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蘇教版完整版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)專項(xiàng)檢測(cè)含答案一、蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題五年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題1.把的分子、分母加上同一個(gè)數(shù)以后,正好可以約成。這個(gè)加上去的數(shù)是多少?解析:解:設(shè)加上去的數(shù)是x。
3×(5+x)=2×(23+x)
15+3x=46+2x
3x-2x=46-15
x=31答:加上去的數(shù)是31?!窘馕觥俊痉治觥康攘筷P(guān)系:的分子分母都加上x,等于,根據(jù)等量關(guān)系列方程,根據(jù)等式性質(zhì)解方程。2.修一條千米長(zhǎng)的公路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的。第二天修了全長(zhǎng)的幾分之幾?還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒有修?解析:第二天:+=+=;剩下:1--=-=;答:第二天修了全長(zhǎng)的;還剩下全長(zhǎng)的沒有修。【解析】【分析】第二天修了全長(zhǎng)的幾分之幾=第一天修的全長(zhǎng)的幾分之幾+第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的幾分之幾;還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒有修=1-第一天修的全長(zhǎng)的幾分之幾-第二天修了全長(zhǎng)的幾分之幾,代入數(shù)值計(jì)算即可。3.蓬溪縣某小學(xué)校五(2)班組織植樹活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小宇和小斌同時(shí)栽第一棵樹苗,小宇在每隔6分鐘栽一棵樹苗,小斌在每隔8分鐘栽一棵樹苗,至少多少分鐘后兩人再次同時(shí)栽樹苗?此時(shí),小宇和小斌各栽了多少棵樹苗?解析:解:6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)=2×2×2×3=24,所以至少24分鐘后兩人再次同時(shí)栽樹苗。小宇:(24÷6)+1=4+1=5(棵),小斌:(24÷8)+1=3+1=4(棵)。答:至少24分鐘后兩人再次同時(shí)栽樹;小宇栽了5棵,小斌栽了4棵?!窘馕觥俊痉治觥糠治鲱}意可知要求至少多少分鐘后兩人再次同時(shí)栽樹苗即是求6和8的最小公倍數(shù),將6和8分別寫成質(zhì)數(shù)連乘的形式,再找出最小的公倍數(shù)即可。小宇(小斌)栽樹苗的棵數(shù)=(6和8的最小公倍數(shù)÷小宇(小斌)栽兩棵樹之間的分鐘數(shù))+1,代入數(shù)值計(jì)算即可。4.童童和紅紅都在舞蹈館培訓(xùn)舞蹈,童童每6天去一次,紅紅每8天去一次,如果4月1日她們?cè)谖璧葛^相遇,那么下一次在舞蹈館相遇是幾月幾日?解析:解:6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是2×3×2×2=24,4月1日+24日=4月25日答:下一次在舞蹈館相遇是4月25日。【解析】【分析】此題主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),先把每個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),把這兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,它們的乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),也就是需要間隔的天數(shù),然后用上次相遇的時(shí)間+間隔的天數(shù)=下次相遇的時(shí)間,據(jù)此列式解答。5.愛心書屋里的科技書的本數(shù)是故事書的1.5倍,科技書的本數(shù)比故事書多240本。科技書和故事書各有多少本?(用方程解)解析:解:設(shè)故事書有x本,則科技書有1.5x本,1.5x-x=2400.5x=2400.5x÷0.5=240÷0.5
x=480科技書:480×1.5=720(本)答:科技書有720本,故事書有480本?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了列方程解決問題,設(shè)故事書有x本,則科技書有1.5x本,科技書的本數(shù)-故事書的本數(shù)=240,據(jù)此列方程解答。6.張阿姨去超市買餅干,已知每包餅干的價(jià)格是5元,張阿姨付給收銀員50元,找回12元。你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢對(duì)嗎?說說你的理由。解析:解:50-12=38(元)38÷5=7(包)……3(元),不符合題意。答:收銀員找給張阿姨的錢不對(duì),找回12元,餅干花了38元,38不是5的倍數(shù),所以找回的錢不對(duì)?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知,先求出買餅干用去的錢數(shù),付出的錢數(shù)-找回的錢數(shù)=用去的錢數(shù),用去的錢數(shù)÷每包餅干的單價(jià)=購(gòu)買的包數(shù),因?yàn)轱灨傻膯蝺r(jià)是5元,則用去的錢數(shù)是5的倍數(shù),如果有余數(shù),則找回的錢數(shù)不對(duì),據(jù)此解答。7.35名學(xué)生分成甲、乙兩隊(duì)。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)呢?解析:解:如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù);如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)?!窘馕觥俊痉治觥科鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù);偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。據(jù)此作答即可。8.新華書店新到了三百本多本書打算分發(fā)給各個(gè)學(xué)校,每18本捆成一捆少1本;每24本捆成一捆也少1本。這批書共有多少本?解析:解:18=2×3×324=2×2×2×3所以它們的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×3=7272的倍數(shù)有72、144、216、288、360、432等360-1=359(本)答:這批書共有359本。【解析】【分析】此題主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,先把18和24分別分解質(zhì)因數(shù),然后求出它們的最小公倍數(shù),根據(jù)條件“新華書店新到了三百本多本書”可知,把它們的最小公倍數(shù)分別擴(kuò)大1倍、2倍、3倍……,找出符合條件的三百多的數(shù),最后用這個(gè)數(shù)減去1即可得到這批書的本數(shù),據(jù)此解答。9.長(zhǎng)75厘米、寬60厘米的長(zhǎng)方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長(zhǎng)為整厘米,且沒有剩余,裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少厘米?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?解析:解:75=3×5×560=2×2×3×575與60的最大公因數(shù)是3×5=1575×60÷(15×15)=4500÷225=20(個(gè))答:正方形的邊長(zhǎng)是15厘米。至少可以裁成20個(gè)這樣的正方形?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用,要求把長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小的正方形,邊長(zhǎng)為整厘米,且沒有剩余,要求裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少厘米?就是求長(zhǎng)與寬的最大公因數(shù),據(jù)此利用分解質(zhì)因數(shù)的方法,求出長(zhǎng)與寬的最大公因數(shù),就是裁成的正方形最大邊長(zhǎng);要求至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?依據(jù)長(zhǎng)方形的面積÷小正方形的面積=可以裁的個(gè)數(shù),據(jù)此列式解答。10.把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒有剩余。(1)每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?解析:(1)解:45=5×3×360=2×5×2×345和60的最大公因數(shù)是5×3=15,每根短彩帶最長(zhǎng)是15厘米。答:每根短彩帶最長(zhǎng)是15厘米。
(2)解:45÷15+60÷15=3+4=7(段)答:一共可以剪成7段?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)條件“把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒有剩余”可知,要求每根短彩帶最長(zhǎng)是多少,就是求45和60的最大公因數(shù),據(jù)此解答;(2)根據(jù)題意,每根彩帶的長(zhǎng)度÷每根短彩帶最長(zhǎng)的長(zhǎng)度=每根彩帶可以剪的段數(shù),然后相加即可。11.填出下面加法算式中的六個(gè)質(zhì)數(shù)。解析:解:936+287=1223或936+387=1323或936+587=1523或936+787=1723,所以;;;?!窘馕觥俊痉治觥坑韶Q式加法算式可以知道,每個(gè)位置的質(zhì)數(shù)只能是一位數(shù),而10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7,然后再把每個(gè)質(zhì)數(shù)代入算式進(jìn)行驗(yàn)證。12.姐妹倆同時(shí)從家出發(fā)去少年宮,妹妹步行每分鐘走65米,姐姐騎車每分鐘行155米。姐姐到達(dá)少年宮立即返回,途中與妹妹相遇,她們從出發(fā)到相遇共用了5分鐘。她們家距少年宮有多少米?解析:解:設(shè)她們家距少年宮有x米,則2x=(65+155)×52x=220×52x=11002x÷2=1100÷2
x=550答:她們家距少年宮有550米?!窘馕觥俊痉治觥吭O(shè)她們家距少年宮有x米,分析題意可得姐姐和妹妹兩人行駛的總路程(兩人的速度和×行駛的時(shí)間)=她們家距少年宮距離的2倍,則可列出方程2x=(65+155)×5,根據(jù)等式的基本性質(zhì)求解即可。13.一個(gè)分?jǐn)?shù),若化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為,若分子分母同時(shí)增加4,則化成分?jǐn)?shù)為,求:A+B的值。解析:解:=,=,所以A=80,B=96,A+B=176【解析】【分析】的分子分母都減去4為,化不成;把的分子分母都擴(kuò)大2倍為,分子分母都減去4為=,化不成;把的分子分母都擴(kuò)大3倍為,分子分母都減去4為,化不成;把的分子分母都擴(kuò)大4倍為,分子分母都減去4為,所以分?jǐn)?shù)為,然后確定A+B的值即可。14.汽車總站是3路汽車和5路汽車的起點(diǎn)站,3路汽車每5分鐘發(fā)車一次,5路汽車每8分鐘發(fā)車一次。兩路汽車第一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是6:00,最后一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是22:00。一天內(nèi)一共同時(shí)發(fā)車多少次?解析:解:5×8=40(分),22時(shí)-6時(shí)=16(時(shí))=960(分),960÷40=24(次)24+1=25(次)答:一天內(nèi)一共同時(shí)發(fā)車25次?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,先求出兩車每?jī)纱瓮瑫r(shí)發(fā)車的間隔時(shí)間,也就是它們發(fā)車時(shí)間的最小公倍數(shù),然后計(jì)算出從第一次同時(shí)發(fā)車到最后一次同時(shí)發(fā)車間隔的時(shí)間,最后用間隔的時(shí)間÷每?jī)纱瓮瑫r(shí)發(fā)車的間隔時(shí)間+1=同時(shí)發(fā)車的總次數(shù),據(jù)此列式解答。15.一張長(zhǎng)18厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙,要分成大小相等的正方形,且沒有剩余,最少可以分成多少個(gè)?如果用這張長(zhǎng)方形紙去擺成一個(gè)最小的正方形,至少需要多少?gòu)??解析:解:因?yàn)?8與12的最大公因數(shù)為6,所以正方形的邊長(zhǎng)最大為6厘米。(18÷6)×(12÷6)=6(個(gè))因?yàn)?8與12的最小公倍數(shù)為36,所以最小的正方形的邊長(zhǎng)為36厘米。(36÷18)×(36÷12)=6(張)答:如果把這張紙分成大小相等的正方形,最少可以分成6個(gè)。如果這張紙去擺一個(gè)最小的正方形,至少需要6張?!窘馕觥俊痉治觥肯惹蟪?8和12的最大公因數(shù),按18和12的最大公因數(shù)的長(zhǎng)度分,分成的正方形最少,分成的正方形的個(gè)數(shù)=長(zhǎng)處分的個(gè)數(shù)×寬處分的個(gè)數(shù);先求出18和12的最小公倍數(shù),這個(gè)最小公倍數(shù)就是最小正方形的邊長(zhǎng),最小公倍數(shù)÷長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)=長(zhǎng)需要幾張,最小公倍數(shù)÷長(zhǎng)方形紙的寬=寬需要幾張,長(zhǎng)需要的張數(shù)×寬需要的張數(shù)=至少需要的張數(shù)。16.一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)減去一個(gè)相同的非零自然數(shù),用字母表示這兩個(gè)分?jǐn)?shù),比較與的大?。╞>a>n>0)。得到的分?jǐn)?shù)的大小會(huì)改變嗎?(1)舉例:的分子、分母同時(shí)減去1后是,那么________(填“>”“<”或者“=”)的分子、分母同時(shí)減去3后是,那么________(填“>”“<”或者“=”)我的舉例:________通過舉例得到的結(jié)論:________(2)請(qǐng)你用舉例的方法再來判斷
(y>x,m≠0,y≠0)解析:(1)>;>;的分子、分母同時(shí)減2后是,那么>;>(2)解:我的舉例:的分子、分母同時(shí)加2后是,那么<;所以<?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)舉例:的分子、分母同時(shí)減去1后是,那么>;的分子、分母同時(shí)減去3后是,那么>;我的舉例:的分子、分母同時(shí)減2后是,那么>;通過舉例得到的結(jié)論:>?!痉治觥客ㄟ^舉例的方法,比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,再根據(jù)比較的結(jié)果,找出規(guī)律,據(jù)此解答。17.一個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子是55,把它化成帶分?jǐn)?shù)后,整數(shù)部分、分子、分母是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),試確定這個(gè)帶分?jǐn)?shù)。解析:解:55+1=567×8=567-1=6所以這個(gè)分?jǐn)?shù)是?!窘馕觥俊痉治觥恳?yàn)檎麛?shù)部分、分子、分母是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),所以如果這個(gè)分?jǐn)?shù)分子加上1,即可以化成整數(shù)。先讓假分?jǐn)?shù)的分子加上1,然后利用乘法口訣,寫成相鄰兩個(gè)數(shù)的乘積,較大的數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的分母,較小的數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的分子,較小的數(shù)減1就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分。18.一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是441立方厘米,如果它的高減少2厘米,它就變成一個(gè)正方體。這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少厘米?解析:解:441=3×3×7×7=7×7×9,9-2=7(厘米)答:正方體的棱長(zhǎng)是7厘米?!窘馕觥俊痉治觥块L(zhǎng)方體的高減少2厘米后是正方體,所以長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬相等,而長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,所以可以先把長(zhǎng)方體的體積分解質(zhì)因數(shù),只需要有兩個(gè)數(shù)值相等,另一個(gè)數(shù)值比這兩個(gè)值小2,那么相等的這個(gè)數(shù)值就是正方體的棱長(zhǎng)。19.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是72,這三個(gè)自然數(shù)分別是多少?如果是三個(gè)連續(xù)偶數(shù),這三個(gè)數(shù)又分別是多少?解析:解:設(shè)三個(gè)連續(xù)自然數(shù)分別是a-1,a,a+1。a-1+a+a+1=72,
3a=72
a=24,所以三個(gè)自然數(shù)分別是23,24,25。設(shè)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)分別是b-2,b,b+2。b-2+b+b+2=72,
3b=72
b=24,所以三個(gè)連續(xù)偶數(shù)分別是22,24,26。答:這三個(gè)自然數(shù)分別是23,24,25。如果是三個(gè)連續(xù)偶數(shù),這三個(gè)數(shù)又分別是22,24,26。【解析】【分析】三個(gè)連續(xù)自然數(shù)之間相差1,三個(gè)連續(xù)偶數(shù)之間相差2,據(jù)此解答。20.池塘里有鴨子40只,比岸上鴨子只數(shù)的3倍少2只,岸上有多少只鴨子?(用方程解答)解析:解:設(shè)岸上有x只鴨子,
答:岸上有14只鴨子?!窘馕觥俊痉治觥吭O(shè)岸上有x只鴨子,根據(jù)“岸上鴨子的只數(shù)×倍數(shù)-池塘的鴨子比岸上的鴨子3倍少的只數(shù)=池塘鴨子的只數(shù)”即可列出方程,求解即可得出答案。21.把50克糖溶解在300克水中化成糖水,糖的重量是水的幾分之幾?糖占糖水的幾分之幾?(結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))解析:解:糖的重量是水的幾分之幾=50÷300=;糖占糖水的幾分之幾=50÷(50+300)=。答:糖的重量是水的;糖占糖水的。【解析】【分析】糖的重量是水的幾分之幾=糖的重量÷水的重量;糖占糖水的幾分之幾=糖的重量÷(糖的重量+水的重量),代入數(shù)值計(jì)算,并根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)計(jì)算即可。22.修一條長(zhǎng)5km的路,第一天修了全程的,第二天修了全程的,還剩下全程的幾分之幾沒有修?解析:解:1--=1--=答:還剩下全程的?!窘馕觥俊痉治觥窟€剩下全程的幾分之幾=1-第一天修了全程的幾分之幾-第二天修了全程的幾分之幾,代入數(shù)值計(jì)算即可。23.市場(chǎng)運(yùn)來一批水果,其中蘋果的重量是梨的3倍,已知蘋果比梨重270千克,蘋果和梨各重多少千克?(列方程解答)解析:解:設(shè)梨的重量是x千克,則蘋果的重量是3x千克,故有3x-x=270
2x=270
x=135蘋果的重量=135×3=405(千克)答:蘋果重405千克,梨重135千克?!窘馕觥俊痉治觥吭O(shè)梨的重量是x千克,則蘋果的重量是3x千克,根據(jù)“蘋果比梨重270千克”即可列出方程,求解即可得出答案。24.一條公路,已經(jīng)修了干米,剩下的比已經(jīng)修了的多千米,這條公路有多少千米?解析:解:+(+)=++==(千米)答:這條公路有千米?!窘馕觥俊痉治觥窟@條公路的總長(zhǎng)=已經(jīng)修了的千米數(shù)+剩下的千米數(shù)(已經(jīng)修了的千米數(shù)+剩下的比已經(jīng)修了的多的千米數(shù)),代入數(shù)值計(jì)算即可。25.一條道路AC的中間有石凳B,已知AB長(zhǎng)630m,BC長(zhǎng)560cm。要求在A到C中間等距離地安裝落地?zé)簦褺處也要安裝。則這條道路上至少有多少盞落地?zé)簦拷馕觯航猓?30和560的最大公因數(shù)是70。630÷70+1=10(盞)560÷70=8(盞)10+8=18(盞)答:這條道路上至少有18盞落地?zé)簟!窘馕觥俊痉治觥恳孤窡糇钌?,就要使相鄰兩個(gè)路燈間隔的長(zhǎng)度最大。路燈間隔的長(zhǎng)度一定是630和560的最大公因數(shù),由此先確定相鄰兩個(gè)路燈間隔的長(zhǎng)度。AB段屬于兩端都植樹的問題,用630除以70再加上1就是這段路燈的盞數(shù)。BC段屬于一端植樹的問題,用560除以70即可求出這段路燈的盞數(shù),相加后就是路燈總盞數(shù)。26.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)一共養(yǎng)雞680只,其中母雞的只數(shù)是公雞的2.4倍。公雞和母雞各有多少只?解析:解:設(shè)公雞有x只,則母雞有2.4x只,
x+2.4x=6803.4x=6803.4x÷3.4=680÷3.4
x=200母雞:200×2.4=480(只)答:公雞有200只,母雞有480只?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了列方程解決問題,設(shè)公雞有x只,則母雞有2.4x只,公雞的只數(shù)+母雞的只數(shù)=養(yǎng)殖場(chǎng)一共養(yǎng)雞的只數(shù),據(jù)此列方程解答。27.成渝高速路長(zhǎng)330千米,一輛大客車從重慶開往成都,一輛小轎車同時(shí)從成都開往重慶.2小時(shí)在途中相遇,已知小轎車的速度是大客車的1.2倍.兩車每小時(shí)各行多少千米?解析:解:設(shè)大客車每小時(shí)行x千米,則小轎車每小時(shí)行1.2x千米。(1.2x+x)×2=3302.2x×2=3304.4x=330
x=330÷4.4
x=7575×1.2=90(千米)答:大客車每小時(shí)行75千米,小轎車每小時(shí)行90千米?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}屬于相遇問題,等量關(guān)系:(大客車的速度+小客車的速度)×行駛時(shí)間=行駛路程,根據(jù)等量關(guān)系列方程,根據(jù)等式性質(zhì)解方程。28.把48塊月餅裝在盒子里,每個(gè)盒子裝得同樣多,有幾種裝法?(裝在至少兩個(gè)盒子里)每種裝法各需要幾個(gè)盒子?如果有47塊月餅?zāi)??解析:解:平均每個(gè)盒子里裝2塊月餅,需要48÷2=24(個(gè))盒子;平均每個(gè)盒子里裝3塊月餅,需要48÷3=16(個(gè))盒子;平均每個(gè)盒子里裝4塊月餅,需要48÷4=12(個(gè))盒子;平均每個(gè)盒子里裝6塊月餅,需要48÷6=8(個(gè))盒子;平均每個(gè)盒子里裝8塊月餅,需要48÷8=6(個(gè))盒子;平均每個(gè)盒子里裝12塊月餅,需要48÷12=4(個(gè))盒子;平均每個(gè)盒子里裝24塊月餅,需要48÷24=2(個(gè))盒子;如果有47塊月餅,做不到每個(gè)盒子裝得同樣多。答:每個(gè)盒子裝得同樣多,有7種裝法,從多到少各需要24、16、12、8、6、4、2個(gè)盒子,如果有47塊月餅,做不到每個(gè)盒子裝得同樣多?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)48的因數(shù)分析,兩個(gè)數(shù)相乘積是48,一個(gè)因數(shù)是盒子數(shù),一個(gè)因數(shù)是盒子里裝的月餅數(shù),據(jù)此解答。29.一輛汽車從甲地開往乙地,平均每小時(shí)行駛60km。這輛汽車到達(dá)乙地后又以90千米時(shí)的速度返回甲地,往返一次共用2.5小時(shí)。求甲、乙兩地間的路程。解析:解:設(shè)去時(shí)時(shí)間為x小時(shí),則返回時(shí)間為(2.5-x)小時(shí),
60x=90×(2.5-x)
60x=90×2.5-90x
60x+90x=90×2.5-90x+90x
150x=225150x÷150=225÷150
x=1.51.5×60=90(千米)答:甲、乙兩地間的路程是90千米?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了列方程解決問題,去時(shí)與返回時(shí)的路程不變,設(shè)去時(shí)時(shí)間為x小時(shí),則返回時(shí)間為(2.5-x)小時(shí),去時(shí)速度×去時(shí)用的時(shí)間=返回速度×返回用的時(shí)間,據(jù)此列方程解答,然后用速度×?xí)r間=路程,據(jù)此列式解答。30.陽(yáng)光小學(xué)五、六年級(jí)一個(gè)月共收集廢電池80節(jié)。五年級(jí)收集的廢電池?cái)?shù)量是六年級(jí)的1.5倍。五、六年級(jí)各收集了多少節(jié)廢電池?解析:解:設(shè)六年級(jí)收集廢電池x節(jié),則五年級(jí)收集1.5x節(jié),1.5x+x=802.5x=802.5x÷2.5=80÷2.5
x=32五年級(jí):32×1.5=48(節(jié))答:五年級(jí)收集48節(jié)廢電池,六年級(jí)收集32節(jié)廢電池?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了列方程解決問題,設(shè)六年級(jí)收集廢電池x節(jié),則五年級(jí)收集1.5x節(jié),五年級(jí)收集的廢電池?cái)?shù)量+六年級(jí)收集的廢電池?cái)?shù)量=80,據(jù)此列方程解答。31.把下面兩根彩帶剪成同樣長(zhǎng)的短彩帶且沒有剩余。每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?一共可以剪成多少根短彩帶?解析:解:48=12×4;36=12×3;48和36的最大公因數(shù)是12;每根短彩帶最長(zhǎng)是多少12厘米;48÷12+36÷12=4+3=7(根)。答:每根短彩帶最長(zhǎng)是多少12厘米,一共可以剪成7根短彩帶?!窘馕觥俊痉治觥?8和36的最大公因數(shù)就是每根短彩帶最長(zhǎng)的長(zhǎng)度;彩帶的長(zhǎng)度÷每根短彩帶最長(zhǎng)的長(zhǎng)度=可以剪成短彩帶的根數(shù),據(jù)此解答。32.在下面一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形中畫一個(gè)最大的圓。如果將這個(gè)圓剪去,剩下圖形的面積是多少平方厘米?解析:解:4×4-3.14×(4÷2)2=16-3.14×4=16-12.56=3.44(平方厘米)答:剩下圖形的面積是3.44平方厘米。【解析】【分析】正方形的面積-圓的面積=剩余圖形的面積。33.有三張正方形紙,邊長(zhǎng)分別是6分米、18分米和24分米。如果想裁剪成長(zhǎng)4分米、寬3分米的長(zhǎng)方形小紙片,且沒有剩余。選擇裁剪哪張正方形紙比較合適,能夠裁剪成多少?gòu)埿¢L(zhǎng)方形紙片?解析:解:4和3的倍數(shù)有12、24、......;所以選擇裁剪邊長(zhǎng)是24分米的正方形紙比較合適,能夠裁剪成的張數(shù):(24÷4)×(24÷3)=6×8=48(張)答:選擇裁剪邊長(zhǎng)是24分米的正方形紙比較合適,能夠裁剪成48張小長(zhǎng)方形紙片?!窘馕觥俊痉治觥空叫蔚倪呴L(zhǎng)如果是4和3的倍數(shù),這樣裁剪起來沒有剩余,比較合適;(正方形的邊長(zhǎng)÷4分米)×(正方形的邊長(zhǎng)÷3分米)=可以裁剪的個(gè)數(shù)。34.“植樹節(jié)”到了,有25個(gè)小伙伴要分成甲、乙兩個(gè)組去植樹,如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),那么乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果有1人請(qǐng)假未到,這時(shí)甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),那么乙隊(duì)人數(shù)呢?解析:解:25-奇數(shù)=偶數(shù);25-1=24,24-偶數(shù)=偶數(shù)。答:有25個(gè)小伙伴要分成甲、乙兩個(gè)組去植樹,如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),那么乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù);如果有1人請(qǐng)假未到,這時(shí)甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),那么乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了奇數(shù)和偶數(shù)的應(yīng)用,奇數(shù)-奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)-偶數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù),據(jù)此解答。35.歡歡和樂樂都報(bào)名參加了作文培訓(xùn),歡歡9天去一次,樂樂12天去一次,5月3日他倆同時(shí)去培訓(xùn),下次他倆同時(shí)去培訓(xùn)是在幾月幾日?解析:解:9=3×3,12=3×4,9和12的最小公倍數(shù)是3×3×4=36,5月3日+36日=5月3日+28日+8日=6月8日。答:下次他倆同時(shí)去培訓(xùn)是在6月8日?!窘馕觥俊痉治觥?和12的最小公倍數(shù)就是他們下次相遇時(shí)間隔的時(shí)間,第一次同去時(shí)間+間隔的時(shí)間=下次同去的時(shí)間。36.下面是林叔叔家和張叔叔家去年上半年用電情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)林叔叔第二季度平均每月用電多少千瓦時(shí)?(2)張叔叔家二月份的用電量是第一季度用電量的幾分之幾?解析:(1)解:(100+80+90)÷3=270÷3=90(千瓦時(shí))答:林叔叔第二季度平均每月用電90千瓦時(shí)。(2)解:60÷(50+60+90)=60÷200=答:張叔叔家二月份的用電量是第一季度用電量的。【解析】【分析】(1)第二季度是4月、5月、6月;林叔叔家4、5、6月的用電量之和÷3=第二季度平均每月用電量;(2)張叔叔家二月份的用電量÷1、2、3月的用電量之和=張叔叔家二月份的用電量是第一季度用電量的幾分之幾。37.AB兩地相距384千米,甲乙兩輛汽車同時(shí)從A地開往B地,當(dāng)甲車到達(dá)B地時(shí),乙車離B地還有60千米,已知乙車每小時(shí)行54千米,甲車每小時(shí)行多少千米?解析:解:設(shè)甲車每小時(shí)行x千米,則384÷x=(384-60)÷54384÷x=324÷54384÷x=6
x=384÷6
x=64答:甲車每小時(shí)行64千米?!窘馕觥俊痉治觥吭O(shè)甲車每小時(shí)行x千米,根據(jù)甲車和乙車行駛的時(shí)間相同即可得出等量關(guān)系式“甲車行駛的路程÷甲車的速度=乙車行駛的路程÷乙車的速度”,可列出方程384÷x=(384-60)÷54,根據(jù)等式的基本性質(zhì)求解即可得出x的值。38.矯正與反思A杯:把4克糖溶解在16克水中化成糖水;B杯:把5克糖溶解在22克水中化成糖水。這兩杯糖水,哪一杯會(huì)更甜?(1)請(qǐng)你在上面正確的做法后面(
)里打√。(2)你喜歡誰(shuí)的做法?請(qǐng)你解釋其思路。解析:(1)(2)解:我喜歡小華的做法,糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量=糖水的含糖量,哪個(gè)杯子中含糖量高,那個(gè)杯子中的糖水就甜?!窘馕觥俊痉治觥刻堑馁|(zhì)量+水的質(zhì)量=糖水的質(zhì)量;糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量=糖水的含糖量;糖水的含糖量越高,糖水就越甜。39.正方形,大三角形內(nèi)的空白部分為一個(gè)正方形,三角形甲與三角形乙的面積和是39平方米。求大三角形ABC的面積。解析:解:設(shè)正方形邊長(zhǎng)為a,根據(jù)等量關(guān)系列式:4a÷2+9a÷2=39
2a+4.5a=396.5a=39
a=39÷6.5
a=6正方形面積:6×6=36(平方米),所以大三角形面積為:36+39=75(平方米)答:大三角形ABC的面積75平方米。【解析】【分析】看圖可知,甲、乙都是直角三角形,一條直角邊是正方形的邊長(zhǎng),所以設(shè)正方形邊長(zhǎng)是a,等量關(guān)系:甲的面積+乙的面積=39,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解方程求出正方形的邊長(zhǎng),然后用正方形面積加上甲、乙的面積和就是大三角形的面積。40.南湖小區(qū)準(zhǔn)備修建一個(gè)長(zhǎng)4m,寬2.5m,高3.6m的長(zhǎng)方體小型蓄水池。(1)給這個(gè)蓄水池的地面鋪正方形地磚,要使鋪的地磚都是整塊,地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少?一共需要這樣的地磚多少塊?(2)在蓄水池的四壁上貼2.4米高的瓷磚,需要多少平方米的瓷磚?解析:(1)解:4m=40dm;2.5m=25dm,因?yàn)?0和25的最大公因數(shù)是5,所以地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是5dm,所以一共需要這樣的地磚的塊數(shù)=(40÷5)×(25÷5)=8×5=40(塊)答:地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是0.5米;一共需要這樣的地磚40塊。(2)解:需要瓷磚的面積=(4×2.4+2.5×2.4)×2=(9.6+6)×2=15.6×2=31.2(平方米)答:需要31.2平方米的瓷磚。【解析】【分析】(1)將4m和2.5m轉(zhuǎn)化成dm,即4m=40dm;2.5m=25dm,地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是40和25的最大公因數(shù),40和25的最大公因數(shù)是5dm,所以一共需要地磚的塊數(shù)=(蓄水池的長(zhǎng)÷最大公因數(shù))×(蓄水池的寬÷最大公因數(shù)),代入數(shù)值計(jì)算即可;(2)需要瓷磚的面積=(蓄水池的長(zhǎng)×四壁貼瓷磚的高度+蓄水池的寬×四壁貼瓷磚的高度)×2,代入數(shù)值計(jì)算即可。41.五(2)班的同學(xué)們分學(xué)習(xí)小組。如果按3人一組分,多1人;如果按5人一組分也多1人。已知五(2)班的人數(shù)在40-50人之間,五(2)班有多少人?解析:解:3和5的公倍數(shù)是15;在40-50人之間,15的倍數(shù)有45;45+1=46(人)答:五(2)班有46人?!窘馕觥俊痉治觥课澹?)班的人數(shù)=3和5的公倍數(shù)+1人,五(2)班的人數(shù)在40-50人之間,據(jù)此解答。42.如圖,一個(gè)圓形花圃的直徑是20米,里面種植了3種不同的鮮花。(1)先估計(jì)一下牡丹的種植面積占整個(gè)花圃的幾分之幾,再算出它的面積大約有多少平方米。(2)沿著花圃的邊線大約每隔0.4米種一棵月季花,一共要種多少棵月季花?解析:(1)解:牡丹的種植面積占整個(gè)花圃的,牡丹的種植面積:3.14×(20÷2)2÷4=3.14×100÷4=78.5(平方米)答:牡丹的種植面積占整個(gè)花圃的,大約有78.5平方米
。(2)解:3.14×20÷0.4=157(棵)答:一共要種157棵月季花
?!窘馕觥俊痉治觥浚?)通過觀察可知牡丹的種植面積占整個(gè)花圃的,所以:牡丹的種植面積=圓形花圃面積÷4,據(jù)此解題;(2)月季花棵數(shù)=圓形花圃周長(zhǎng)÷0.4,據(jù)此解題。43.看統(tǒng)計(jì)圖,完成下面各題。(1)乙市6月1日的最高氣溫是________℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是________℃。(3)兩個(gè)城市的最高氣溫在6月________日相差的最大,相差________℃。(4)列式并計(jì)算出6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的幾分之幾?(結(jié)果要約分)解析:(1)21(2)18(3)3;9(4)25÷30=答:6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的。【解析】【解答】解:(1)乙市6月1日的最高氣溫是21℃;(2)甲市6月2日的最高氣溫是18℃;(3)兩個(gè)城市的最高氣溫在6月3日相差最大,相差:30-21=9℃。故答案為:(1)21;(2)18;(3)3;9?!痉治觥浚?)虛線表示乙市,橫軸表示日期,由此確定乙市1日的最高氣溫;(2)實(shí)線表示甲市,由此確定2日甲市的最高氣溫即可;(3)根據(jù)折線的走勢(shì)先確定相差最大的日期,用減法計(jì)算相差的溫度;(4)5日甲市的最高氣溫是25℃,乙市的最高氣溫是30℃,用甲市的最高氣溫除以乙市的最高氣溫,用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示即可。44.甲、乙、丙三人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他們?nèi)嗽趫D書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?解析:解:6、8、9的最小公倍數(shù)是724月25日+72天=7月6日答:下一次都到圖書館是7月6日?!窘馕觥俊痉治觥肯惹蟪?、8、9的最小公倍數(shù),這就是再次相遇經(jīng)過的天數(shù),然后在4月25日的時(shí)間上加上這些天數(shù)即可。45.有一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)70厘米,寬50厘米,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是幾厘米?解析:解:70=7×2×5;50=5×2×5;70和50的最大公因數(shù)是2×5=10,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是10厘米。答:剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是10厘米?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用
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