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外研版七年級英語完形填空練習(xí)題及答一、中考英語完形填空(含答案詳細解析)1.先通讀下面兩篇短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。

TherewasagirlcalledAnna,whowasstudyinginEsmarthVil,aprimaryschoolintheUnitedStates.Shewasthemost1girlatherschool.Hermarkswerehigherthantheothers.Shewasthebest,andalmosteverybodywantedtobeher2.Theywantedtoplaywithher.Oneday,theteachersetanexamandaboycalledRobert3

hisexamusingAnna'sname.Sowhentheteacher4alltheexams,Annafoundoutshehadfailedtheexam,andtheotherkidswere5.

Lateron,RobertapologizedtoAnna,andfinallytheybecamegoodfriends.1.A.outgoingB.beautifulC.carefulD.hardworking2.A.neighborB.friendC.classmateD.teacher3.A.signedB.sentC.offeredD.wrote4.A.markedB.finishedC.returnedD.exchanged5.A.pleasedB.movedC.shockedD.scared【答案】(1)D;(2)B;(3)A;(4)C;(5)C;【解析】【分析】短文大意:Ana是個很勤奮的學(xué)生,成績總是很好,但是在一次考試中,她沒有及格,原來她的同學(xué)Robert在自己的試卷上簽上了Anna的名字。后來,Robert向她道了歉。最后,他們成了好朋友。(1)形容詞辨析。句意:她是學(xué)校最勤奮的女孩兒。outgoing外向的;beautiful美麗的;careful細心的;hardworking勤奮的。根據(jù)下文的描述Hermarkswerehigherthantheothers.可知Anna是學(xué)校里最"勤奮的"學(xué)生,故選D。(2)名詞辨析。句意:她是最好的,幾乎每個人都想成為她的朋友。neighbor鄰居;friend朋友;classmate同班同學(xué);teacher老師。根據(jù)后文Theywantedtoplaywithher.所以幾乎每個人都想成為她的"朋友",故選B。(3)動詞辨析。句意:有一個叫Robert的男孩在自己的試卷上簽上了Anna的名字。根據(jù)常識可知考試的試卷都要簽名的。signed簽名,sent發(fā)送,offered主動提出,wrote寫;signthename簽名,故選A。(4)句意:當老師發(fā)給學(xué)生所有試卷時Anna發(fā)現(xiàn)她沒有通過考試。根據(jù)Annafoundoutshehadfailedtheexam,

可知老師把試卷還給學(xué)生了,mark評分;finish完成;return歸還;exchange交換。故選C。(5)句意:并且所有的孩子都很震驚。pleased滿意的;moved感動的;shocked震驚的;scared害怕的。根據(jù)上文Hermarkswerehigherthantheothers.Shewasthebest,

可知她考試不應(yīng)該通不過,其他的孩子都很"震驚",故選C?!军c評】此題考查完形填空。通讀完形填空的短文時,跳過空格快速閱讀,了解全篇的主要內(nèi)容。選擇答案時要從全文主旨大意和短文情景出發(fā),不能只根據(jù)某一句子來選擇。利用上下文的提示,用學(xué)過的知識和已有的生活經(jīng)驗,掃清部分詞匯理解上的障礙。擇優(yōu)法是把各選項代入短文中,選出在詞義上符合要求,且在語法上又沒有語病的答案。要注意句法題,搞清句子的種類、類型、省略和倒裝,避免引起對文章的曲解。2.請認真閱讀下面短文,從短文后各題所給的A,B,C,D四個選項中,選出最佳選項。

Agirlcomplainedtoherfatheraboutherhardlife.Shedidn'tknowwhatshehadtodoandwantedtogiveup.Shefelttiredforfightingandfighting,oneproblemhadbeenfinishedbutanothercame.

Herfather,whowasacook1

herintothekitchen.Hepouredwaterintothepans(鍋)andboiledit.Whenthewaterwasboiling,inthefirstpanheputsomecarrots,inthesecondheputsomeeggsandthelastheputwithcoffee.He2

themafewminuteswithoutanywords.

Thegirlclosedhermouthandwaitedimpatiently,notknowing3

herfatherwasdoingthat.Afterabout20minutes,herfatherturned4

thestove,tookoutthecarrotsandputtheminabowl.Hetooktheeggsandputtheminanotherbowl.Afterthatthe5

waspouredintoacup.Turningbacktohisdaughter,heasked,"Whatdoyousee?""Carrots,eggs,andcoffee,"sheanswered.

Herfathertoldherto6

hereyesandlethertouchthecarrots.Shedidandfeltthatthecarrotsweresoft.Afterthatheaskedhertotaketheeggsand7

them.Thenshegotboiledandhardeggs.Atlast,thefatheraskedhertosmellthecoffee."Whatisthemeaning,Father?"He

__8

thateachonehadthesameexperience-theboiledwater,but9

hadadifferentreaction(反應(yīng)).Thestrongandhardcarrotshadbecomesoftandweakafterbeingintheboilingwater.Theeggsbecamehardafterbeingcooked.Thecoffeewasveryspecialanditchangedthewater."Whoareyou?"askedherfather,"Whencalamity(厄運)10

yourdoor,whatisyourreaction?Areyoucarrots,eggsorcoffee?"1.A.intoB.withinC.outofD.awayfrom2.A.lookedforB.searchedforC.waitedforD.calledfor3.A.thatB.whereC.whenD.why4.A.onB.overC.offD.in5.A.eggsB.carrotsC.coffeeD.water6.A.closeB.openC.washD.drop7.A.keepB.protectC.breakD.drink8.A.complainedB.explainedC.toldD.expected9.A.everyB.allC.eachD.either10.A.liesinB.comesacrossC.meetswithD.knocksat【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)C;(5)C;(6)A;(7)C;(8)B;(9)C;(10)D;【解析】【分析】文章大意:本文講述了父親在女兒生活遇到麻煩時,用開水煮胡蘿卜、雞蛋和咖啡的烹飪方法,揭示了一個重要的人生道理:我們在經(jīng)歷了困難和掙扎之后,應(yīng)該成為能夠改變自己命運的主人。(1)句意:廚師父親把女兒帶進了廚房。A:into進入;B:within在之內(nèi);C:outof從里面出來;D:awayfrom離開。根據(jù)下文Hepouredwaterintothepans(鍋)andboiledit.可知她父親一定是帶她進入廚房。takesbinto...,把某人帶入某地,動詞短語搭配。故選A。(2)句意:他等了幾分鐘,沒有講一句話。A:lookedfor看著,B:searchedfor尋找,C:waitedfor等待,D:calledfor呼叫。根據(jù)對父親在放東西之后的行為的推測,以及后面的forafewminutes,可以幫助我們確定答案為持續(xù)性動詞短語“等待”,故選C。(3)句意:女孩不說話,不耐煩的等著,不知道她父親為什么要做這些。A:that代詞,那個,B:where哪里,C:when什么時候,D:why為什么;根據(jù)文章可知,父親做了一些不平常的舉動,因此女兒不理解這么做的原因,對原因提問用why,故選D。(4)句意:20分鐘之后,父親關(guān)上了爐子,拿出胡蘿卜放在碗里。A:onB:overC:offD:in處理連詞時,可以使用填詞試探的方法,將連詞逐一放入文章中,根據(jù)tookout,可知是關(guān)上,用turnoff,故選C。(5)句意:之后,咖啡倒進了一個杯子。A:eggs蛋;B:carrots蘿卜;C:coffee咖啡;D:water水。根據(jù)下文

"Whatdoyousee?""Carrots,eggs,andcoffee,"sheanswered.可知,考查上下文和人稱代詞,父親把eggs拿出鍋,把它們放到另一個碗里,所以用them指代。上文提示,最后處理的是coffee。故選C。(6)句意:她父親叫她閉上眼睛,讓她摸胡蘿卜。她覺得胡蘿卜很軟。A:close關(guān)閉;B:open打開;C:wash洗;D:drop掉下。根據(jù)下句lethertouchthecarrots.Shedidandfeltthatthecarrotsweresoft.讓他摸并感覺,一定是閉上眼睛,故選A。(7)句意:之后,他讓她把雞蛋拿出來打碎。然后她煮了個雞蛋A:keep保持;B:protect保護;C:break打破;D:drink喝。根據(jù)下文

Thenshegotboiledandhardeggs.,可知上文應(yīng)該是打破雞蛋,故選C。(8)句意:他解釋說,每個人都有相同的經(jīng)歷——開水,但每個人都有不同的反應(yīng)。A:complained抱怨;B:explained解釋;C:told告知;D:expected期望。句意:從本題開始升華文章中心。父親用常識來解析生活哲理,故選B。(9)句意:他解釋說,每個人都有相同的經(jīng)歷——開水,但每個人都有不同的反應(yīng)。A:every每個的,形容詞;B:all全部(的),三者或三者以上;C:each兩者或兩者以上,每一個;D:either任何一個,兩者中的任何一個,謂語動詞要用單數(shù)。根據(jù)句末adifferentreaction,可知反應(yīng)都是兩者之間彼此的反應(yīng),故選C。(10)句意:當厄運“叩響”你的大門時(意思是困難來臨時),你的反應(yīng)是什么?A:liesin位于;B:comesacross偶遇;C:meetswith遭受;D:knocksat敲擊。根據(jù)thedoor,只能用敲門,故選D。【點評】考查完形填空。做題時,應(yīng)先通讀全文,了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題,,注意上下文的提示和空前后的搭配;最后再讀短文,印證答案。3.閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。ComfortZone

IwouldneverforgetwhatIlearnedfromthedaywhenIleftmyjuniorhighschool.Onthelastdayourteachertoldussomething1thatIwouldliketosharewithyou.

Hebeganbydrawingamanstandinginthemiddleofacircle.Tomakeitmoreinteresting,hedrewthingslikeahouse,acarandafewfriendsinsidethecircle.

Heasked,"Cananyonetellmewhatthisis?"Inalongsilence,onestudentdecidedto2hisidea,"Theworld?"Theteachersaid,"That'sclose.ThisisyourComfortZone.Insideyourcircleyouhaveallthethingsthatareimportanttoyou.Yourhome,yourfamily,yourfriendsandyourjob.Peoplefeelthatinsidethiscircletheyaresafefromany3."

"Cananyonetellmewhathappenswhenyoustepoutofthiscircle?"Astrongsilencecameovertheroom.Thesamestudentreplied,"Youareafraid."Anotherstudentsaid,"Youmaymakemistakes."Thesilencecontinuedandourteachersmiledandasked,"Whenyoumakemistakes,whatcantheresultbe?"Thefirststudentsaid,"You4something."

"Exactly,youarelearning."Ourteacherturnedtotheblackboardanddrewanarrow(箭頭)5fromthemantotheoutsideofthecircle.Hewentonsaying,"WhenyouleaveyourComfortZone,youputyourselfoutthere,ina6thatyouarenotcomfortablewith,Theresultisthatyoulearnsomethingthatyoudidnotknowandyouenlargeyourknowledgetobecomeabetterperson."Heturnedagaintotheblackboardanddrewabiggercirclearoundtheoriginal(原來的)circle,and7afewnewthingslikemorefriends,abighouse,etc.

AlessonfromthisstoryisthatifyoustayinsideyourComfortZoneyouwillneverbeabletoopenyoureyestotheoutsideworldandlearn,WhenyoustepoutofyourComfortZone,youwill8makeyourcirclebiggertochallengeyourmindandgrowtobestronger,andallinallbeabetterperson.1.A.personalB.naturalC.traditionalD.educational2.A.takeB.expressC.argueD.write3.A.noiseB.dangerC.disagreementsD.arguments4.A.loseB.wantC.learnD.miss5.A.pointingB.flyingC.connectingD.leaving6.A.standardB.businessC.programmeD.situation7.A.builtB.invitedC.addedD.divided8.A.finallyB.hardlyC.quicklyD.suddenly【答案】(1)D;(2)B;(3)B;(4)C;(5)A;(6)D;(7)C;(8)A;【解析】【分析】主要講了作者想起初中畢業(yè)時老師在黑板上畫了舒適區(qū)告訴學(xué)生們要邁出舒適區(qū)才會讓自己的圈子更大來挑戰(zhàn)自己的頭腦,成為一個更好的人。(1)句意:在最后一天我們的老師告訴我們一些我想要和你們分享的有教育意義的事情。A.個人的;B.自然的;C.傳統(tǒng)的;D.有教育意義的。根據(jù)后文可知作者分享的事情是有教育意義的,故選D。(2)句意:一個學(xué)生決定表達他的想法。A.花費;B.表達;C.爭論;D.寫。根據(jù)后句"Theworld?"可知是學(xué)生在表達自己的想法,故選B。(3)句意:人們感覺在這個圈里面,他們遠離任何危險是安全的。A.噪音;B.危險;C.不同意;D.同意。因為遠離危險,所以是安全的,故選B。(4)句意:你學(xué)習(xí)一些東西。A.失去;B.想要;C.學(xué)習(xí);D.思念。根據(jù)后文"Exactly,youarelearning."可知是正在學(xué)習(xí)一些東西,故選C。(5)句意:我們的老師轉(zhuǎn)向黑板,畫了一個箭頭,從那個人指向圈外。A.指向;B.飛;C.連接;D.離開。箭頭表示方向,是指向圈外,故選A。(6)句意:把你自己放在那外面,在一個你不舒服的情形里。A.標準;B.商業(yè);C.節(jié)目;D.情形。inasituation,在一種情況中,故選D。(7)句意:增加幾個新東西,像更多的朋友、大房子等等。A.建立;B.邀請;C.增加;D.分開。根據(jù)前文可知是圈子大了,增加了新東西,故選C。(8)句意:最后你將讓你的圈子更大來挑戰(zhàn)你的頭腦,變得更加強大,總的來說是一個更好的人。A.最后;B.幾乎不;C.迅速地;D.突然。根據(jù)前文可知是增加圈子,最終自己會變得更好,故選A?!军c評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。4.先通讀下面短文,掌握其大意,然后從短文后面各題所給的選項中選出最佳選項

Myparentsusedtotellmehowimportanttheschoolwasforme,butIdidn'tthinkso.Ididn'tpayattentiontoit.WhatIcaredmostwasto1

withmyfriends.Butonethingletmefinally2

whatmyparentsmeant.

Oneday,whenIwalkedpastamobilephonestore,Isawanadvertisementonitsdoor.Itwashiring(雇傭)new3

!"Sir,areyouhiringpeople?"Iwentintotheshopandasked."Yes,butyoucan'tbethemanwhowe4

,"themanageranswered.Helookedatmeforafewminutesfromheadto5

."Doyouhaveahighschooldiploma(文憑)?"heasked,"Ordoyouhaveanywork6

?”

IfeltsoashamedandfrustratedthatIdidn'tknowwhattosay,soIjustturnedaroundandleft.

Icouldnotfallasleepthatnight,andIthoughtalotaboutmy7

."ImustgotoschoolbecauseIcan'tdoanythingwithoutagood8

,"Isaidtomyselfsilently.Ineverwentbacktothestoreagain9

Ifinishedmystudyandgotadiploma.

EverythinglookedthesamewhenIreturnedtothe10

thesamepeopleandthesamedesign.However,11

withlasttime,Ihadmoreconfidencethistime.Soitwasagreatchanceforme.

I12

mydiplomatothemanagerwhooncerefusedme.Helookedat13

forawhileandthensaidtome,"Great,youarein."

NowIamstillworkinginthesamestore.Withthisexperience,Ialwaysadviseteenagersto14

school.Educationhelpsyouhaveabrightfuture.NowIamnotworriedaboutmyfuturebecauseI'mstillkeep15

inmyfreetime.Educationbringsmyfuture,doesn'tit?1.A.hangoutB.putoutC.lookoutD.setout2.A.inviteB.memorizeC.realizeD.forget3.A.doctorsB.teachersC.studentsD.workers4.A.trainB.needC.findD.afford5.A.headB.handC.feetD.eye6.A.opportunityB.experienceC.environmentD.problem7.A.studyB.workC.parentsD.future8.A.educationB.lifeC.familyD.standard9.A.becauseB.whenC.ifD.before10.A.storeB.homeC.libraryD.park11.A.sharedB.comparedC.connectedD.drove12.A.droppedB.pointedC.showedD.waited13.A.meB.itC.themD.him14.A.leaveB.avoidC.attendD.build15.A.workingB.askingC.playingD.studying【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)C;(6)B;(7)D;(8)A;(9)D;(10)A;(11)B;(12)C;(13)B;(14)C;(15)D;【解析】【分析】主要講了作者通過自己的親身經(jīng)歷告訴青少年上學(xué)的重要性及教育可以幫助我們有一個光明的前途。(1)句意:我最關(guān)心的是和我的朋友閑逛。A.閑逛;B.撲滅;C.小心;D.出發(fā)。根據(jù)前句Ididn'tpayattentiontoit.我不關(guān)注學(xué)習(xí),而關(guān)心和朋友一起閑逛玩耍,hangoutwithsb.和某人閑逛,固定搭配,故選A。(2)句意:一件事情讓我最終意識到我父母的意思。A.邀請;B.記住;C.意識到;D.忘記。根據(jù)后文可知作者去商店應(yīng)聘,學(xué)歷低,商店拒絕了他,他這才意識到學(xué)習(xí)的重要性,故選C。(3)句意:它正在雇傭新工人。A.醫(yī)生;B.老師;C.學(xué)生;D.工人。根據(jù)后句"Sir,areyouhiringpeople?"可知是雇傭人,即工人,故選D。(4)句意:是的,但是你不可能是我們需要的那個人。A.訓(xùn)練;B.需要;C.發(fā)現(xiàn);D.負擔得起。根據(jù)前文可知商店在雇傭人,即需要人,故選B。(5)句意:他從頭到腳看了我?guī)追昼?。A.頭;B.手;C.腳;D.眼。fromheadtofeet,從頭到腳,固定搭配,故選C。(6)句意:或者你有任何工作經(jīng)驗嗎?A.機會;B.經(jīng)驗;C.環(huán)境;D.問題。根據(jù)常識可知應(yīng)聘時除了看文憑還看工作經(jīng)驗,故選B。(7)句意:關(guān)于我的未來我想了很多。A.學(xué)習(xí);B.工作;C.父母;D.未來。根據(jù)后文"Imustgotoschool我一定上學(xué),可知作者思考未來了,故選D。(8)句意:因為沒有好的教育我不能做任何事情。A.教育;B.生活;C.家人;D.標準。根據(jù)前句"Imustgotoschool可知作者去上學(xué),目的是有個好的教育,故選A。(9)句意:在我完成學(xué)業(yè)取得文憑后我從沒再次來這個商店。A.因為;B.當時候;C.如果;D.在之前。作者在取得文憑前沒有去應(yīng)聘,所以用before,故選D。(10)句意:當我返回這個商店時,所有的事情看起來一樣。A.商店;B.家;C.圖書館;D.公園。根據(jù)前文可知之前作者去商店應(yīng)聘,取得文憑后返回到那個商店,故選A。(11)句意:與上次相比,這次我有更多的自信。A.分享;B.相比;C.連接;D.開車。根據(jù)上下文可知這次與上次相比,comparedwith,與相比,固定搭配,故選B。(12)句意:我把我的文憑展示給曾經(jīng)拒絕我的經(jīng)理看。A.掉落;B.指向;C.展示;D.等待。showsth.tosb.,把某物展示給某人看,固定搭配,故選C。(13)句意:他看了它一會。A.我;B.它;C.他們;D.他。根據(jù)前文可知作者把文憑給經(jīng)理看,所以經(jīng)理看的是文憑,即diploma,不可數(shù)名詞,所以用it代指,故選B。(14)句意:我總是建議青少年上學(xué)。A.離開;B.避免;C.參加;D.建立。根據(jù)全文可知作者通過自己的經(jīng)歷告訴我們要上學(xué),attendschool,上學(xué),固定搭配,故選C。(15)句意:因為我仍然在我空閑時間一直學(xué)習(xí)。A.工作;B.詢問;C.玩耍;D.學(xué)習(xí)。keepdoingsth.,一直做某事,固定搭配,根據(jù)全文可知作者明白了學(xué)習(xí)的重要性,所以是一直學(xué)習(xí),故選D?!军c評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。5.完形填空

A14-yearoldboyfromtheUSwasdescribedasaheroafterhesavedthelifeofagirlinanothercountry.

DeanBlueyfromDallas,Texas,wasaschoolboywhohasmuch1incomputer.Oneday,he2anemailtoafriendontheInternet.Suddenlyhereceivedamessagesaying"Help!Pain!Help!".ThemessagewasfromFinland,3kilometresawayfromAmerica.

"Ididn'tknow4Ishoulddo,"Deansaidtoareporterafterwards."Itwasreallydifficulttotellifthemessagewasreal."SoDeandidnothingatfirst.5themessageskeptcoming.

"Bythenitwaseasytoseethatsomeonewasintrouble,"Deanexplained.He6anddiscoveredthatthesenderwasastudentcalledTarja,whowasaloneinauniversitylibrary.Shewasill.Whatwas7,therewasnophonearoundher.Heronlywayofcommunicatingwiththeworldwasbyemail.Deangotintouch8thepoliceimmediately.Andtheyrealisedthatthesituationwasquiteserious.TheycalledthepoliceinFinland.Thenanambulancerushedtothelibrary.9,shewasstillaliveandwassenttohospitalquickly.

"I'mgladshe'sOK,"Deansaid."It'shardtobelieve,but10savedherlife.1.A.interestB.interestedC.interestingD.interests2.A.sentB.sendsC.wassendingD.issending3.A.thousandB.thousandofC.thousandsD.thousandsof4.A.howB.whatC.whereD.when5.A.SoB.AndC.ButD.As6.A.telephonedB.repliedC.foundD.talked7.A.betterB.worseC.harderD.easier8.A.withB.onC.toD.at9.A.HardlyB.HappilyC.LuckilyD.Carefully10.A.aboyB.doctorsC.thepoliceD.theemail【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)C;(6)B;(7)B;(8)A;(9)C;(10)D;【解析】【分析】本文記敘了在發(fā)郵件時得知一個外國姑娘處于危急之中并救了她的性命的故事。本文內(nèi)容與2010山東濰坊中考完形填空材料基本一樣。(1)句意:來自得克薩斯州達拉斯市的DeanBluey是一個對電腦很感興趣的男生。haveinterestin,對……感興趣,故選A。(2)句意:一天,他正在網(wǎng)上發(fā)電子郵件給一個朋友。根據(jù)下文Suddenlyhereceivedamessagesaying"Help!Pain!Help!"可知上文描述的是過去正在進行的動作,所以用過去進行時,其結(jié)構(gòu)為:was/were+動詞的現(xiàn)在分詞,故選C。(3)句意:這個信息來自芬蘭,距離美國數(shù)千公里遠?;鶖?shù)詞+thousand單數(shù)形式,幾千,housandsof,固定搭配,好幾千的,數(shù)千的,kilometers前面沒有具體的數(shù)目,所以用thousandsof,故選D。(4)句意:我不知道我應(yīng)該做什么。A如何,怎樣;B什么;C哪里;D什么時候。句中do后面缺少賓語,所以用what,故選B。(5)句意:但是這個信息不斷地發(fā)過來。A.所以,B.并且,C但是,D由于。根據(jù)前一句SoDeandidnothingatfirst.所以開始Dean什么沒做,因為他很難相信這個信息是真的,又根據(jù)下文themessagekeptcoming,所以可以推斷表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選C。(6)句意:他回復(fù)并發(fā)現(xiàn)發(fā)送信息的人是一個叫Tarja的女學(xué)生,獨自一人在一所大學(xué)的圖書館里。A.telephoned打電話;B.replied回復(fù);C.found發(fā)現(xiàn);D.talked談?wù)摗8鶕?jù)后面的discovered(發(fā)現(xiàn)),可知只有回復(fù)才能知道事情的現(xiàn)狀,故選B。(7)句意:更糟糕的是,在她附近沒有電話。A更好;B更壞,更糟糕;C更難D.easier更容易。根據(jù)therewasnophonearoundher,可知她周圍沒有電話是更糟糕的事情,故選B。(8)句意:Dean立刻與警方取得了聯(lián)系。getintouchwith...,與……取得聯(lián)系,固定搭配,故選A。(9)句意:幸運地是,她仍然還活著并很快被送往醫(yī)院。A.Hardly幾乎不;B.Happily高興地;C.Luckily幸運地;D.Carefully細心地,認真地。根據(jù)shewasstillaliveandwassenttohospitalquickly.可知她還活著,很快被送往醫(yī)院是幸運的,故選C。(10)句意:很難相信,但是電子郵件救了她的性命。A男孩;B醫(yī)生們;C警察;D電子郵件,綜觀全文可知本文記敘了一封電子郵件救了一個外國姑娘性命的故事,故選D?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6.閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的ABCD四個選項中選出最佳選項。

WhenIwasinmiddleschool,IfeltIwasalwayslettingpeopledown.OnceIbroughtmy1

Daisytomyhome.Inoticedthatallmyfamilymembersseemedto2

Daisybetterthanme.

Ifeltvery3.Ieventhoughttheydidn'tloveme.IwonderedwhethertheywouldmissmeifIdiedsomeday.4

Itoldmymum,"DaisyismorepatientthanIhaveeverbeen.Youmustwanthertobeyourdaughterinsteadofme."

MymumexplainedthatDaisywasalovelygirl,but5

couldreplace(代替)meinthefamily.ShesaidIwastheonlypersonwhocouldfillmyrole.ShemademerealizethatevenifImade6,Iwasabelovedmemberofthefamilywhocouldneverbereplaced.

Fromthenon,Itriedto7

outwhoIwasandwhatmademespecial.Ilookat8

inanewway.ThenIstartedtobepositive(積極的)towardsmylife,andIwashappyaboutwhoI9

was.IcametofeelmuchbetterasIknewthatnoonecouldeverreplaceme.

Eachofusholdsaspecialplaceintheworld.Youarespecial,nomatterwhatotherssayorwhatyoumaythink.So10

thatyouwillbereplaced.Youcan'tbe.1.A.daughterB.sonC.friendD.uncle2.A.likeB.knowC.understandD.learn3.A.luckyB.sadC.boredD.glad4.A.ButB.SoC.ThoughD.Whether5.A.anybodyB.somebodyC.everybodyD.nobody6.A.mistakesB.facesC.wishesD.decisions7.A.putB.findC.lookD.clear8.A.itselfB.herselfC.himselfD.myself9.A.nearlyB.hardlyC.reallyD.almost10.A.forgetB.worryC.considerD.think【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)B;(5)D;(6)A;(7)B;(8)D;(9)C;(10)A;【解析】【分析】主要講了作者通過朋友Daisy來家里做客,發(fā)現(xiàn)家人更喜歡她,作者感到不高興,詢問媽媽朋友是否可以代替她,媽媽的解釋讓作者明白了沒人可以代替她。(1)句意:曾經(jīng)我把我的朋友Daisy帶回我家。A.女兒;B.兒子;C.朋友;D.叔叔。根據(jù)后文MymumexplainedthatDaisywasalovelygirl,可知Daisy是個女孩,即作者的朋友,故選C。(2)句意:我注意到所有我的家人似乎更喜歡Daisy。A.喜歡;B.知道;C.明白;D.學(xué)習(xí)。like...better,更喜歡,固定搭配,故選A。(3)句意:我感到非常難過。A.幸運的;B.難過的;C.無聊的;D.高興的。作者看到家人更喜歡Daisy,所以是難過的,故選B。(4)句意:所以我告訴媽媽。A.但是;B.所以;C.盡管;D.是否。根據(jù)前文可知作者認為家人不愛作者,所以把這種感受告訴父母,故選B。(5)句意:但是沒人可以取代家里的你。A.任何人;B.有人;C.每個人;D.沒人。根據(jù)后句ShesaidIwastheonlypersonwhocouldfillmyrole.可知作者是家里唯一的人,所以是沒人可以取代,故選D。(6)句意:她讓我意識到即使我犯錯了,我也是沒有能取代的被愛的成員。A.錯誤;B.臉;C.愿望;D.決定。makemistakes犯錯誤,故選A。(7)句意:我努力發(fā)現(xiàn)我是誰,什么讓我特殊。A.放;B.發(fā)現(xiàn);C.看;D.清理。作者努力發(fā)現(xiàn)自己的特殊,findout,發(fā)現(xiàn),固定搭配,故選B。(8)句意:我用一種新方式看自己。A.它自己;B.她自己;C.他自己;D.我自己。主語是I,所以用I的反身代詞myself,故選D。(9)句意:我是高興的關(guān)于我是真正的誰。A.幾乎;B.幾乎不;C.真地;D.幾乎。根據(jù)前文可知作者發(fā)現(xiàn)了真正的自我,故選C。(10)句意:所以忘記你將被取代。A.忘記;B.擔心;C.考慮;D.認為。作者認為自己會被取代,最終理解了自己不會被取代,所以讓我們忘記自己會被取代,故選A。【點評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。7.閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項。

OneafternooninJune,Maggiewasdrivingbacktoherhouse.Hersheepdog,Patches,wassittinginthebackwith1

headoutofthewindowtohelpitcooldown.2,Maggieheardaloudnoiseandshebegantolosecontrolofthecar.Thenthe3

crashedintoatree.

Maggieopenedhereyesandlookedaroundto4

thatherdogwasallright.Thenshefeltagreatpaininherleftleg.Andsherealizedthatthecarwasfilledwiththickblacksmoke.Shepushedthecardooropenandtriedtogetout,buthertrouserswerecaughtin5.That'swhenPatchesproved(證明是)tobea6

doghero.

ItstartedbitinghertrousersuntilMaggiecouldpullherleg.Unluckily,thatwasn'tenoughbecauseMaggie7

couldn'tmove.Patchesgrabbed(抓?。﹉erjacketwithitsteethandbravelypulledheroutofthecar.She8

totheground,butPatcheskeptpullinguntilitmadeMaggiefarawayfromthecar.Afterawhile,thecarblewup(爆炸).

Finally,theemergencyservices9

andtheytookMaggietoahospital.MaggieisveryproudofPatches.Shesaysthatshewouldn'tbeheretodaytotellhis10

iftherewerenoherbravedog.1.A.herB.itsC.my2.A.FinallyB.CertainlyC.Suddenly3.A.dogB.carC.house4.A.dependonB.thinkaboutC.makesure5.A.somethingB.anythingC.everything6.A.richB.luckyC.real7.A.stillB.onlyC.hardly8.A.fellB.jumpedC.led9.A.stoppedB.arrivedC.left10.A.jokeB.problemC.story【答案】(1)B;(2)C;(3)B;(4)C;(5)A;(6)C;(7)A;(8)A;(9)B;(10)C;【解析】【分析】這篇短文講述的是Maggie在開車回家的路上出了交通事故,是她的狗救了她。(1)句意:她的牧羊犬Patches坐在后面,它的頭伸出了窗外來涼快。her她的;its它的;my我的。根據(jù)句中Hersheepdog,Patches…可知,這句話說的是Maggie的狗,故選B。(2)句意:突然Maggie聽到了一聲巨響,她開始失去了對車的控制。Finally最后;Certainly當然;Suddenly突然。根據(jù)上文OneafternooninJune,Maggiewasdrivingbacktoherhouse可知,Maggie正在開車,而空后是aloudnoise,故應(yīng)表示"突然…",故選C。(3)句意:然后車撞到了一棵樹上。dog狗;car汽車;house房子。根據(jù)上文…andshebegantolosecontrolofthecar.可知,Maggie失去了對汽車的控制,所以是車撞到樹上。故選B。(4)句意:Maggie睜開眼,向四周看,確保她的狗沒事。dependon依靠,取決于;thinkabout考慮,想起;makesure確保。根據(jù)空后…h(huán)erdogwasallright可知,Maggie先看看她的狗是不是沒事強調(diào)在意,故是確保,故選C。(5)句意:她推開車門,想下車,但是褲子被什么東西夾住了。something某事;某物,用于肯定句;anything任何事,常用于否定句或疑問句中;everything每件事。根據(jù)Maggie的褲子被某個東西夾住了,這是一個肯定句,故選A。(6)句意:那個時候Patches被證明是一個真正的狗英雄。rich富有的;lucky幸運的;real真正的。根據(jù)下文ItstartedbitinghertrousersuntilMaggiecouldpullherleg.Unluckily,thatwasn'tenoughbecauseMaggie___7___couldn'tmove.Patchesgrabbed(抓?。﹉erjacketwithitsteethandbravelypulledheroutofthecar.She___8___totheground,butPatcheskeptpullinguntilitmadeMaggiefarawayfromthecar.可知,Patches是一個真正的英雄,故選C。(7)句意:不幸的是,那還不夠,Maggie還是不能動。still仍然,還是;only僅僅,只;hardly幾乎不。根據(jù)句中的Unluckily和空后…couldn'tmove可知,Maggie還是不能動,故選A。(8)句意:她摔倒在地面上,但是Patches繼續(xù)拉她直到它使Maggie遠離汽車。fell掉下;jumped跳;led領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)文意可知,Maggie受了傷,她不可能跳到地面上,C意思也不合適。故選A。(9)句意:最后急救服務(wù)到了,他們把Maggie送到了醫(yī)院。stopped停止;arrived到達;left離開。根據(jù)空后theytookMaggietoahospital.可知,這里應(yīng)表示救援人員到了,故選B。(10)句意:她說如果沒有她勇敢的狗,她今天就不會在這里講述她的故事了。joke玩;problem問題;story故事。根據(jù)文意可知,短文描述的是Maggie的狗勇敢地救了她的故事,故選C?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8.閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后所給的A、B、C三個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。

Awealthymanlovedhissonverymuch.Ashewantedhissontoleadahappylife,hedecidedtosendhimtoseeawiseoldmanforhisadviceonhappiness.

Whentheoldmanlearntabouthis1,hehandedtheboyanemptybowlandsaid,"Gototherivermilesawayand2

itwithwater.Iwilltellyouaboutit3

nowaterisspilt(灑)whenyoureachhere."Althoughtheboywasvery4tohearthis,hehadnochoicebuttocarryoutthistask.

Theboy5

fortheriveronfootandsometimelatercamebackwithabowlofwater.Theoldmanaskedhim,"Didyounoticethebeautifulflowersalongtheroadandthebirdssinginginthetrees?"Theboycouldsaynothingaboutthembecausehepaid6attentiontothebowlinhishands.

Theoldmansmiledandsaid,"Bringme7bowlofwater,butthistimeenjoytheflowersandthesingingofbirdsaswell."

Whenhereturned,theboywasableto8

everythinghehadseentotheoldman.Butwhenhelookeddownathisbowl,hefound9thatmostwaterwasgone.Heforgotallabouthisbowlwhileenjoyingthebeautifulthingsalongtheroad.

Well,youngman,theoldmansaid."Enjoythebeautyoftheworld,butneverforgetthewaterinyourbowl.Thisisthe10

ofhappiness."1.A.experienceB.promiseC.purpose2.A.washB.fillC.compare3.A.ifB.untilC.while4.A.gladB.pleasedC.surprised5.A.startedB.waitedC.sent6.A.littleB.fullC.no7.A.anyB.otherC.another8.A.changeB.imagineC.describe9.A.happilyB.sadlyC.excitedly10.A.resultB.decisionC.secret【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)C;(5)A;(6)B;(7)C;(8)C;(9)B;(10)C;【解析】【分析】本文講述了一個智者教會一個孩子幸福的秘訣。(1)句意:老人得知他的目的后,遞給男孩一個空碗,說:“到幾英里外的河邊去,把它灌滿水。A經(jīng)歷,B許諾,C目的,根據(jù)hedecidedtosendhimtoseeawiseoldmanforhisadviceonhappiness可知表示目的,故選C。(2)句意:老人得知他的目的后,遞給男孩一個空碗,說:“到幾英里外的河邊去,把它灌滿水。A洗,B裝滿,C比較,fillsthwith,固定搭配,用某物填充某物,故選B。(3)句意:如果你到達這里時沒有水灑出來,我就告訴你。A如果,B直到,C然而,此處表示假設(shè),是條件狀語從句,故用引導(dǎo)詞if,如果,故選A。(4)句意:雖然這個男孩聽到這個消息很吃驚,但他別無選擇,只能執(zhí)行這個任務(wù)。A高興的,B喜歡的,C驚訝的,根據(jù)hehadnochoicebuttocarryoutthistask可知是驚訝,故選C。(5)句意:男孩步行向河邊走去,過了一會兒又拿了一碗水回來。A出發(fā),B等,C郵寄,根據(jù)latercameback可知此處是出發(fā),故選A。(6)句意:那男孩什么也說不出來,因為他全神貫注地看著手中的碗。A很少的,B完全的,C沒有,根據(jù)Theboycouldsaynothingaboutthem

可知他全部注意力都在碗里,故選B。(7)句意:再給我一碗水。A任何的,用于否定句,B其他的,通常修飾名詞復(fù)數(shù),C另一,修飾名詞單數(shù),bowl可數(shù)名詞單數(shù),用another修飾,故選C。(8)句意:當他回來時,男孩能夠向老人描述他所看到的一切。A改變,B想象,C描述,根據(jù)butthistimeenjoytheflowersandthesingingofbirdsaswell可知回來后要向老人描述,故選C。(9)句意:但是當他低頭看著碗時,他悲傷地發(fā)現(xiàn)大部分水都沒了。A開心地,B悲傷地,C激動地,根據(jù)mostwaterwasgone可知是悲傷地,故選B。(10)句意:這就是幸福的秘訣。A結(jié)果,B決定,C秘密,根據(jù)sendhimtoseeawiseoldmanforhisadviceonhappiness可知把孩子送來的目的是得到建議或秘訣,故選C?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。9.完形填空

WhenIwaseightyearsold,mymothertoldmetoputmycoatonbecauseweweregoingtogosomewhere1.Usually,thatmeantweweregoingtoseesomeoneimportant.Iwouldatleastgetanewtoy.Iaskedwhichoneitwouldbethatday,andshetoldmethatIwouldgetsomething2thanatoy.ShesaidIwouldget"access(通道)toaworldoftoys."Ihadnorealideawhatshemeant.Didthatmeanwewerebuyingatoy3?

Butwedidnotendupatanytoystore.Neitherdidwefinallyseeanyoneweknew.

4,motherpulledhercarintoaparkinglotinfrontofabuildingthatlookedlikesomethingoutofthepast.Itdidn'thaveamodern5atall.

Wetookstonestepsuptotheentrance.OnlythenIfoundoutwhatthisplacewas,becausetherewasasignthat6"MarcyPublicLibrary".Wepushedthedooropen,andmymotherledmetothefrontdesk."I'dliketogetmydaughteralibrarycard",shetoldtheman7thedesk.Heaskedhertofilloutaform."Whatkindofbooksdoyouliketoread?"heasked.Iwastooshyto8.Ionlysmiled."Well,you'llfinditoutintime,"hesaid.Idonotremember9Ipickedoutthatday,butIknowthatintheyearsthatfollowedIreadthroughbooksonhistory,booksofpoetry,andbooksaboutart.ThelibraryopenedupaworldthatI10knewthatday.

Somymotherwasright.Gettingalibrarycardwaslikegettingtheaccesstoaworldoftoys.1.A.specialB.strangeC.lovelyD.strict

2.A.worseB.betterC.cheaperD.uglier3.A.modelB.carC.cardD.store

4.A.OtherwiseB.HoweverC.AnywayD.Instead5.A.smellB.lookC.tasteD.feeling6.A.saidB.printedC.spokeD.read7.A.overB.aboveC.onD.behind8.A.chooseB.replyC.borrowD.scream9.A.whatB.howC.whenD.why10.A.everB.alwaysC.neverD.already【答案】(1)A;(2)B;(3)D;(4)D;(5)B;(6)A;(7)D;(8)B;(9)A;(10)C;【解析】【分析】主要講了作者媽媽帶作者去了馬西公立圖書館,使作者明白得到一張圖書卡是通向玩具世界的道路。(1)句意:因為我們將去特殊的地方。A.特殊的;B.奇怪的;C.可愛的;D.嚴格的。根據(jù)句意可知是去了特殊的地方,故選A。(2)句意:她告訴我我將得到比玩具更好的東西。A.更糟;B.更好;C.更便宜;D.更丑陋。根據(jù)后句ShesaidIwouldget"access(通道)toaworldoftoys."可知會得到去玩具世界的通道,所以是更好的,故選B。(3)句意:那意味著我們正在買一個玩具商店嗎?A.模型;B.車;C.卡片;D.商店。根據(jù)前句ShesaidIwouldget"access(通道)toaworldoft

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