教師團員民主評價材料

Word版本，下載可自由編輯教師團員民主評價材料緊急充實戰(zhàn)斗的一學(xué)年就這樣走到了終點，回顧一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)兩個班的語文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆同學(xué)是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆，，需要惡補的東西多，教學(xué)目標(biāo)繁重。但是經(jīng)過一個學(xué)年師生的共同努力，我與同學(xué)的關(guān)系處理得比較好，提升了同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好、取得了較好的學(xué)習(xí)效果。能夠說完滿地完成了教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面：

作為一名老師，我能留意自己的師德修養(yǎng)。日常樂觀參與各種學(xué)習(xí)和會議，并常常留意翻閱報紙和雜志，努力掌控最新的教育動態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的進(jìn)展，合乎素養(yǎng)教育的要求。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守“中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅信老師無小節(jié)，時刻留意樹立良好的老師形象。隨著教齡的增長，越來越向老老師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，對同學(xué)嚴(yán)格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素養(yǎng)的新型人才。我教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，樂觀上進(jìn);工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，能為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

一學(xué)年來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)目標(biāo)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

1、要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前預(yù)備：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，認(rèn)識教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②認(rèn)識同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激活同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

(3)要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

同學(xué)愛動、好玩，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作。

1、樂觀參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提升教學(xué)水平。

2、培育多種愛好愛好，到圖書室借閱圖書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。

3、金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言啰嗦，日常考試較少，語言不夠生動。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問題。

三、教育方面

我雖然沒有從事班主任工作，但不忘“身正為范”，在語文教學(xué)中滲入德育教育，從語文學(xué)科的角度，樂觀積極做好教育同學(xué)的工作。以身示范，真誠對待同學(xué)，與同學(xué)是師生，也是伴計，和同學(xué)一起努力搞好教與學(xué)，樂觀進(jìn)取，使同學(xué)不只會學(xué)習(xí)，而且起碼會做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，現(xiàn)在的語文教學(xué)必需有大語文觀念，積極同其他學(xué)科結(jié)合，同現(xiàn)實聯(lián)系，才能從根本上取才符合教育進(jìn)展的新形勢。尤其注意了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶，讓同學(xué)在領(lǐng)會祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造.

四、努力方向：

1、進(jìn)一步提升個人學(xué)問力量水平，深化研發(fā)教材、研發(fā)同學(xué)、研發(fā)高考，立足現(xiàn)在，扎實努力，按部就班地完成每一項教學(xué)目標(biāo)。課堂上做到精講精練，注意對同學(xué)力量的培育，提升教學(xué)效率

2、針對同學(xué)的學(xué)問和力量狀況，采用詳細(xì)措施，力求使每一個同學(xué)都獲得長足進(jìn)步。和同學(xué)多溝通，深化同學(xué)內(nèi)心，發(fā)覺問題，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提升、集中留意力。

4、發(fā)揮自己的學(xué)問水平方面的優(yōu)勢和同事共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特征和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文老師，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、研發(fā)和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌控其特征、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷