2023北京高考真題語文

2024北京高考真題語文2024北京高考語文（北京卷）

本試卷共10頁，150分?？荚嚂r長150分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

—、本大題共6小題，共22分。

閱讀下面的材料，完成1-6題。

材料一

隨著全球人口的不斷增長和科學(xué)技術(shù)的飛速進展，人類在制造文明的同時也締造了一個深受人類影響的全球

生態(tài)系統(tǒng)。長期以來對生物資源及土地的過度利用，導(dǎo)致了動植物棲息地丟失、環(huán)境污染等一系列問題的消失，

生態(tài)環(huán)境及生物系統(tǒng)遭受了嚴峻破壞。據(jù)專家估量，由于人類活動和氣候變化，地球上的生物種類目前正在以相

當(dāng)于正常水平1000倍的速度消逝，全球已有約3.4萬種植物和5200多種動物瀕臨滅亡，物種分布發(fā)生了大范圍

的變化，這些形成了全球性的生物多樣性危機。

生物多樣性危機是多種因素綜合作用的結(jié)果，城市化是其中重要的因素之一。城市化是伴隨工業(yè)化和現(xiàn)代化

必定消失，反過來又推動工業(yè)化和現(xiàn)代化的一個歷史過程；城市化水平是現(xiàn)代文明的重要指標(biāo)。但無序擴散的城

市開發(fā)使野生動植物的棲息地日益萎縮，一部分動植物不得不和人類共同生活在城市之中。

城市中約60?70%的地表被道路、人工建筑、停車場等硬化，水不簡單滲入，植物的種子難以生根。全球很

多城市的人口密度已達每平方千米數(shù)萬人，密集的人流對諸多生物而言是潛在的危急；除此之外，還有大量的汽

車、摩托車等在疾馳。高樓大廈林立，熱量不斷聚集，城市中心的溫度有時甚至高出周邊10°C之多，這種熱島

效應(yīng)對生物的生存也是一大干擾因素。

生物多樣性為人類進展帶來了巨大財寶，目前它卻面臨著來自城市化等方面的威逼。城市化對生物多樣性的

影響成為生態(tài)學(xué)討論者關(guān)注的焦點問題。

（取材于干靚等的

僅存在微觀進化，我認為在某些狀況下還有宏觀進化?！焙商m國家生物多樣性中心進化論討論員曼諾?希爾圖森說，“我們在城市觀看到的進化，其速度接近理論上的最大值，這讓我們感到不行思議。”

聯(lián)合國估計21世紀城市化進程將步入快車道：2030年，全球城市面積將達140萬平方千米；到2050年，城市居民將新增25億。城市作為人類文明的產(chǎn)物，最早消失于5000年前的美索不達米亞平原。如今，城市化將成為地球生物最重大的進化動力之一。

的確，城市中生物進化的各類實證開頭涌現(xiàn)，水泥路旁、大樓腳下、陽臺邊緣、地鐵站樓梯等，無處不在。繁衍在城市地鐵通道的地下家蚊不再冬蟄，相較于鳥類的血液，它們現(xiàn)在明顯偏好哺乳動物；它們與其他蚊子種群之間，已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的生殖隔離。除了野生物種和家養(yǎng)物種，有的地方如今又消失了新型城市物種，這使人們重新端詳城市生態(tài)環(huán)境與生物多樣性問題?？茖W(xué)家將城市與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴峻破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境進行對比后，發(fā)覺城市中的物種往往比鄉(xiāng)村更多。相較于鄉(xiāng)村，城市為物種供應(yīng)了多樣化的生境。動植物可以依附于各種各樣的角落、邊沿、墻縫，生活在荒地、墓地和潮濕的水溝里，或者棲居于細心維護、富有情調(diào)的花園中。它們可以全年獵取水資源及食物，而在野外，水資源和食物的獲得具有季節(jié)性。熱島效應(yīng)也成為城市生境的一大優(yōu)勢，城市冬季不再寒冷。

在密集型農(nóng)業(yè)時代，城市將成為全新的生態(tài)系統(tǒng)，有利于愛護生物多樣性，并且這一潛能還將不斷得到激發(fā)。

（取材于吳蘇妹編譯的

城市中的生物進化與生物多樣性親密相關(guān)，生物進化是一個難以操控、可預(yù)見性低的課題。加拿大多倫多大

學(xué)助理教授馬克?約翰遜強調(diào)說：“我們觀看到，一些物種在全世界大部分城市中都呈現(xiàn)出趨同進化。在部分城市，

物種未能順當(dāng)適應(yīng)，個中緣由目前還不得而知?！?/p>

（取材于趙熙熙等的

⑤必涌溢蒸郁以糜．百物糜:使……熟爛

⑥抑．人事乎抑:還是

⑦吾既．陳于前矣既:既然

⑧不有他術(shù)．乎術(shù):途徑、緣由

A.①⑦

B.②⑧

C.③⑥

D.④⑤

8.下列對文中語句的理解，不．正確

．．的一項是（3分）

A.其文深閎杰異

《國語》文章深刻宏闊杰出特異

B.其說多誣淫

其中所言多是誣陷和混亂的

C.彼固有所逼引

以上事物原來自有其相互作用的條件

D.又況天地之無倪

又何況天地寬闊無邊

9.依據(jù)文意，下列理解和分析，不．正確

．．的一項是(3分)

A.柳宗元認為世人因喜好《國語》的文釆而沉溺其中，模糊了是非，作此文撥亂反正。

B.伯陽父將三川震、源塞和國亡聯(lián)系在一起，是以“天人感應(yīng)”的哲學(xué)思想為基礎(chǔ)的。

C.柳宗元以老婦烹調(diào)、老圃灌園類比，說明自然界自動自休的機理是可以被熟悉的。

D.此文表達了柳宗元“天人相分”、反對迷信的觀點，體現(xiàn)了樸實的唯物主義思想。

10.將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

①認之者不塞則惑

②吾無取乎爾也

11.文章第三段對伯陽父的說法進行了批駁，請詳細說明該段是如何逐層綻開批駁的。（6分）

（二）依據(jù)要求，完成第12題。（共7分）

12.閱讀下面《論語》的文字，回答問題。

子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道

．．得之，不處

必于是，顛沛必于是?！?/p>

（《論語?里仁》）解釋：處：處在、居處。造次：倉促之間。

①“不以其道

．．得之，不處也?！北揪渲械摹捌涞馈敝甘裁?？全段表達了孔子的什么思想？

②“不．以其道得之

．．，不去也。”楊伯峻《論語譯注》認為，“得之”應(yīng)改為“去之”；也有學(xué)者認為，“不以其道得之”的“不”字應(yīng)刪去。請依據(jù)以上兩種不同解讀，分別解釋句意。

三、本大題共4小題，共20分。

閱讀下面兩首詩，完成13—15題。（共12分）

和張規(guī)臣水墨梅五絕

陳與義

其一

巧畫無鹽丑不除，此花風(fēng)韻更清姝。

從教變白能為黑，桃李依舊是仆奴。

其四

含章檐下春風(fēng)面，造化功成秋兔毫。

意足不求顏色似，前身相馬九方皋。

解釋：五首絕句題詠同一幅墨梅圖。無鹽：戰(zhàn)國時齊國丑女鐘離春。從教：任憑。含章：即含章殿，傳奇南朝時宋武帝壽陽公主臥于含章殿檐下，梅花落在額頭形成美妝。九方皋：

春秋時相馬名手。

13.下列對兩首詩的理解，不．正確

．．的一項是（3分）

A.第一首前兩句認為，不論怎樣描畫無鹽也無法變丑為美，墨梅圖卻能盡顯梅花之美。

B.其次首前兩句認為，墨梅圖中的梅花如同佳人容顏般奇妙，呈現(xiàn)出堪比造化的畫技。

C.兩首詩所題詠的墨梅圖，不但描繪了梅花，還描繪了桃花、李花，對比鮮亮。

D.兩首詩所題詠的墨梅圖，沒有描繪含章殿和九方皋，詩人提及二者是在用典。

14.題畫詩往往包含“畫外音”。下列分析，正確的一項是（3分）

A.第一首反映了詩人愛好清姝、不喜濃艷的審美追求。

B.第一首諷刺了現(xiàn)實生活中顛倒黑白、奴顏婢膝之人。

C.其次首聯(lián)想到古代公主的梅花妝，表現(xiàn)梅花的富貴氣質(zhì)。

D.其次首比較畫梅和相馬的相像點，說明藝術(shù)來源于生活。

15.現(xiàn)實中沒有黑色梅花，而宋代消失了墨梅畫。依據(jù)上面兩首詩，概括陳與義對墨梅畫特點的熟悉，并比較兩首

詩題詠的側(cè)重點有何不同。（6分）

16.在橫線處填寫作品原句。（共8分）

①陸游觀察沈園的桃花，思緒萬千：“桃花落，閑池閣。__________________,___________?！?/p>

②唐人多愛牡丹，宋人多愛梅，周敦頤卻獨愛蓮:“__________________,__________,香遠益清，亭亭凈植。”

③有一位學(xué)者，化用陶淵明詩文中的“________________，__________”，將自己狹小的書齋命名為“容安齋”。

④有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時，只摘抄妙語警句，而不注意領(lǐng)悟思想、吸取才智。用俗話來說，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩文名句來說，可謂“，”。

四、本大題共5小題，共22分。

閱讀下面的作品，完成17—21題。

北京的“大”與“深”

以外地人前后居京近二十年，感受最深的，是北京的大。每次出差回來，無論出北京站奔長安街，還是乘車過機場路，都會頓覺呼吸順暢?！绊槙场北緫?yīng)是空間印象，卻由簡單的文化感受作了底子。日本鶴見祐輔有一篇《北京的魅力》，其中說，若是旅行者于“看過雄渾的都市和皇城之后”，去“注視那生息于此的幾百萬北京人的生活與感情”，會由中國人的生活之中，發(fā)覺“日本人所難以企及的‘大’和‘深’在”。

外國觀光客如何感覺北京姑置不論，來自人口稠密的江南城鎮(zhèn)而又略具歷史學(xué)問的本國旅游者，他們所感到的北京的大，多少應(yīng)當(dāng)由元明清三代帝都的那種皇城氣象而來。初進北京，你會覺得公路廣場無不大，甚至感到過于空闊，大而無當(dāng)，大得近于鋪張。由天安門下穿過故宮，則像是走過了極長的一段歷史。于是你又由“大”中感到了“深”。

久住北京，已習(xí)慣于其闊大，所感的大，也慢慢地偏于“內(nèi)在”。好像是汪曾祺吧，于香港街頭見老人提鳥籠，竟有點神思恍惚，因這種情景像是只宜在北京見到。無論世事有怎樣的變幻，護城河邊，元大都的土城一帶，大小公園里，以至鬧市區(qū)公路邊人行道上，都會有老人提著鳥籠悠悠閑而過，并無孤獨?????之色，倒是常有得意其樂的安詳安靜。老派北京人即以這安詳安靜的神情風(fēng)度，與北京的“大”和諧。

大，即能包涵。也因大，無所損益，也就不在細小處計較。北京的大，北京人的大氣，多少應(yīng)緣于此的吧。躋身學(xué)界，對于北京城中學(xué)界這一角的大，更有會心。北京學(xué)界的大，也不只因了能作大題目大文章發(fā)大談?wù)摚?/p>

憑借“中心”的優(yōu)勢而著眼處大，人才薈萃而氣象闊大，更因其富于包涵，較之別處更能接納后進

．．。哲學(xué)家任繼愈寫北大的大，引蔡元培語“高校者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也”，說“北大的‘大’，不是校舍恢宏，而是學(xué)術(shù)氣度廣闊”。北大的大，也因北京的大。當(dāng)年蔡元培先生的治校原則，或許最能代表北京的一種文化精神。

至于其“深”，自然?的是一種內(nèi)在境界，非具備相應(yīng)的學(xué)問并有體會時的細心，即不能領(lǐng)會。天下的帝都，

大致都在形勝

．．之地。龔自珍寫京畿一帶的形勢，說“畿輔千山互長雄，太行一臂怒趨東”；還說“太行一脈走塭蜿，莽莽畿西虎氣蹲”。見慣了大山巨嶺，會以為如北京西山者不便名“山”，但這一帶山卻給京城氣象平添了森嚴。居住城中，瓦舍明窗，但見“西山有時渺然隔云漢外，有時蒼然墮幾榻前”。于薄暮時分，華燈初上，獨立蒼茫，遙望遠山，是不能不有世事滄桑之感的。即使你無意于作悠遠之想，走在公路上，時見飛檐雕梁的樓宇、紅漆金釘?shù)拇箝T，也會不期然地想到古城所擁有的歷史縱深。

直到此時，你還未走進胡同，看那些個精致的四合院和擁塞不堪的大小雜院。胡同人家是北京文化的保存者。四合院是一種人生境界，有形呈現(xiàn)的人生境界，生動地展現(xiàn)著北京市民的安分、平和，彼此間的有限依存和有節(jié)制的呼應(yīng)。老舍《四世同堂》中的英國人表述其對中國式家庭關(guān)系層次的印象：“在這驚奇的一家子里，好像每個人都忠于他的時代，同時又不激烈的拒絕別人的時代，他們把不同的時代糅到了一塊，像用很多味藥揉成的一個藥丸似的。他們都服從著歷史，同時又好像抗拒著歷史。他們各有各的文化，而又彼此寬容，彼此體諒，他們都往前走又像都往后退?！边@種關(guān)系結(jié)構(gòu)，推而廣之即至鄰居、鄰里?！八氖劳谩笔呛锢陷吶说谋ж摚渲械摹昂秃稀币脖挥靡詷?gòu)造胡同秩序。厚積于北京的胡同、四合院中的文化，是理解、描述中國歷史的重要材料。不但故宮、天安門，而且那些幸運地保存下來的每一座一般民居，都是實物歷史，是凝聚于磚石的歷史文

就這樣，你閑逛于北京街頭，在胡同深處諦聽了市聲，因融和的人情、親切的人語而有“如歸”之感?；蛟S

你有時會為古城景觀的破壞而慨嘆不已，但仍能發(fā)覺古城猶在的活力。北京是與時俱進的。這古城究竟不是一個

大古董，專為了供外人的鑒賞。即使胡同人家又何嘗一味安靜——燕趙究竟是慷慨悲歌

．．．．之地！

舊時的文人偏愛這古城的黃昏，以為北京最宜這樣的一種情調(diào)。士大夫氣十足的現(xiàn)代文人還偏愛北京的冬天，

郁達夫的《北平的四季》認為“北方生活的宏大幽閑

．．，也只有在冬季，使人感受得最徹底”，這自然多半因了士大夫的“有閑”。今日的人們，或許更樂于享用生氣勃勃激情涌動的北京之春。他們也會醉心于金秋十月：北方天地之高曠，空氣的凈爽，于一聲瀏亮的鴿哨中尤令人感得真實。北京是總讓人有所期盼的，她也總不負期盼，因而你不妨一來再來。寫到這里，發(fā)覺自己早已是一副東道主的口吻。我有時的確將北京視同鄉(xiāng)土了。靜夜中，傾聽著這大城重濁有力的呼吸，我一再地想到明天，破曉后的那個日子：那個日子將給人們帶來些什么？

（取材于趙園的同名散文）

解釋：瀏亮：明朗清楚。

17.下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（3分）

A.較之別處更能接納后進

．．后進:資格較淺的后輩

B.大致都在形勝

．．之地形勝:形狀美麗

C.燕趙畢競是慷慨悲歌

．．．．之地慷慨悲歌:激揚悲壯，有英雄氣概

D.北方生活的宏大幽閑

．．幽閑:清靜閑適

18.下列對文章的理解與賞析，不．正確

．．的一項是(3分)

A.文中稱北京是與時俱進的，不是專供外人鑒賞的“大古董”，說明對北京這座古城的情感態(tài)度，不止于

懷舊。

B.結(jié)尾寫道“傾聽著這大城重濁有力的呼吸”，把北京視為生命體，“重濁有力”顯示了北京城的歷史感

與生命力。

C.多有引用是本文的一個特色，引用老舍的《四世同堂》和郁達夫的《北平的四季》，是為了說明北京之“大”。

D.多次使用其次人稱“你”，是為了與讀者建立一種對話關(guān)系，便于帶領(lǐng)讀者感受歷史現(xiàn)場，進入生活情境。

19.北京的“大”在文中有不同層面的表述，下列理解不．正確

．．的一項是(3分)

A.從空間印象入手，談北京城市格局的“闊大”。

B.從京畿一帶的地理形勢，談京城氣象的“森嚴”。

C.北京的“大”養(yǎng)成了老派北京人“安詳安靜”的神情風(fēng)度。

D.北京的“大”體現(xiàn)在學(xué)術(shù)氣度的廣闊與文化精神的包涵。

20為什么說“你在沒有走進這些胡同人家之前，關(guān)于北京文化的理解，是不便言深的”？請結(jié)合上下文詳細說明。（6分）

21.久居北京，對北京文化既有親切的感性體驗，又有學(xué)者自覺的理性思索。從提籠架鳥的老人、窗外的

西山、瀏亮的鴿哨聲等生活細節(jié)感知這座城市的文化精神。試借助這種由表及里的感知方式，來談?wù)勀銓ψ约核?/p>

生活的周邊世界（如城鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、家庭等）的熟悉與思索。要求：不要透露你所在學(xué)校的信息。（7分）五、本大題共2小題，共60分。

22.微寫作（10分）

從下面三個題目中任選一題，按要求寫作。

①《吶喊》中哪一篇作品的結(jié)尾，令你印象深刻，給你帶來啟迪？要求：復(fù)述大致內(nèi)容，陳述理由，150

字左右。

②在《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！分?，選擇一位“內(nèi)心強大”的人，寫出其“內(nèi)心強大”的表現(xiàn)。要求：寫出人物姓名，150字左右。

③在《邊城》《紅樓夢》中，誰是“心清如水”的人？寫一首詩或一段抒情文字贊美他（她）。要求：寫

出贊美對象的姓名和特點，不超過150字。

23.作文（50分）

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

①“韌性”是指物體松軟堅實、不易折斷的性質(zhì)。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨，綿延至今，體現(xiàn)出“韌”的精神?；?/p>

顧漫長的中國歷史，每逢關(guān)鍵時刻，這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的宏大復(fù)興，更需要激發(fā)出這種文明的韌性。

請以“文明的韌性”為題，寫一篇談?wù)撐?。可以從中國的歷史變迀、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品行等角度，談?wù)勀愕乃妓鳌?/p>

要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。

②顏色，指顏色；不同的顏色常被給予不同的意義。2024年，我們隆重紀念五四運動100周年，慶祝共和國

70華誕。作為在這個特別年份參與高考的同學(xué)，你會給予2024年哪一種顏色，來形象地表達你的感受和熟悉？

請以“2024的顏色”為題，寫一篇記敘文。

要求：思想健康，內(nèi)容充實，感情真摯，運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。

（考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效）

語文高考試題答案

一、本大題共6小題，共22分。

1、D

2、B

3、B

4、C

5、A

6、第一則材料,生物多樣性面臨城市化的威逼。

其次則材料，城市有利于愛護生物多樣性。

第三個則材料,城市化引發(fā)的生物快速化,要付出代價。

啟發(fā)一、二者是相輔相成的關(guān)系,

二、了解城市化進程的深刻影響,

三、關(guān)注城市化,關(guān)注生態(tài),關(guān)注自身的生存環(huán)境。

二、本大題共6小題，共26分。

(一)閱讀下面文言文，完成7--11題。(共19分)

7、A8、B9、C

10、①(像伯陽父那樣)熟悉它的人不是無知就是糊涂。②我不同意他的看法。

11、①首先闡述山川只是物質(zhì)存在,是陰陽之氣的流淌造成了大地的震驚,不是與人商議?，由人支配的，直接點明“天人相分"的論點

②其次運用對比論證,說明