2022學(xué)年小學(xué)語文統(tǒng)編版六年級下冊期末真題卷_第1頁
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統(tǒng)編版六語下期末真題卷(用時(shí):100分鐘總分:100分)題號一二三四總分得分積累運(yùn)用。(共37分)1.快小學(xué)畢業(yè)了,請你用上一句你積累的古詩詞或名人名言,寫幾句話來作為你對同桌的畢業(yè)留言,你可以設(shè)計(jì)自己喜歡的書寫款式。(4分)2.下面加點(diǎn)字讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.暫時(shí)(zàn)祈禱(qí)淚潸潸(shān)見微知著B.皇都(dōu)偵探(zhēn)堅(jiān)勁(jìn)翻箱倒柜C.學(xué)弈(yì)日晷(jiǔ)匪徒(fěi)萬象更新D.抽噎(yē)嫻熟(xián)攪和(jiǎo)念念忉忉3.根據(jù)拼音寫字詞。(5分)我家門外的花pǔ()里可熱鬧了!鮮花在吐ruǐ(),螞yǐ()忙著搬家,qiūyǐn()正在給花木松土,xīshuài()在草叢中彈琴歌唱,我hēng()著歌在里面捉蟲除草,xuē()子都弄zāng()了。4.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,將句子之間的關(guān)系連起來。(4分)()我們是為人民服務(wù)的,(),我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),()不怕別人批評指出。()是什么人,誰向我們指出()行。()你說得對,我們()改正。你說的辦法對人民有好處,我們()照你的辦。5.句段練習(xí)。(9分)(1)請你仿照下面的示例,從“梅、蘭、竹、菊”中任選一個(gè)作為寫作對象,寫一句含有生活哲理的話。(3分)例:藕:無論是生活在水中,還是生活在淤泥里,都能夠保持一個(gè)純潔的靈魂。:聯(lián)系上下文,說說加點(diǎn)字的意思。并寫出B句的大概意思。(4+2=6分)A.一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。()()B.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”()()6.古詩詞名句的積累和運(yùn)用。(10分)(1)古詩詞是一幅畫,畫中是“大漠沙如雪,”的神奇與夢幻;古詩詞是一首歌,這歌是“陽春布德澤,”的贊美與珍惜。詩中有凜凜的浩然正氣:“,要留清白在人間”;詩中有錚錚的剛勁風(fēng)骨:“,任爾東西南北風(fēng)”;詩中也有“,脈脈不得語”的離恨愁思。(5分)(2)把下列名言警句補(bǔ)充完整。(5分)A.良藥苦口利于病,。B.,勝讀十年書。C.路遙知馬力,。D.,子欲養(yǎng)而親不待。E.青,取之于。7.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《匆匆》的作者朱自清用散文的筆觸告訴我們時(shí)光稍縱即逝,應(yīng)珍惜當(dāng)下。B.《十六年前的回憶》一文是李星華于1927年寫的懷念父親的文章。C.寫作時(shí),人物的情感可以直接表達(dá),也可以融入具體的事和景物中表達(dá)。D.《三門記》是元代著名書法家趙孟的楷書代表作之一。二、綜合性語文實(shí)踐。(6分)你們學(xué)校將舉行“成長的足跡”系列活動(dòng),請你一起參加。(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng),并仿照示例,寫出活動(dòng)名稱。(2分)示例:聆聽名人事跡報(bào)告會(huì)活動(dòng)名稱:(2)請你以春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)文學(xué)社社長的身份給我縣著名作家小雨老師打電話,邀請他于6月20日下午兩點(diǎn)半到學(xué)校禮堂做關(guān)于“成長”的主題報(bào)告。請寫出你的電話內(nèi)容。(4分)三、閱讀理解。(27分)(一)閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。(6分)沒有請求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會(huì)兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.這段話前后照應(yīng),寫出了“我”對父親的表的贊美,請用“”畫出前后照應(yīng)的兩個(gè)句子。(2分)2.“小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去”中的“東西”是指。(1分)3.將描寫父親的表的內(nèi)部構(gòu)造的句子畫上“”。(1分)4.你的家里一定有表或者鐘,請你運(yùn)用學(xué)過的修辭手法描述一下你家的鐘表。(2分)那個(gè)星期天(節(jié)選)(6分)我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。1.這個(gè)片段表現(xiàn)“我”的心情,從的變化,的到來及母親的聲音來表現(xiàn)的。(4分)2.這個(gè)片段是寫心情變化的,卻不直接寫心情,這樣寫的好處是什么?(2分)(三)陌生的紅蘋果(15分)①一個(gè)微寒的夜晚,我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。②我躺在鋪位看雜志,聽到一聲溫柔的(A):“小姑娘!”側(cè)過臉,對面鋪位上那位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋果,對我說:“喜歡吃這個(gè)嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊,我只好有禮貌地(B)。③夜深人靜,拿起那只紅蘋果仔細(xì)地看,那是一個(gè)很精致圓潤的華盛頓果,發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識我,憑什么送我蘋果呢?我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果,結(jié)果中毒了……我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。④第二天一醒,發(fā)覺對面的鋪位已經(jīng)空了,蘋果仍在我枕邊,下面還壓著一張紙條:“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門在外多一個(gè)心眼是好的,不怪你。蘋果是我到廣州開會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒,可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見你,便覺得你很像我女兒,一樣留著頭發(fā),一樣長著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書,于是我猜你也和我女兒一樣,喜歡吃蘋果……”⑤我很內(nèi)疚,她能把我想象得同她女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象得像我母親一樣可信。⑥蘋果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果……1.根據(jù)短文內(nèi)容,文中A、B兩處的括號里應(yīng)填入的詞語分別是()和()。(2分)A.呼喚B.呼喊C.道歉D.道謝2.選擇合適的答案,把序號填在括號里。(3分)(1)“我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事”中“警惕”的意思是()。A.猶豫不決B.高興、愉快C.小心謹(jǐn)慎D.覺察(2)“我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主”的原因是()。A.“我”并不喜歡吃蘋果B.“我”懷疑婦女的用意,不敢吃C.“我”接受的是一個(gè)陌生人的蘋果,覺得不好意思(3)“蘋果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果”,除了這個(gè)“蘋果”,“我”還得到了()。A.很多紅蘋果B.那位婦女給“我”的紙條C.那位婦女對“我”的關(guān)愛3.文章的結(jié)尾用“……”結(jié)束了,如果直接寫出還得到了什么,不是更清楚嗎?你認(rèn)為哪種結(jié)尾表達(dá)更好?為什么?(3分)4.“我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事:白雪公主吃了一口‘陌生人’送的蘋果,結(jié)果中毒了……”你讀過這個(gè)童話故事嗎?能不能再提供一些有關(guān)這個(gè)童話故事的信息?(2分)5.文章中的“我”以及那位陌生婦女,哪一位給你留下的印象最深刻?請選擇其中一位,談一談她是一個(gè)怎樣的人。(3分)6.讀了這篇文章后,你覺得應(yīng)該如何對待陌生人?(2分)四、習(xí)作。(30分)那一天一定是特別的,也許是自己成功榮登優(yōu)秀榜單,心中竊喜、感慨;也許是品嘗到友情、親情的甜蜜;也許是戰(zhàn)勝自我,獲得成長的歷練……那一天,一定會(huì)定格在記憶中,讓自己細(xì)細(xì)品味、好好收藏。請你以“那一天”為題,寫一篇記敘文,500字左右。注意讓文章的開頭和結(jié)尾吸引人。參考答案一、1.略

2.A

3.圃蕊蟻蚯蚓蟋蟀哼靴臟4.因?yàn)樗跃筒还芏贾灰途?.(1)略(2)A.弈秋講課鴻鵠

B.誰你兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你很聰明呢?”6.(1)燕山月似鉤萬物生光輝粉骨碎身渾不怕千磨萬擊還堅(jiān)勁盈盈一水間

(2)A.忠言逆耳利于行B.聽君一席話C.日久見人心D.樹欲靜而風(fēng)不止E.藍(lán)而青于藍(lán)7.B二、略三、(一)1.我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界(學(xué)生有可

能把表里的結(jié)構(gòu)內(nèi)容畫上,也不算錯(cuò))父親的表里邊真是好看。2.指針3.藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。(二)1.失望(失落、絕望、委屈、難過均可)光線黃昏搓衣服2.作者寓情于景,通過景物的變化,自然而然地流露出自己的心情。(三)1.A

D

2.(1)C

(2)B(3)C

4.示例:讀過。白雪公主是受到王后的暗害才中毒的。5.示例:陌生婦女給我留下的印象最深刻。她是一個(gè)溫柔善良、愛女兒、關(guān)心他人的人。6.示例:對待陌生人應(yīng)該真誠,但也一定要警惕。雖然文中的陌生婦女善良、有愛心,但并不意味著其他人都心懷善良,出門在外還是要保護(hù)好自己。(開放性題目,言之有理即可)四、能扣住“那一天”所發(fā)生的事來寫,內(nèi)容具體,感情真實(shí),條理清楚,語句通順。(共30分,分四個(gè)等級。)①中心明確,內(nèi)容具

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