六年級(jí)成語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)題

一、巧填成語(yǔ)。⒈填疊詞。計(jì)較

忠心風(fēng)塵千里衣冠大名文質(zhì)人才⒉

填恰當(dāng)?shù)淖帧Ｈ缦慈鐨w如流如土如山如年如焚如瓶如鼠如簧⒊根據(jù)意思選填成語(yǔ)。

天涯海角不毛之地天壤之別高山峻嶺一字千金山窮水盡無(wú)米之炊頂天立地一日三秋一步登天最遙遠(yuǎn)的地方最懸殊的區(qū)別最昂貴的稿費(fèi)最荒涼的地方最短的季節(jié)最難做的飯⒋在下面的橫線上填上一個(gè)數(shù)，組成成語(yǔ)，并使各等式成立。步登天＋面玲瓏﹦霄云外觸即發(fā)＋親不認(rèn)﹦竅生煙體投地－毛不拔﹦通八達(dá)花門－面＝令申

二、改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。

提心掉膽（）錯(cuò)手不及（）穿流不息（）喜出忘外（）無(wú)微不不致（）全神慣注（）不記其數(shù)（）情不自盡（）身臨奇境（）

三、按要求寫成語(yǔ)。⒈填上表示動(dòng)物名稱的字，組成成語(yǔ)。

亡（）補(bǔ)牢飛（）撲火（）刀小試童顏（）發(fā)金（）脫殼門可羅（）（）腸小道渾水摸（）⒉填上與人體有關(guān)的字，組成成語(yǔ)。尖（）猴（）（）開（）綻（）槍（）戰(zhàn)劈（）蓋（）（）（）相照揚(yáng)（）吐氣（）高氣揚(yáng)千鈞一（）⒊填上反義詞組成成語(yǔ)。顧（）失（）（）腔（）調(diào)（）口（）聲同（）共（）損公（）（）棄（）圖（）弄（）成（）化（）為（）⒋寫出表示“快”的成語(yǔ)。看書快吃飯快走路快變化快時(shí)間快回答快⒌春回大地，景色格外美麗。（寫出表現(xiàn)美好風(fēng)光的成語(yǔ)：⒍老師終于要帶我們?nèi)ビ斡[向往已久的井岡山，我心里別提多高興了。（寫出表現(xiàn)激動(dòng)、喜悅心情的成語(yǔ)：⒎方亮與持刀歹徒英勇搏斗，捍衛(wèi)了人民的利益。（寫出表現(xiàn)英雄行為的成語(yǔ)：四、把下面的成語(yǔ)跟相關(guān)的歷史人物連起來(lái)。臥薪嘗膽負(fù)荊請(qǐng)罪程門立雪完璧歸趙聞雞起舞畫龍點(diǎn)睛張僧繇祖逖勾踐廉頗楊時(shí)藺相如

五、讀下面的成語(yǔ)，想想每組中帶點(diǎn)字的意思，選擇合適的說(shuō)明序號(hào)填入橫線。

A、沒有相同B、兩個(gè)相同C、三個(gè)相同D、全部相同（1）左顧右盼顧全大局奮不顧身瞻前顧后“顧”字的意思（2）舉不勝舉舉例說(shuō)明舉世聞名舉國(guó)上下“舉”字的意思（3）身臨其境居高臨下如臨大敵臨危不懼“臨”字的意思（4）引人入勝舉不勝舉戰(zhàn)無(wú)不勝轉(zhuǎn)敗為勝“勝”字的意思

六、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

①風(fēng)（）雨順②（）頭喪氣③口若（）河④眼花（）亂

⑤陰謀（）計(jì)⑥雅（）無(wú)聲⑦驚濤（）浪⑧夸夸（）談

第（）個(gè)詞語(yǔ)可以用來(lái)比喻口才很好，善于辯論?！把笱蟮靡狻备冢ǎ﹤€(gè)詞語(yǔ)意思相反。七、從方格里的某一字開始，一次走遍所有的字，而且經(jīng)過(guò)的路線不重復(fù)，正好成為首尾相接的五個(gè)連環(huán)成語(yǔ)。（用箭頭在謎宮中連一連）人老下月定勝底撈涯天海人海角人山八、請(qǐng)?jiān)谙铝谐烧Z(yǔ)中選用6—10個(gè)成語(yǔ)寫一段連貫通順的話。無(wú)濟(jì)于事閉耳塞聽肆無(wú)忌憚掩耳盜鈴情同手足歷經(jīng)滄桑啼笑皆非忘恩負(fù)義無(wú)可奈何忍無(wú)可忍委曲求全左右為難左右逢源左思右想足智多謀成竹在胸選詞填空久違勞駕請(qǐng)教包涵恭喜高見借光賜教請(qǐng)問(wèn)拜托留步打擾（1）好久沒見指（），請(qǐng)人原諒是（）；給予指教是（），托人辦事叫（）。（2）“聽了您的（），我豁然開朗。您（），不用送了”。爸爸笑著對(duì)林教授說(shuō)。誠(chéng)心愛心信心恒心關(guān)心耐心

我們?cè)谌粘Ｉ钪?對(duì)自己要有（）,做事要有（）,學(xué)習(xí)要有（）,與人交往要有（）,對(duì)有困難的人要去（）,向他們奉獻(xiàn)自己的（）.眺望仰望俯視環(huán)顧瞻仰1小伙伴們（）星空,陷入了深思.

2我和哥哥登山,到了山頂，我們（）遠(yuǎn)方，又（）山下的人群。3課堂上，我（）四周，周圍靜的連一根針掉下來(lái)都聽的見。4我到了孫中山故居，（）了孫中山先生的塑像。倒影倒映掩映

1湖心的三個(gè)小島（）在綠樹叢中.

2明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（）,仿佛仙境一般.

3岸邊的華燈（）在湖中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng).

熱鬧熱烈熱情激烈猛烈

1表演剛結(jié)束,臺(tái)下就響起了（）的掌聲.

2節(jié)日的大街上（）非凡.

3客人來(lái)了,我（）地招待他們.4敵人的炮火十分（）,我軍傷亡慘重.

5經(jīng)過(guò)（）地拔河比賽,我班最終獲得了冠軍.改變改正改善

1新學(xué)期以來(lái),他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的（）2如果我們犯了錯(cuò)誤,就要及時(shí)（）

3這幾年,人民群眾的生活有了很大的（）

損害傷害危害

1對(duì)于（）人民生命財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子,我們必須堅(jiān)決打擊.

2一場(chǎng)冰雹,使附近郊區(qū)的農(nóng)作物受到不同程度的（）3你的一句話（）了他的自尊心.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）辛棄疾的詞大多以激昂跌宕的氣勢(shì)和獨(dú)具匠心的構(gòu)思來(lái)抒情言志，在南宋詞壇上占有重要地位。亞洲地區(qū)的不良資產(chǎn)尚未化解，銀行改革錯(cuò)綜復(fù)雜，企業(yè)脫困困難重重。c.反對(duì)發(fā)展克隆技術(shù)的人的一個(gè)重要理由，是恐怕克隆出“希特勒”式的人物，其實(shí)這只是對(duì)克隆技術(shù)所知不多的人在杞人憂天。d．拖位機(jī)司機(jī)急于趕路，他不走公路，另辟蹊徑，沿著江邊小道行駛，不料駕駛失控，出了車禍。2．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．同樣辦一件事，有的人認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的人敷衍塞責(zé)，其效果迥然不同。B．在地?cái)偵腺I東西要特別小心，魚目混珠的東西很多。C．登上寶石山，居高臨下，美麗的西湖盡收眼底。D．必須腳踏實(shí)地地打好基礎(chǔ)，好高騖遠(yuǎn)地追求心中的目標(biāo)，這樣才能成其事。3．選擇填入下列句子橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①自私者只記得“為己”二字，他們看來(lái)，舍己救人，公而忘私的行為是的。②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的瓷器、翡翠、玉雕、字畫等，品種齊全，。③在昔日有白象王國(guó)之稱的泰國(guó)，大象已經(jīng)淪落為都市里乞討的“象丐”，在擁擠的馬路上跟的豪華汽車搶道，向陌生的游客乞求施舍，勉強(qiáng)充饑度日。A．不可思議琳瑯滿目川流不息B．充耳不聞熙熙攘攘風(fēng)馳電掣C．癡心妄想鱗次櫛比行云流水D．不堪設(shè)想彌足珍貴顛沛流離4．下列各句中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一些學(xué)校里沒有條件做的實(shí)驗(yàn)，電視教育節(jié)目就可以大張旗鼓了。B．當(dāng)時(shí)由于條件艱苦，我夢(mèng)寐以求的上大學(xué)的愿望始終未能實(shí)現(xiàn)。C．作品中還有不少關(guān)于鬼神的荒誕不經(jīng)的描寫。D．對(duì)于漫不經(jīng)心的人來(lái)說(shuō)，真理常從他的眼皮底下溜過(guò)。5．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一名阿富汗難民說(shuō)，除了災(zāi)難，我們一無(wú)所有。B．在剛剛過(guò)去的金秋時(shí)節(jié)里，豐收的浙江各地到處是此起彼伏的熱鬧節(jié)會(huì)。C．商場(chǎng)里的人水泄不通，收銀處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。繼家電“價(jià)格屠夫”蘇寧登陸杭城后，電腦“價(jià)格殺手”同維也粉墨登場(chǎng)了。6．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）任何勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)樗褯Q定接受這一挑戰(zhàn)。B．馮如的飛機(jī)模型在美國(guó)各地進(jìn)行了數(shù)百次的表演，風(fēng)靡一時(shí)。C．許薇這種對(duì)班級(jí)工作泰然處之的精神，是值得班干部們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。D．楊晨的《西湖山水圖》畫得惟妙惟肖，大家輪流欣賞，愛不釋手。7．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在各種竹樂中，特別令人心曠神怡的是那悠揚(yáng)悅耳的笛樂。B．對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)略勝一籌的北京來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)無(wú)疑對(duì)工薪階層具有巨大的吸引力。C．黨對(duì)我們青少年學(xué)生的關(guān)懷真是無(wú)微不至啊！D．封建統(tǒng)治階級(jí)的愚民政策導(dǎo)致了老百姓的麻木不仁。8．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．政府對(duì)我們青少年的關(guān)懷真是無(wú)所不至啊。B．作為初三學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天要做大量的練習(xí)，真是日理萬(wàn)機(jī)。C．張君殺人搶劫，血債累累，是個(gè)十惡不赦的大壞蛋。D．王阿姨穿上了新買的衣服，風(fēng)度翩翩，光彩照人。9．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．這篇文章提出了一些嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題，見解深刻，切中時(shí)弊，讓人感到匪夷所思。B．該公司制作喜劇能力有口皆碑，它的廣告大都能引發(fā)笑聲，讓人印象深刻。C．恐怖分子濫殺無(wú)辜，危害平民，罪不容誅，正義的力量決不允許他們逍遙法外。D．對(duì)于科學(xué)精神匱乏的國(guó)度來(lái)說(shuō)，對(duì)常識(shí)和理性的呼喚，才是真正的雪中送炭。10．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．老師找我談話的時(shí)候，我聽見一群小鳥在老師的辦公室外的老梧桐樹上幸災(zāi)樂禍地叫著。B．先生的教導(dǎo)讓我耿耿于懷，永遠(yuǎn)不能忘記。C．這本書為我們描述了一個(gè)絢麗多彩、光怪陸離的動(dòng)物世界。D．對(duì)于化學(xué)這門學(xué)科，齊先生好像一竅不通。11．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我們應(yīng)未雨綢繆，提前做好防火工作。B．班主任陳老師待學(xué)生如子女，他花費(fèi)在我們身上的心血真是罄竹難書。C．人們覺得這種哲學(xué)給了他們擺脫苦悶和失望的力量，這成為薩特的思想戰(zhàn)在后整個(gè)西歐風(fēng)靡一時(shí)的社會(huì)心理基礎(chǔ)。D．現(xiàn)代文學(xué)受外國(guó)文學(xué)的影響是肯定的，但這種文學(xué)借鑒不是亦步亦趨的模仿，而是放出眼光，自己來(lái)拿。12．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．亞歷山大三世橋是巴黎橋中最華麗的，上面飾有一些有寓意的女神雕像及四匹奮蹄騰空、栩栩如生的石雕飛馬。B．農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，各式各樣的蔬菜、肉類和水產(chǎn)以及五顏六色的菜牌和標(biāo)價(jià)，真叫人眼花繚亂。C．兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。D．《祖國(guó)的大豆》說(shuō)古道今，旁征博引，具體介紹了我國(guó)大豆的栽培史、品種、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及各種用途。13．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．你己經(jīng)不是血?dú)夥絼偟哪贻p人了，這項(xiàng)活動(dòng)你不適宜參加。B．文章生動(dòng)地描寫了麻雀的外形、神態(tài)和動(dòng)作，傾注了作者強(qiáng)烈的愛憎情感，讀來(lái)楚楚動(dòng)人。C．他在國(guó)際上獲得過(guò)大獎(jiǎng)，在影視圈有重大影響，堪稱炙手可熱的名人。D．每當(dāng)夜幕降臨，大街上燈紅酒綠，熱鬧非凡。14．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他父親的病一直不見好轉(zhuǎn)，他怎么能不憂心忡忡呢？B．隨著美國(guó)世貿(mào)大樓的轟然倒塌，阿富汗人的字典里從此沒有了“安居樂業(yè)”，取而代之的是“流離失所”和“難民潮”。C．這也許是一種取巧的寫法，但似乎也無(wú)可非議。D．校園里傳來(lái)了駭人聽聞的消息，我們班許亮同學(xué)的作文獲得了全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)。15．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．如果能樂此不疲，持之以恒，就能出成績(jī)，見成效。B．在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天，“與國(guó)際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不息民族的必然選擇。C．立秋過(guò)后，各商場(chǎng)的空調(diào)價(jià)格大拼殺開始有偃旗息鼓的跡象。D．警察處理完了這起交通事故，及時(shí)疏散了堵塞的車輛和擁擠的人群，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。16．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．自從“我愛我?！被顒?dòng)開展以來(lái)，校園里涌現(xiàn)的好人好事真是舉不勝舉。B．她往往能夠別出心裁，制作的風(fēng)箏就是與眾不同，令人叫絕。C．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事半功倍的效果。老教授知識(shí)淵博，演講時(shí)信口開河，十分精彩。17．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．像這樣小型的造紙廠在我們鎮(zhèn)上星羅棋布，給河水造成了很大的污染。B．盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳；有的像傾聽水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。C．因?yàn)樗凶悦环驳某绺呃硐耄栽诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?jī)。D．菊花展上，不同顏色，不同品種的菊花擺放有序，錯(cuò)落有致。18．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這是一條著名的商業(yè)街，行人從早到晚川流不息。B．這部小說(shuō)，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人入勝。C．本來(lái)這篇文章很好，讓你一改，反而改得不三不四了。D．如果只有良好的愿望而不按客觀規(guī)律辦事，結(jié)果就會(huì)適得其反。19．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我國(guó)富有建筑用的各種石料，便于就地取材，這為修建石橋提供了有利條件。B．《孫子兵法》和《孫臏兵法》是兩部截然不同的兵法著作。C．如果掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。D．生態(tài)平衡并不是一成不變的、僵死的，而是活的、相對(duì)穩(wěn)定的、動(dòng)態(tài)的平衡。20．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．巍峨的埃菲爾鐵塔，雄偉的凱旋門，莊嚴(yán)的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。B．北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出較高的編導(dǎo)水平。C．他從容不迫地走上講臺(tái)，拿出演講稿，開始了演講。D．我們不要妄自菲薄，也不要驕傲自滿，而應(yīng)當(dāng)正確的對(duì)待自己。21．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．《白楊禮贊》語(yǔ)言流暢，文筆優(yōu)美，是一篇膾炙人口的散文佳作。B．中化民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前，都表現(xiàn)出了堅(jiān)忍不拔、不可戰(zhàn)勝的英雄氣概。C．經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極，欣賞到了美麗的山頂景色。D．我抬頭看那青青的山和那玉帶般的長(zhǎng)城，頓覺心曠神怡。22．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．一說(shuō)起西湖近幾年的變化，管委會(huì)的老馮夸夸其談，充滿了建設(shè)者的自豪。B．面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。C．整個(gè)晚會(huì)的文藝節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示了導(dǎo)演深厚的藝術(shù)造詣。D．這家伙明知罪行深重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒有發(fā)生。23．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．驚險(xiǎn)刺激的大海潛水，水天一色