué)問,并通過了有關(guān)課程考核。

三、在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸實(shí),酷愛集體,以誠待人,關(guān)切同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的'耐性和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)相識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我信任這會成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價值。

護(hù)士畢業(yè)自我鑒定篇6

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐性"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的'實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解.

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論

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