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文檔簡介

1

2024屆新高考化學(xué)熱點沖刺復(fù)習(xí)化學(xué)平衡的移動化學(xué)平衡狀態(tài)的特征?逆、等、動、定、變一定條件下的化學(xué)平衡條件改變反應(yīng)速率改變且變化量不同平衡被破壞非平衡狀態(tài)一段時間后新條件下的新化學(xué)平衡破壞舊平衡建立新平衡

化學(xué)平衡的移動復(fù)習(xí)回顧學(xué)生活動:

若空氣中CO2濃度不斷增大,對海洋的pH、珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)的生存可能造成什么影響?海水酸化、珊瑚礁逐漸減少、海洋生態(tài)環(huán)境遭到破壞降低CO2濃度,維持地球大氣CO2穩(wěn)態(tài)平衡,迫在眉睫!我國力爭于2030年前做到碳達峰,2060年前實現(xiàn)碳中和。提高燃料利用率開發(fā)新能源植樹造林、碳捕獲、封存技術(shù)CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/mol問題:為提高一定時間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率和CH3OH的產(chǎn)率,可采取哪些措施?(1)在2MPa密閉反應(yīng)容器中按n(H2):n(CO2)=3:1投入H2和CO2,進行上述反應(yīng)。實驗中溫度對平衡組成中的CO和CH3OH的影響如圖所示。①表示CH3OH平衡組成隨溫度變化的曲線是______。Ⅰ溫度規(guī)律:升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)方向移動。a影響平衡移動的因素CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/mol②同時測得,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化關(guān)系如圖所示:請解釋CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化先下降后升高的原因_________________________。Ⅰ溫度開始升溫時以反應(yīng)Ⅰ為主,反應(yīng)放熱,平衡逆移,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率下降,升高一定溫度后,以反應(yīng)Ⅱ為主,反應(yīng)吸熱,平衡正移CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/molⅡ濃度

(2)

①實驗得:恒壓下,該反應(yīng)在無分子篩膜時甲醇的平衡產(chǎn)率和有分子篩時甲醇的平衡產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示,分子篩膜能選擇性分離出H2O。P點甲醇產(chǎn)率高于T點的原因為

分子篩膜從反應(yīng)體系中不斷分離出H2O,c(H2O)減小,平衡正向移動,甲醇產(chǎn)率升高。規(guī)律:增大反應(yīng)物濃度或減少生成物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動;減小反應(yīng)物濃度或增大生成物濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動;CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/molⅡ濃度

(2)②在T℃時,向體積為2L的恒容容器中充入物質(zhì)的量之和為4mol的H2和CO2,發(fā)生反應(yīng)I,達到平衡時CH3OH的體積分數(shù)與起始時n(H2)/n(CO2)的關(guān)系如圖所示。當起始n(H2)/n(CO2)=5,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時CH3OH的體積分數(shù)可能對應(yīng)圖中

(填“D”、“E”或“F”)點。F

注:隨著碳氫比的增大,H2的轉(zhuǎn)化率逐漸減小,CO2的轉(zhuǎn)化率逐漸增大。起始投料比=化學(xué)計量數(shù)之比,平衡時生成物含量最大CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/molⅢ壓強

(3)①在不同條件下達到平衡,設(shè)體系中甲醇的物質(zhì)的量分數(shù)為x(CH3OH),在t=250℃下x(CH3OH)∽P、在P=5×105Pa下x(CH3OH)

∽t

如圖所示,則圖中對應(yīng)等溫過程的曲線是

。規(guī)律1:對于反應(yīng)△V(g)=0,改變壓強,平衡不移動;

對于反應(yīng)△V(g)≠0,增大壓強,平衡往氣體分子總數(shù)減少的方向動;

減小壓強,平衡往氣體分子總數(shù)增大的方向動;

a線CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/molⅢ壓強(3)②壓強的調(diào)控可以通過惰性氣體來實現(xiàn),請預(yù)測①在恒溫恒容時,反應(yīng)達到平衡后往容器中通入N2后CH3OH的產(chǎn)率①在恒溫恒壓時,反應(yīng)達到平衡后往容器中通入N2后CH3OH的產(chǎn)率

恒溫恒容恒溫恒壓規(guī)律2:恒溫恒容充入惰性氣體,各組分濃度不變,平衡不移動;

恒溫恒壓充入惰性氣體,等同于減壓,平衡往氣體分子總數(shù)增大的方向移動;

CO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/molⅣ催化劑

工業(yè)生產(chǎn)中一般都是限定時間內(nèi)的反應(yīng),因此催化劑對于反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)物產(chǎn)率影響的研究依然意義重大。

(4)①對于反應(yīng)I,不同溫度對CO2的轉(zhuǎn)化率及催化劑的催化效率影響如圖所示,下列說法不正確的是A、其他條件不變,若不使用催化劑,則250℃時CO2的平衡轉(zhuǎn)化率可能位于M1B、溫度低于250℃時,隨溫度升高甲醇的平衡產(chǎn)率增大C、實際反應(yīng)應(yīng)盡可能在較低溫度下進行,以提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率規(guī)律:催化劑能同等程度地改變V正

V逆,

不影響平衡移動

ABCCO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/molⅣ催化劑(4)②在不同催化劑X、Y的催化下發(fā)生反應(yīng)I。測得5min時,CO2轉(zhuǎn)化率與溫度的變化關(guān)系如圖實線所示。①該反應(yīng)選用的適宜催化劑為

(填“X”或“Y”)。②溫度在T2之后,CO2轉(zhuǎn)化率相同的原因是

T2溫度后,不管使用X還是Y催化劑,反應(yīng)速率都很快,在5min時都已達到平衡,且平衡不受催化劑影響,因此CO2轉(zhuǎn)化率相同XCO2與H2在催化劑作用下生成可再生能源甲醇,相關(guān)反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.1kJ/mol反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.1kJ/mol綜合提升注意:即考慮反應(yīng)特點、物質(zhì)特點、多重平衡的相互影響;

(5)

①在一定溫度下,壓縮容器體積增大壓強,則反應(yīng)中H2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率

(填“增大”、“減小”或“不變”)。工業(yè)生產(chǎn)中,通過此方法使容器壓強增大以加快反應(yīng)速率,卻意外發(fā)現(xiàn)CO(g)的產(chǎn)率也顯著提高,請你從平衡原理解釋其原因可能是

。增大壓強增大使水蒸氣液化,反應(yīng)Ⅱ平衡正向移動。②、寫出一條能提高CO2轉(zhuǎn)化率而降低CO生成率的措施

。

增大H2(g)的濃度、適當增大壓強、適當降低溫度、使用對反應(yīng)Ⅰ有選擇性的催化劑等如果改變影響平衡的一個因素(如溫度、壓強及參加反應(yīng)的物質(zhì)的濃度),平衡就向能夠減弱這種改變的方問移動。

定性視角:勒夏特列平衡移動原理只針對于平衡移動,減弱但不消除。勒夏特列原理的應(yīng)用1.對于一定條件下的可逆反應(yīng)甲:A(g)+B(g)?C(g)

ΔH<0乙:A(s)+B(g)?C(g)

ΔH<0丙:A(g)+B(g)?2C(g)

ΔH>0達到化學(xué)平衡后,只改變一種條件,按要求回答下列問題:(1)升溫,新平衡體系的溫度均比原來____(填“高”或“低”)?;旌蠚怏w的平均相對分子質(zhì)量變化分別為甲_____(填“增大”“減小”或“不變”,下同);乙_____;丙______。(2)加壓,使體系體積縮小為原來的1/2混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變化分別為甲_____(填“增大”“減小”或“不變”,下同);乙_____;丙_____。高減小

減小不變增大不變不變2.對于以下三個反應(yīng),從反應(yīng)開始進行到達到平衡后,保持溫度、體積不變,按要求回答下列問題。(1)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)再充入PCl5(g),平衡向________方向移動,達到平衡后,PCl5(g)的轉(zhuǎn)化率_____,PCl5(g)的百分含量______。(2)2HI(g)?I2(g)+H2(g)再充入HI(g),平衡向_______方向移動,達到平衡后,HI的分解率______,HI的百分含量_____。(3)2NO2(g)?N2O4(g)再充入NO2(g),平衡向________方向移動,達到平衡后,NO2(g)的轉(zhuǎn)化率______,NO2(g)的百分含量_____。正反應(yīng)減小增大正反應(yīng)不變不變正反應(yīng)減小增大構(gòu)建恒溫恒容平衡思維模式新平衡狀態(tài)可認為是兩個原平衡狀態(tài)簡單的疊加并壓縮而成,相當于增大壓強。3.恒溫、恒壓下,在一個容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g),若開始時通入1molA和1molB,達到平衡時生成amolC。則下列說法錯誤的是A.若開始時通入3molA和3molB,達到平衡時,生成C的物質(zhì)的量為3amolB.若開始時通入4molA、4molB和2molC,達到平衡時,B的物質(zhì)的量一定大于

4molC.若開始時通入2molA、2molB和1molC,達到平衡時,再通入3molC,則再次達到平衡后,C的物質(zhì)的量分數(shù)為D.若在原平衡體系中,再通入1molA和1molB,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變B(2)構(gòu)建恒溫恒壓平衡思維模式(以氣體物質(zhì)的量增加的反應(yīng)為例,見圖示)新平衡狀態(tài)可以認為是兩個原平衡狀態(tài)簡單的疊加,壓強不變,平衡不移動。1.(2022年廣東卷)恒容密閉容器中,BaSO4(S)+4H2(g)?BaS(S)+4H2O(g)在不同溫度下達平衡時,各組分的物質(zhì)的量(n)如圖所示。下

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