幼兒園大班音樂活動教案《百變水果秀》

幼兒園大班音樂活動教案《百變水果秀》幼兒園大班音樂活動教案《百變水果秀》

教學目標：

1.練習兒歌《小蘋果》的歌曲節(jié)奏和口型。

2.增強幼兒對水果的了解，激發(fā)幼兒學習水果的興趣。

3.通過活動讓幼兒學會合作交流，培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作精神。

準備工作：

1.音響設備、音樂光碟《小蘋果》、水果擺設、果盤、水果刀、餐巾紙、彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。

課程安排：

1.活動一：歌曲學習（20分鐘）

在活動開始的時候，播放歌曲《小蘋果》，教師示范唱歌和表情，并要求幼兒們跟著唱歌和跳舞，練習歌曲的節(jié)奏和口型。

2.活動二：水果識別（15分鐘）

在音樂活動的基礎(chǔ)上，教師拿出一些水果，讓幼兒們識別和說出水果名稱，幫助幼兒們認識更多水果并增強對其的了解。

3.活動三：制作水果顏色卡片（20分鐘）

為了更好的讓幼兒了解水果，接下來的活動是手工制作水果顏色卡片，通過看、摸、做的方式幫助幼兒們更好地學習水果，增強記憶。具體制作方法如下：

（1）每位幼兒準備2張白色卡紙，并在上面畫出水果的外形；

（2）將畫好的水果用顏色填充，并在水果旁邊寫上水果名稱；

（3）將畫好的水果顏色卡片剪下來，并貼在果盤的四周；

（4）在現(xiàn)場放置一些水果，讓幼兒看到水果，能夠說出水果的名稱和顏色。

4.活動四：水果模擬秀（30分鐘）

在水果識別和顏色卡片制作結(jié)束后，組織幼兒展現(xiàn)自己對水果的理解和認識，每位幼兒隨機選擇一個水果，模仿水果形態(tài)和顏色進行模擬秀，以展現(xiàn)自己對水果的理解和認識。

5.活動五：水果組合拍照（15分鐘）

優(yōu)秀的幼兒可以獲得表揚和肯定，最后安排幼兒們將各自的水果組合成自己的作品拍照，并通過微信班級進行分享，讓更多的家長也能參與到幼兒水果知識的學習中。

總結(jié)：

通過這樣的音樂活動教學，讓幼兒的知識不在局限于課本和文字，讓幼兒學習更加生動、有趣和接地氣。同時，通過活動不僅可以鍛煉幼兒的音樂能力，探索水果世界，增強社會交往技巧，為幼兒成長奠定更加廣闊的基礎(chǔ)。教學內(nèi)容：

1.活動一：歌曲學習

歌曲《小蘋果》是一首很受孩子們喜愛的兒歌，歌曲的旋律輕快、節(jié)奏明快，容易上口，適合幼兒園的音樂活動。教師在教學前，可以準備好音響設備以及音樂光碟《小蘋果》。為了更好的引導和促進幼兒的音樂感知能力,可以按照以下步驟來進行《小蘋果》的教學：

步驟1：鼓勵幼兒大聲地唱這首歌曲。在教學過程中可以隨著音樂的旋律用力地拍動手，以幫助幼兒在音樂節(jié)奏上的把握。

步驟2：逐句教唱?？梢韵饶７陆處煶缓笠来巫尯⒆觽兏x。在教唱時，可以輔以手勢、肢體語言等來增強幼兒的學習興趣。

步驟3：反復練習。在教學結(jié)束前多練習幾遍，幫助孩子們熟練掌握歌曲的節(jié)奏和口型。

2.活動二：水果識別

選擇幾種常見的水果，例如：蘋果、香蕉、梨、草莓等，擺在教室的桌子上，讓幼兒識別水果。老師可以放大水果的圖片，幫助幼兒更容易地認出水果的名稱和外形，并鼓勵幼兒向同學介紹水果的特點。

3.活動三：制作水果顏色卡片

通過DIY的方式，鞏固幼兒對水果的認識。可以按照以下步驟來進行：

步驟1：畫出水果。借助彩紙、畫筆等材料，在白卡紙上畫出水果的外形。

步驟2：填充顏色。根據(jù)實際的水果顏色，填充水果的顏色,幫助幼兒更好地記憶和認識水果。

步驟3：貼在果盤上。將畫好的水果顏色卡片剪下來，邊沿裁剪成整齊的圓角，用膠水貼在果盤的四周。

步驟4：參觀各水果之間的顏色區(qū)別。讓幼兒結(jié)合活動前所學的水果知識和顏色，快速識別水果區(qū)別和顏色變化。

4.活動四：水果模擬秀

參加活動的幼兒可以從桌子上選擇一種自己喜歡的水果，然后用隨意的方式模仿出水果的形狀、顏色和特點，展示給其他的幼兒觀看。其他的幼兒需要猜測出表演幼兒選擇的水果是什么，以便了解和加深對水果的認識，提高聞、看、問、涂等認知能力。

5.活動五：水果組合拍照

在活動結(jié)束前，可以讓幼兒們將各自的水果組合成自己的作品，并在老師的指導下用手機拍照。將照片上傳到微信班級，讓家長們也能看到幼兒的作品，同時也促進了幼兒間的交流和合作。

結(jié)語：

幼兒時期是心智成長的重要時期之一，幼兒教育是很關(guān)鍵的非常優(yōu)勢領(lǐng)域，教師們需要寓教于樂的教學，適時、適當?shù)呐惆?，讓孩子們從活動中獲得樂趣和成長，通過這一