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高三熱點(diǎn)作文素材600字高三熱點(diǎn)作文素材600字1暮春又至,清明節(jié)也隨之而來(lái)。又踏上了那條久違的道路,說(shuō)不出是熟悉還是陌生,在外求學(xué)的我多少年沒(méi)有再次踏上這條歸鄉(xiāng)的路?曾經(jīng)彎曲的道路如今已變得筆直暢通,曾經(jīng)的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹(shù)木也彰顯寧?kù)o,在清明節(jié)的凄清氛圍里增添了份肅穆。故鄉(xiāng)早已不是曾經(jīng)的破舊,如今,紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是,在清明節(jié)的寧?kù)o氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下,一個(gè)雜草橫生的院子,兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。那便是曾祖母生前居住的老屋,幼時(shí)的我經(jīng)常嬉戲玩耍的老屋,曾祖母去世后,屋子便沒(méi)人居住了,也無(wú)人清理,更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖,那把鐵鎖在風(fēng)寒日露中早已銹跡斑斑,正如曾祖母的一生,飽經(jīng)滄桑。木門前棗樹(shù)下的石凳,依舊光滑,但卻布滿灰塵,曾祖母辭世后,便再?zèng)]有人記起當(dāng)年的石凳,它早被人們淡忘了,但此時(shí)我見(jiàn)到它,卻是那么親切,就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中,我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇,端坐在石凳上翹首而盼,等我歸來(lái)。老屋的陳設(shè)是怎樣的我早已記不起了,但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。曾祖母生于亂世,從未受過(guò)教育,但我卻知道,她是非??释R(shí)的,當(dāng)我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認(rèn)識(shí)的漢字時(shí),曾祖母便會(huì)停止手中的忙碌,認(rèn)真聽(tīng)著,仿佛那些漢字是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符。聽(tīng)著聽(tīng)著,她會(huì)跟著我的朗讀時(shí)不時(shí)張張嘴,但又不會(huì)出聲,待我讀完,她總是喃喃地說(shuō):“娃子,你以后要好好學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)字,多做文化,有了文化才能做很多事情,我就沒(méi)文化,一輩子沒(méi)本事,你要向你曾祖父學(xué)習(xí),你曾祖父就有文化,會(huì)寫(xiě)很多字……”,曾祖父走的很早,可每當(dāng)曾祖母提起他時(shí),便會(huì)露出燦若桃花的笑,她眼中的柔情使我動(dòng)容。兩位老人沒(méi)有“愿得一人心,白首不相離”的誓言,也沒(méi)有“一生一世一雙人”的承諾,然他們卻有曾經(jīng)平凡的生活與細(xì)微的關(guān)懷。曾祖母是極愛(ài)我的。曾祖母的腳很小,他喜歡光腳走在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的土路上,我也總是學(xué)她的樣子,光著小腳一路跟著她。這時(shí),曾祖母就會(huì)像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干,喜滋滋的看我吃完,然后作為獎(jiǎng)勵(lì)給我講故事。不,她講的不是故事,她講的是她親眼目睹的事情,是她曾經(jīng)的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的,她深知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后患,很多戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致家破人亡,妻離子散。說(shuō)起這戰(zhàn)爭(zhēng),我仿若看到了曾祖母眼中的淚水,因?yàn)樵娓敢彩菭奚跊_鋒的路上。透過(guò)曾祖母的淚水,我仿佛學(xué)到了更多。暮春的風(fēng)又起了,幽幽梨花香迎面而來(lái),沁人心脾。老院的墻低矮,不及我的身高。我一仰頭,便看到了院內(nèi)的一樹(shù)梨花,在輕風(fēng)的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛(ài)的梨花,如雪般純潔無(wú)瑕,八年前,曾祖母就是在梨花飄落的時(shí)節(jié)離去的,帶著一臉安詳。此時(shí),梨花爛漫如舊,卻再也無(wú)人觀賞。我想,梨花的陣陣清香,一年復(fù)一年的開(kāi)放,也許就是曾祖母對(duì)我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯,眼前總浮現(xiàn)曾祖母那張飽經(jīng)滄桑卻又無(wú)比慈祥的面龐,此時(shí),清明時(shí)節(jié),我才明白,曾祖母早在我心中扎根,我會(huì)用一生銘記我的曾祖母,我的親人。一季梨花開(kāi),一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個(gè)世界觀花開(kāi)如舊……高三熱點(diǎn)作文素材600字2相信擁有一份熱愛(ài),便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng);相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛(ài),填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!為心靈的園地注入信念的水分,長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何,才能在無(wú)盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢(mèng)想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍?,她放棄自己的百萬(wàn)家財(cái);因?yàn)閾碛行拍?,她勇敢地?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛(ài)平。一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础?。誰(shuí)不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰(shuí)不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的蘋(píng)果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!“我從地域來(lái),到天堂去,正路過(guò)人間?!睂?duì)呀!作為生命的過(guò)客,我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛(ài),攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造祖國(guó)最美的風(fēng)景!高三熱點(diǎn)作文素材600字3勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。小時(shí)候,是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋(píng)果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。長(zhǎng)大一些,是我把蘋(píng)果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋(píng)果酸,我不想吃?!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋(píng)果吃了。“扔掉太可惜了?!痹匍L(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果,不大,青皮,但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴??烧l(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽(tīng)了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞?,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。聽(tīng)了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?高三熱點(diǎn)作文素材600字4驟雨初停,一道七色彩虹凌駕于天邊,我的目光被深深吸引,漸漸地、漸漸地……一個(gè)五六歲的小女孩被叫在老師辦公室,一直不停地哭,很久很久。當(dāng)老師再次回到辦公室時(shí),淚珠不斷。老師很驚訝:這女孩幾乎哭了一個(gè)上午。其實(shí),這女孩只是因?yàn)橥淼搅?,她心?ài)的椅子背一個(gè)男孩拿去了,她找到了那個(gè)椅子,卻再也拿不回來(lái),連老師也不信她的所言。她崩潰了,無(wú)所適從。她只能用她的眼淚來(lái)洗刷自己的傷。那條悠淡的藍(lán)紫消失了,還好,赤、橙、黃、綠、青還在。小女孩長(zhǎng)大了一點(diǎn),她邁入了小學(xué)的門口。新的學(xué)校讓她感到新鮮,有點(diǎn)嚴(yán)格的課堂,她有點(diǎn)不適。那天,最恐怖的數(shù)學(xué)老師在上課,剛開(kāi)始,她很認(rèn)真,然后,她上完體育課的姐姐來(lái)到窗前,她無(wú)視了課堂,眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無(wú)情地叫了起來(lái),批評(píng)了,也不能有所埋怨。畢竟,這次真的是她自己的錯(cuò)。綠青的寬度在慢慢縮小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黃還懸掛于高空。那年,這個(gè)女孩三年級(jí)了,她班里建起了一個(gè)圖書(shū)角,每天中午都有集中看書(shū)的時(shí)間。這天,她拿到了一本神話故事,她很喜歡,卻在接近下課時(shí),被她同桌搶去,因?yàn)檫@本書(shū)是她同桌的,他要把書(shū)拿回家看,她不愿意。兩人起了爭(zhēng)執(zhí),她被老師叫過(guò)去,只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè),她有點(diǎn)莫名。也有點(diǎn)慶幸,但心里對(duì)于那本神話書(shū)還是耿耿于懷。第二天的開(kāi)始,她收到同桌拿來(lái)的那本書(shū),他已經(jīng)把書(shū)看完,而現(xiàn)在,他同桌把書(shū)的使用權(quán)交給了她。有一種顏色在不知不覺(jué)中消散,天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。她終于學(xué)會(huì)騎自行車。有一天,她騎車回家,恰巧遇到路上的爸爸,她兩開(kāi)啟了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),他爸爸在前面飛奔,她也發(fā)動(dòng)自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn),家就在前方。然而,家門前的一個(gè)轉(zhuǎn)彎見(jiàn)證了一個(gè)毀滅瞬間。車速的過(guò)快加上彎道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,臉上不堪入目。結(jié)痂了,還好,傷口不深,痂脫落以后沒(méi)有留下什么疤痕。眼見(jiàn)著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信,現(xiàn)在的空中,只剩下哪點(diǎn)頑強(qiáng)的紅色。時(shí)光荏苒,她已經(jīng)初三,每天不斷的卷子讓她疲憊,頻繁的考試,鮮紅的分?jǐn)?shù),倒退的名次。前方不知道是哪所學(xué)校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣,一步之差,就會(huì)使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓勵(lì)自己,給自己自信。終于,她挺過(guò)來(lái)了,她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),進(jìn)入她滿意的學(xué)校。最后的一點(diǎn)紅色也無(wú)法逃脫,它也隱沒(méi)在了這浩瀚的空中。虹如此短暫,十年又如何,回過(guò)頭來(lái),它與虹又有什么區(qū)別:同樣瞬間的存在。她即是我,那一個(gè)十年已經(jīng)逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一個(gè)十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好過(guò)。我們十年為期,那時(shí),再見(jiàn)。高三熱點(diǎn)作文素材600字5法國(guó)作家讓季奧諾寫(xiě)過(guò)一篇的小說(shuō)《植樹(shù)的人》,講的是一個(gè)離群索居的牧羊人,通過(guò)近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹(shù),證實(shí)了“孤獨(dú)者能夠找到幸福”。這位牧羊人,不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng),也不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng),他天天和樹(shù)打交道,和樹(shù)相依為命,他用心靈的語(yǔ)言和樹(shù)談心,默默地交流,過(guò)的是“淡泊生活”。他通過(guò)親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過(guò)得美滿幸福的好辦法——愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光”。這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域,他每種下一棵樹(shù),就感到在人世間就又多了一個(gè)親人。他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè)”。由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹(shù)的極度熱愛(ài),這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地、人與自然相互依存的關(guān)系,他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人、為后人造福。幸福不是一種狀態(tài),而是一種心態(tài)。人生充滿忙碌,但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛,但寧?kù)o的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!愛(ài)是人生之源,一個(gè)人的心中倘若沒(méi)有愛(ài)的泉水,那也就不會(huì)有人生的綠蔭。有了愛(ài),縱然是滿眼陰云、遍地荊棘,你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無(wú)限的迷戀和神往。愛(ài)造就人成為獨(dú)一無(wú)二

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