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文檔簡(jiǎn)介

2023年講文明懂禮貌作文13篇講文明懂禮貌作文1

我們國(guó)家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化長(zhǎng)久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。

但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪。”而那個(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒擠我,關(guān)我屁事?!彼@么一說(shuō)四周的人都看不起他。可是他卻說(shuō):“看什么看,怎么了?不服氣?”四周的人特別生氣:這人真是太沒有素養(yǎng)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。

這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是特別的懂文明,講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐。看著媽媽臉上洋溢著的華蜜的笑,我也覺得這個(gè)社會(huì)充溢了暖和。

我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),假如每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會(huì)感到無(wú)比的華蜜。

講文明懂禮貌作文2

當(dāng)你看到別人隨地吐痰時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)你聽到別人說(shuō)臟話時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)你看到別人隨意把垃圾倒在大街上時(shí),你會(huì)怎樣?

一些人總以為扔個(gè)垃圾沒什么事,可假如世界是全部人都扔一個(gè)垃圾,那么就有60億垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一個(gè)垃圾一條清清的小河沒了,也就是這一個(gè)垃圾,我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風(fēng)范,在社會(huì)上就得這樣,可我覺得你錯(cuò)了,在世會(huì)上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。

我有一個(gè)摯友,就愛說(shuō)臟話,在哪兒都是,特殊招人煩,直到全部人都孤立他,他才意識(shí)到他錯(cuò)了,不應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)沒有禮貌,應(yīng)當(dāng)和同學(xué)和諧有禮貌的相處,最終,同學(xué)也感到他變了,也就和他好了,我們特殊和諧,還向我們致歉(為了以前罵人,給我們致歉)我們接受了,并且感情越來(lái)越深了。

我們要做一個(gè)懂禮貌講文明的學(xué)生,拒絕“三不”---不隨意吐痰,不亂說(shuō)臟話,不亂丟垃圾。只有這樣,我們的家園才能更好。

講文明懂禮貌作文3

我是一個(gè)特別敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。

記得有一次吃完飯,我和爸爸下樓去漫步。當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊抽煙,抽完后順手就把煙頭扔到了廣場(chǎng)邊略有些發(fā)干的坪上,我看到后抓緊走過(guò)去,彎腰將煙頭撿起來(lái)放到路邊的垃圾桶里。我去問(wèn)爸爸:“為什么要順手亂扔呢?您這樣做是不文明的行為?!卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō):“下次肯定留意,感謝丫頭”。

我想:做一個(gè)小學(xué)生就要做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生,見到老師要問(wèn)好。以前,我見到相識(shí)的人總是一聲不吭。那天,媽媽讓我把買來(lái)的蘋果去給爺爺,我去喊了一聲,沒人回答,我就走了?;氐郊?,媽媽說(shuō):“剛才還在,你再去看看”。我就又去了,我放大膽子敲了一下門,聽到有人說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。我就進(jìn)去了,對(duì)爺爺說(shuō):“這是媽媽讓我給你送的蘋果?!睜敔斶B連說(shuō)“感謝”。我又和爺爺聊了一會(huì)兒天,就回家了。

到了家里,我給媽媽說(shuō):“蘋果已經(jīng)給了爺爺。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了,就要這樣做。從小講禮貌,長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)才能受到別人的敬重”。

講文明懂禮貌作文4

每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懂禮貌,就連我們小孩子也不例外,因?yàn)樗自捳f(shuō)的好:“榜樣的力氣是無(wú)窮的?!彼源笕藗円陨碜鲃t。

我的爸爸因?yàn)槌D觊_車,所以一遇到違章駕駛的車輛就會(huì)說(shuō):“這輛車有‘毛病’??!”久而久之,這便成了我的口頭禪了。有一次,老爸開汽車來(lái)接我,突然從前進(jìn)路菜場(chǎng)里面竄出一輛違章車輛,擋在我們的前面,無(wú)法行走。突然我不知從哪冒出來(lái)的臟話:“這車有毛病??!”爸爸驚異地看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生?。 睆慕癜职植辉僬f(shuō)臟話了,我也改掉了說(shuō)臟話的`壞習(xí)慣。

自從媽媽在一旁聽見了爸爸意味深長(zhǎng)的總結(jié),一遇見熟人便打招呼,還介紹給我,并叫我也打招呼。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我最終養(yǎng)成了見到人便打招呼的好習(xí)慣了。大家見了都夸我懂禮貌,但這都離不開媽媽的一番苦心教化。

大人的言行舉止也會(huì)影響著孩子。

講文明懂禮貌作文5

中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家、我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

我們尊敬的周總理一向被人民稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮了一半,周總理突然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣驚慌,忙說(shuō):“我工作沒做好,真對(duì)不起總理?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!是我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲的快。”事后,總理還一再向朱師傅道謝,盡力消退朱師傅的顧慮。

我們小學(xué)生從小也應(yīng)當(dāng)講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要落落大方,文靜而不粗野,要學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無(wú)論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我指責(zé),別人不對(duì),要能寬恕別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不行以隨意進(jìn)入。假如有事肯定要進(jìn),則應(yīng)先敲門、報(bào)告,經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。進(jìn)入時(shí),要輕手輕腳,避開發(fā)出聲音,影響別人。

同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),

做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

講文明懂禮貌作文6

文明,人類相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明,這一點(diǎn)我很贊同。假如人人都講文明,這個(gè)社會(huì)就會(huì)蔚然成風(fēng)。講文明,是我們每個(gè)人都必需做的。

文明禮貌是人的生活中不行缺少的一部分,離開了文明,就等于離開了社會(huì),文明與社會(huì)的關(guān)系是休戚相關(guān)的。講究文明公德,愛惜公共環(huán)境,我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越好。

微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

在世界的每一個(gè)角落里,都隱藏了文明的影子,同時(shí)也隱藏了邪惡的影子,文明是可見,邪惡是不行見的,只有對(duì)文明有追求的人,才算是一位正義之人,才是一位把邪惡的影子消退得干干凈凈的人。我說(shuō),講文明等于報(bào)效社會(huì),使社會(huì)穿上了一件華麗外套,絢麗多彩,光芒耀眼。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面,找一個(gè)地方接著它的腐化。告辭陋俗,健康文明。

花兒用漂亮裝扮世界,我們用行動(dòng)來(lái)美化校內(nèi),正所謂“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起、一起講文明吧!

講文明懂禮貌作文7

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,希望小學(xué)的學(xué)生小明、小紅正結(jié)伴走在一起,“喂,快看!”小紅叫起來(lái)。小明趕忙走過(guò)來(lái)看,原來(lái)是一些果皮順手扔到了垃圾筒旁,他們不禁皺起了眉頭:“是誰(shuí)扔的,這些人這么沒素養(yǎng),不講道德!”小明非常生氣。他們撓撓頭冥思苦想,最終想出了一個(gè)好方法?!澳闳グ牙砥饋?lái),我寫條警示語(yǔ),告誡大家不要亂扔垃圾?!毙∶黛`光一閃,興奮地說(shuō)道。“好辦法!”小紅贊同道。

于是,他們就起先“工作”起來(lái)。

不一會(huì)兒,他們最終完成了自己的杰作,小紅把垃圾整理起來(lái)了,而小明則在垃圾筒上貼上了一條標(biāo)語(yǔ):文明只差一步!小明用手指著這條標(biāo)語(yǔ),大聲地讀了起來(lái):“文明只差一步!‘看著自己的勞動(dòng)成果,他們笑了出來(lái)。

“從我做起,走向文明。”中國(guó)是文明古國(guó),號(hào)稱“文明古國(guó),禮儀之邦”,一直對(duì)文明非常重視,然而,當(dāng)今中國(guó)人卻把祖先的美德遺忘了,隨地吐痰,亂扔垃圾,上下樓不靠右行,不遵守交通規(guī)則……據(jù)新聞報(bào)道:“天安門廣場(chǎng)一天清掃多數(shù)塊口香糖,這將耗費(fèi)人們多大精力!而外國(guó)的旅游警示除用本國(guó)文字,也用漢字,多讓中國(guó)人無(wú)地自容??!

文明是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要講文明,懂禮貌,這才是二十一世紀(jì)人們的必備素養(yǎng)。

講文明懂禮貌作文8

禮貌是須要?jiǎng)e人幫忙或禮讓別人時(shí),說(shuō)聲“請(qǐng)”,禮貌是接受別人幫助時(shí),表達(dá)感謝之情,說(shuō)聲“感謝”,是對(duì)別人有虧欠時(shí),表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”。

講文明懂禮貌的事情在我們生活當(dāng)中隨處可見。記得有一次,我不當(dāng)心把同學(xué)的鉛筆弄丟了,我就對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不當(dāng)心把你的鉛筆弄丟了。”那位同學(xué)一聽,說(shuō):“沒關(guān)系,希望你下次當(dāng)心一點(diǎn)?!?/p>

還有一次,我在踢足球時(shí),有一位三年級(jí)的隊(duì)友總是說(shuō)別人是“渣渣”,別人聽了很不快樂。于是我就對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你不要說(shuō)別人是渣渣,這是不文明的話,會(huì)給別人帶來(lái)不開心?!蹦俏魂?duì)友一聽,慚愧地低下了頭。

講文明懂禮貌,在我們生活中很重要。希望大家都說(shuō)文明話,做文明事,讓文明之花到處開放。

講文明懂禮貌作文9

我們已經(jīng)是小學(xué)生了,講文明懂禮貌,大家肯定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好,因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>

可是,并不是那樣。“你是個(gè)驢,SB……”這……這……這,這是哪個(gè)學(xué)生在罵人,真可惡,六年級(jí)了,怎么還沒有低年級(jí)做的好呢?怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣?太可惡了!我肯定要向老師反映這件事情,呼吁學(xué)生要講文明,不能說(shuō)臟話。

講文明,大家是做好了,可還有一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題,(.)大家不懂禮貌。有一次,我望見有一名學(xué)生,見到他的語(yǔ)文老師,拔腿就跑,根本不懂禮貌,對(duì)老師一點(diǎn)也不敬重老師!見到老師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前說(shuō):“老師好!”而不是見到老師和見到魔鬼一樣,敬重老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的……

在我們國(guó)家,就是因?yàn)槲覀儾恢v文明,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,就因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的,所以可見講文明是多么重要的!

大家口上都說(shuō),講文明懂禮貌,可有誰(shuí)做到了呢?從今日,肯定要講文明懂禮貌,給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣,切記切記:肯定要講文明懂禮貌,讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大,不再讓外國(guó)人瞧不起咱中國(guó)!因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大,加油,講文明懂禮貌!

講文明懂禮貌作文10

敬愛的同學(xué)們,老師們:

今日,我寫的題目是《講文明,懂禮貌,從我做起》。禮儀是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)記,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。

同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問(wèn)候,就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來(lái)春風(fēng)般的暖和;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們漂亮的校內(nèi)帶來(lái)一片文明的春色;上下樓,你留意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品行。用我們的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清爽的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消逝吧!努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。

最終,我在給大家一首小詩(shī):中國(guó)禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母,黃香暖被教化人。

中國(guó)禮儀不要忘,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

講文明懂禮貌作文11

文明做人,文明做事,文明說(shuō)話。文明是人的道德之本,法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“親善產(chǎn)生華蜜,文明創(chuàng)建和諧”,是啊,只有我們文明才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。

文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來(lái)制止別人不文明的事情。

一次,我聽到過(guò)這樣的一個(gè)事例:在美國(guó)羅浮宮里,當(dāng)時(shí)有一對(duì)法國(guó)夫婦和記者在注視著一幅幅精致絕倫的的繪畫時(shí),突然記者聽到一句鄉(xiāng)音:“蒙娜麗莎就在前面那個(gè)廳!快走??!”順著聲音望去,是一個(gè)20多人的中國(guó)旅行團(tuán)。這個(gè)團(tuán)瞬間炸開了鍋!大家你一言,我一語(yǔ),滿心高興,邁著步伐沖向掛著這幅名畫的展廳。法國(guó)摯友驚異的看著那堆人,驚羨道:“中國(guó)人動(dòng)靜真大!”記者當(dāng)時(shí)很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發(fā)覺一些中國(guó)游客把畫圍了個(gè)里三層外三層,別的游客根本甭想靠近這幅名畫。這些中國(guó)游客們相互招呼著,輪番與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過(guò)來(lái),提示他們不要喧嘩。

這一件事多么給中國(guó)人丟臉啊!同時(shí)也讓外國(guó)人看了中國(guó)人的笑話!

在校內(nèi)里,也有很多不文明的事情,有的同學(xué)說(shuō)臟話、亂扔垃圾,甚至還會(huì)動(dòng)手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。

讓我們講文明,這樣我們的祖國(guó)才能更興盛。

講文明懂禮貌作文12

我是一名剛上一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校里的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很簇新,特殊是操場(chǎng)邊上的那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,而秋千就是我最喜愛玩兒的了。有一天,我們班放學(xué)比較早,我是第一個(gè)到秋千上玩兒的,一會(huì)兒,我旁邊就有好幾個(gè)小摯友等在那里了。我想,以前有的同學(xué)始終也不下去,我等到很晚也沒排到我,那時(shí)候我可悲觀了。假如我也像他那樣,是不是這幾個(gè)排隊(duì)的同學(xué)也要悲觀了呢!所以我很快就下來(lái)了,和等著的同學(xué)說(shuō),你們玩兒吧,我們換著玩兒。那時(shí),我聽見有家長(zhǎng)說(shuō),真是個(gè)懂事的好孩子,我聽了心里興奮極了。媽媽說(shuō),這就是文明禮貌的歡樂。

還有一次,我和媽媽坐車去姥姥家,車上的人許多,一個(gè)阿姨站起來(lái)給我讓座,我又把座位讓給了一位老奶奶,阿姨問(wèn)我為什么要讓座,我說(shuō):我在向阿姨學(xué)習(xí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)尊老愛幼。車?yán)锏娜硕伎湮遥耶?dāng)時(shí)心里美滋滋的。

我想假如每個(gè)人都講文明懂禮貌,是不是每個(gè)人都會(huì)這么歡樂呢!

講文明懂禮貌作文13

中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之幫的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)!

我們小學(xué)生從小就要講文明懂禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩還有我們的老師更要講文明,語(yǔ)言和行為要落落大方。我們平常要留意不能隨地

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