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文檔簡介

五年級數(shù)學(xué)期末試卷綜合測試卷(word含答案)一、選擇題1.用同樣大小的小正方體搭一個大正方體,()塊能正好搭成。A.4塊 B.16塊 C.27塊 D.36塊2.一個長方體,它有一組相對的面是正方形,其余四個面的面積()。A.互不相等 B.一定相等 C.可能不等 D.無法確定3.一個數(shù)最大的因數(shù)是8,最小的倍數(shù)也是8,這個數(shù)是()。A.16 B.1 C.8 D.644.紅星小學(xué)五年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組,將參加的同學(xué)無論分成12人一組或16人一組,都剛好分完。五年級參加數(shù)學(xué)興趣小組至少有()人。A.32 B.48 C.64 D.965.在下列分數(shù)中,與其他三個分數(shù)不同的是()。A. B. C. D.6.一堆煤重5噸,第一次運走它的,第二次運走噸,兩次運走的煤相比,()。A.第一次運走的多 B.第二次運走的多 C.一樣多 D.無法比較7.有23位男士到賓館住宿,住3人間和2人間(每個房間不能有空床位),有()種不同的安排。A.3 B.4 C.58.在這條新鋪的路上等距離安裝路燈(兩端都裝),并要求在處及和的中點處都要安裝一盞,至少需要安裝()盞燈。A.34 B.33 C.17 D.16二、填空題9.(1)1.5立方米=(________)立方分米(2)立方米=(________)立方分米(3)9.08升=(________)升(________)毫升10.分母是12的所有最簡真分數(shù)的和是(________),分子是10的最小假分數(shù)是(________)。11.1□5既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□里可以填(______),最大可以填(______),任選一個滿足以上條件的數(shù),填寫完整后并把它分解質(zhì)因數(shù)是:1□5=(______)。12.18和30的公因數(shù)有(________),其中最大公因數(shù)是(________)。36以內(nèi)5和2的公倍數(shù)有(________),其中最小公倍數(shù)是(________)。13.笑笑有一張長72厘米,寬54厘米的長方形彩紙,如果要將其剪成同樣大小的正方形且沒有剩余,剪出的正方形邊長最大是(________)厘米,一共可剪(________)塊。14.用一些棱長為1cm的同樣大小的正方體擺成一個幾何體,從正面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是,這個幾何體的體積是(________)。15.用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體,大正方體的表面積是(______)cm2;也可以拼成一個長方體,長方體的表面積可能是(______)cm2。16.有12個網(wǎng)球(外觀完全相同),其中11個質(zhì)量相同,另有1個略輕一些,至少稱(________)次就一定能找出這個略輕一些的網(wǎng)球。三、解答題17.直接寫得數(shù)。18.用遞等式計算。(帶※的題目要簡算)※※※19.解方程。①②③20.甲、乙、丙三人開車,甲12分行駛了10千米乙行駛了8千米用了10分,丙9分行駛了7千,甲、乙、丙三人誰的速度最快?21.某公司打算用下圖的瓷磚鋪地面。如果要鋪一個正方形(鋪地而的地磚均為整塊),正方形的邊長最小是多少厘米?22.一個修路隊修一條公路,第一天修了米,第二天比第天多修了米,兩天一共修了多少千米?23.學(xué)校要粉刷一間教室的屋頂和四壁。已知教室的長是8米,寬5米,高是3米,門窗和黑板的面積一共是。如果每平方米需要花4元的涂料費,粉刷這間教室一共需要花費多少元?24.一塊長12cm,寬8cm,高5cm的長方體鋁錠,與另一塊棱長3cm的正方體鋁錠,正好熔鑄成一個底面是邊長10cm的正方形的長方體鋁塊。熔成的鋁塊的高是多少厘米?25.按要求在下面方格中畫出圖形。①畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。②將三角形OAB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。③將三角形OAB向左平移3格。26.下面是甲、乙兩城市上半年的降水情況統(tǒng)計表。1月份2月份3月份4月份5月份6月份甲市降水量/毫米521051570110乙市降水量/毫米1536257572120(1)完成如圖所示的統(tǒng)計圖。甲、乙兩城市上半年降水情況統(tǒng)計圖(2)甲市降水量最多的月份與最少的月份相差()毫米。(3)乙市從()月份到()月份降水量增加最多。(4)()月份甲、乙兩市的降水量最接近,()月份甲、乙兩市的降水量相差最大?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C解析:C【分析】用小正方體搭大正方體,由于將小正方體的棱長看成1,大正方體需要的塊數(shù)是大于1的自然數(shù)的立方;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫阂氪畛纱畲笳襟w,則需要滿足塊數(shù)是大于1的自然數(shù)的立方。而4、16、27、36這四個數(shù)中只有27(33)滿足該條件。故答案為:C【點睛】本題也可通過假設(shè)大正方體的棱長來確定小正方體的個數(shù)。2.B解析:B【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),相對的面的面積相等;有一組相對的面是正方形的長方體,它的長和寬相等,其余四個面的面積相等;由此解答。【詳解】根據(jù)分析,有一個長方體,它有一組相對的面是正方形,其余四個面的面積一定相等。故答案為:B【點睛】此題主要考查長方體的特征,要牢記并靈活運用它的他正解決問題。3.C解析:C【分析】一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)是它本身,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)最大的因數(shù)是8,最小的倍數(shù)也是8,這個數(shù)是8;故答案為:C?!军c睛】明確一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)是它本身是解答本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】可以分成12人一組,也可以分成16人一組,都剛好分完。求至少有多少個同學(xué)摻觀這次參觀活動,就是求12和16的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2=3×2×2,16=2×2×2×2,所以12和16的最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3=48。故選:B【點睛】本題考查求兩個數(shù)的最小公倍數(shù),掌握求最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。5.D解析:D【分析】把選項中的分數(shù)都化到最簡,找出不同的一個即可?!驹斀狻緼.=B.=C.=D.=故選擇:D?!军c睛】此題主要考查了約分,可用分子分母同時除以它們的最大公因數(shù),直接化到最簡。6.A解析:A【分析】將這堆煤的質(zhì)量看作單位“1”,第一次運走它的,運走5×噸,第二次運走噸,再比較兩次運走的質(zhì)量即可。【詳解】第一次運走:5×=(噸)第二次運走噸>,所以第一次運走的多。故答案為:A【點睛】解題時要明確:分數(shù)后面有單位表示具體的量(有確定的大小和多少);分數(shù)后面沒有單位,表示是整體的幾分之幾,大小,多少由所分的整體決定。7.B解析:B【分析】假設(shè)安排1間3人間的,則需要10間2人間的;安排3間3人間的,則需要7間2人間的;安排5間3人間的,則需要4間2人間的;安排7間3人間的,則需要1間2人間的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻靠梢园才?間3人間的,則需要10間2人間的;安排3間3人間的,則需要7間2人間的;安排5間3人間的,則需要4間2人間的;安排7間3人間的,則需要1間2人間的;故答案為:B。【點睛】本題采用了列舉的方法,按順序列舉,做的不重復(fù)、不遺漏,也可以用列表的方式解答。8.B解析:B【分析】由題意可得在AC、BC的中點以及A、B、C的地方都分別安裝一盞路燈,那么可得出兩盞路燈之間的距離是(28÷2)和(36÷2)的公約數(shù),題目要求安裝路燈最少,那么需要求最大公約數(shù),求出最大公約數(shù)即可求出至少需要安裝的電燈數(shù)量?!驹斀狻?8÷2=14,36÷2=18,14=2×7,18=2×3×3,所以14和18的最大公約數(shù)是2,(28+36)÷2+1=64÷2+1=32+1=33(盞)答:至少需要安裝33盞燈?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明白兩盞燈之間的距離是14和18的最大公約數(shù),另外在求每一段路上的路燈時不要忘記加1。二、填空題9.375980【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升;大單位變小單位乘進率,小單位變大單位除以進率,由此解答即可?!驹斀狻浚?)1.5立方米=1500立方分米;(2)立方米=375立方分米(3)9.08升=9升80毫升【點睛】熟練掌握體積單位、容積單位之間的進率是解答本題的關(guān)鍵。10.【分析】分子分母只有公因數(shù)1的分數(shù)是最簡分數(shù),分子小于分母的分數(shù)是真分數(shù),分子大于或等于分母的分數(shù)是假分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻糠帜甘?2的最簡真分數(shù)有、、、,它們的和是2;分子是10的最小假分數(shù)是?!军c睛】此題考查了真分數(shù)、假分數(shù)以及最簡分數(shù)的認識,根據(jù)概念解答即可。11.3、6、99【分析】既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),個位上的數(shù)字是0或5,各個位上的數(shù)字和是3的倍數(shù),即1+□+5是3的倍數(shù),然后選擇一個最大的即可;并把符合要求的其中一個三位數(shù)分解質(zhì)因數(shù)?!驹斀狻?□5既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□里可以填(0,3,6,9);最大可以填(9);105=3×5×7【點睛】本題需要熟練的掌握3、5倍數(shù)的特點,根據(jù)這個特點找出最簡便的解決途徑。12.2、3、6610、20、3010【分析】求兩個數(shù)的公因數(shù)、最大公因數(shù),可以先分別找出這兩個數(shù)的因數(shù),再找出它們的公因數(shù)、最大公因數(shù);根據(jù)求一個數(shù)的倍數(shù)的方法:用這個數(shù)分別乘以自然數(shù)1、2、3、4…,從中找出符合要求的倍數(shù),再找出兩個數(shù)公有的倍數(shù)和其中最小的那個公倍數(shù)。【詳解】18的因數(shù)有:1、2、3、6、9、1830的因數(shù)有:1、2、3、5、6、10、15、3018和30的公因數(shù)有:1、2、3、6,其中最大公因數(shù)是636以內(nèi)5的倍數(shù):5、10、15、20、25、30、3536以內(nèi)2的倍數(shù):2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、3436以內(nèi)5和2的公倍數(shù)有:10、20、30,其中最小公倍數(shù)是10。【點睛】此題考查的目的是理解公因數(shù)、最大公因數(shù)、公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義,掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。13.12【分析】根據(jù)題意可知,正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù),分別求出長方形的長、寬中包含幾個邊長,相乘即可?!驹斀狻?2=2×2×2×3×3;54=2×3×3×372和54的最大公因數(shù)是2×3×3=18,剪出的正方形邊長最大是18厘米;(72÷18)×(54÷18)=4×3=12(塊)一共可剪12塊?!军c睛】此題主要考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用,求兩個數(shù)的最大公因數(shù),用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘即可。14.5cm3【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得,這個圖形的下層有3個,中間上層有1個正方體;結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排中間還有1個,據(jù)此可知:最少3+1+1=5個小正方體,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:3+1+1=5(個),如下圖所示:5×13=5(cm3)【點睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。15.28或34【分析】用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體,大正方體的棱長為2厘米,用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可;拼成一個長方體,長方體的長寬高可能是4厘米、2厘解析:28或34【分析】用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體,大正方體的棱長為2厘米,用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可;拼成一個長方體,長方體的長寬高可能是4厘米、2厘米、1厘米,也可能是8厘米、1厘米、1厘米,再改根據(jù)長方體的表面積公式求解即可。【詳解】正方體表面積:2×2×6=4×6=24(平方厘米)長方體表面積:(4×2+4×1+2×1)×2=14×2=28(平方厘米)(8×1+8×1+1×1)×2=17×2=34(平方厘米)【點睛】本題考查長方體、正方體的表面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握長方體、正方體的表面積公式。16.3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?2個網(wǎng)球分成(4、4、4),只考慮最倒霉的解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?2個網(wǎng)球分成(4、4、4),只考慮最倒霉的情況,先稱(4、4),可確定次品在其中4個;再將4個分成(1、1、2),稱(1、1),平衡,次品在2個中;再稱1次即可找到次品,共3次。【點睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.;;;;0;;1;【詳解】略解析:;;;;0;;1;【詳解】略18.;1;;;;【分析】第一題按照從左到右的順序計算即可;第二題交換和的位置,再利用減法的性質(zhì)進行簡算即可;第三題先計算小括號里面的加法,再按照從左到右的順序計算即可;第四題利用減法的性質(zhì)進解析:;1;;;;【分析】第一題按照從左到右的順序計算即可;第二題交換和的位置,再利用減法的性質(zhì)進行簡算即可;第三題先計算小括號里面的加法,再按照從左到右的順序計算即可;第四題利用減法的性質(zhì)進行簡算即可;第五題將算式轉(zhuǎn)化為,再利用加法結(jié)合律進行簡算即可;第六題先計算小括號里面的加法,再計算括號外面的減法?!驹斀狻浚剑剑唬剑?;===;==;===;==19.【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓簒-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:解析:【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可。【詳解】解:解:x-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:20.甲的速度最快【分析】首先根據(jù)路程÷時間=速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時間,求出三人的速度各是多少,然后根據(jù)異分母分數(shù)的比較大小的方法,判斷出三人誰的速度最快即可?!驹斀狻考祝航馕觯杭椎乃俣茸羁臁痉治觥渴紫雀鶕?jù)路程÷時間=速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時間,求出三人的速度各是多少,然后根據(jù)異分母分數(shù)的比較大小的方法,判斷出三人誰的速度最快即可?!驹斀狻考祝海ㄇ?分)乙:(千米/分)丙:(千米/分)答:甲的速度最快。【點撥】本題主要考查行程問題的公式以及分數(shù)和除法的關(guān)系,熟練掌握行程問題的公式并靈活運用。21.120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、12解析:120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、120、160、……60和40最小公倍數(shù)是120正方形的邊長最小是120厘米答:正方形的邊長最小是120厘米。【點睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法,根據(jù)最小公倍數(shù),求出正方形的邊長。22.米【分析】根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長度,再把第一天和第二天修的加起來即可。【詳解】++=++=(米)答:兩天一共修了千米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出第二天修的長度;應(yīng)注解析:米【分析】根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長度,再把第一天和第二天修的加起來即可?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲住!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出第二天修的長度;應(yīng)注意結(jié)果化成最簡分數(shù)。23.元【分析】需要粉刷的面積用教室前、后、左、右、上面,4個面的面積減去門窗面積,再用需要粉刷的面積×每平方米涂料費即可?!驹斀狻?×5+8×3×2+5×3×2-17.5=40+48+30-1解析:元【分析】需要粉刷的面積用教室前、后、左、右、上面,4個面的面積減去門窗面積,再用需要粉刷的面積×每平方米涂料費即可?!驹斀狻?×5+8×3×2+5×3×2-17.5=40+48+30-17.5=100.5(平方米)100.5×4=402(元)答:粉刷這個教室共需要花費402元?!军c睛】關(guān)鍵是靈活計算長方體表面積,長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。24.07厘米【分析】已知兩塊鋁錠正好熔鑄成一個長方體鋁塊,要求熔成的鋁塊的高;則可先求出這兩塊鋁錠的體積,再除以長方體鋁塊的底面積即可;可列式為:(12×8×5+3×3×3)÷(10×10)。【詳解析:07厘米【分析】已知兩塊鋁錠正好熔鑄成一個長方體鋁塊,要求熔成的鋁塊的高;則可先求出這兩塊鋁錠的體積,再除以長方體鋁塊的底面積即可;可列式為:(12×8×5+3×3×3)÷(10×10)。【詳解】(12×8×5+3×3×3)÷(10×10)=(480+27)÷100=507÷100=5.07(厘米)答:熔成的鋁塊高是5.07厘米?!军c睛】因為熔化前后,兩塊鋁錠的體積之和與鋁塊的體積是相等的,所以,可用熔化前的體積除以熔化后的底面積,得到熔化后長方體的高。25.見詳解【分析】①補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。

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