學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案_第1頁
學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案_第2頁
學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案_第3頁
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文檔簡介

X市X初級中學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施方案國少年先鋒隊章程》和《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》,X市X初級中學(xué)少先隊組織將"紅領(lǐng)巾獎?wù)?作為日“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃闹麝嚨?，組織少年兒童開展豐富多彩的爭章實(shí)踐，引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中增長才干、不斷進(jìn)步；色基因傳承，將"紅領(lǐng)巾獎?wù)?評價激勵體系融入少年兒童1.少先隊組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初，以團(tuán)隊課為契機(jī)向通過《紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷率謨浴返男问秸莆彰總€學(xué)生的訓(xùn)練、2.考章的程序一般是隊員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果，上為符合基礎(chǔ)獎?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊員貼上相對應(yīng)的獎?wù)?，予以鼓勵。殊嘉賓"參與到頒章活動中，給足隊員滿滿的儀式感。色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊員們知道，他們所獲得的每一枚獎?wù)?，同時，要將少先隊員爭章獲章情況作為評選優(yōu)秀少先隊員的重要參考指標(biāo)。要把紅領(lǐng)巾獎?wù)略u定作為崗位激勵、實(shí)踐激勵、榮譽(yù)激勵的重要參考。一枚枚“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡脑O(shè)置，其核心是要培養(yǎng)少年兒童樸素的政治情感和共產(chǎn)主義道德，以爭做聽黨話，跟黨走的少先隊員為光榮使命。讓我們放慢腳步，和少先隊員們一起追尋紅領(lǐng)巾的軌跡，讓我們的爭章活動實(shí)實(shí)在在，更富實(shí)

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