2023學(xué)年完整公開(kāi)課版年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

我們共同創(chuàng)造——太和中心學(xué)校感恩報(bào)告會(huì)暨151班家長(zhǎng)座談會(huì)成功召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的：今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

一、家長(zhǎng)到教室簽到開(kāi)會(huì)

二、到操場(chǎng)聽(tīng)報(bào)告三、家長(zhǎng)到教室與教師溝通交流四、家長(zhǎng)自行交流

好消息首先，非常高興地告訴大家：151班自開(kāi)學(xué)以來(lái)連續(xù)10周一直被評(píng)為優(yōu)秀班集體。學(xué)習(xí)優(yōu)秀：黃雪花、劉洋麗、馬莉琪、鄧欣星、......優(yōu)秀作業(yè)：黃雪花、黃廣勝、譚金明、李麗超、劉洋麗、馬莉琪、鄧欣星、李麗霞......榮譽(yù)臺(tái)紀(jì)律之星：黃雪花、黃廣勝、譚金明、李麗超、劉洋麗、馬莉琪、鄧欣星、雷秋艷、黃偉琪.....潛力之星：段素娟、劉金勇、劉萱、李麗霞、李佩瑤、劉雄鋒、陳旭豪、李靖......培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的六大關(guān)鍵

1、好父母都是學(xué)出來(lái)的2、好孩子都是教出來(lái)的3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的4、好成績(jī)都是幫出來(lái)的5、好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的6、好成就都是化出來(lái)的1.學(xué)生字寫(xiě)得不端正，字跡馬虎繚草。2.學(xué)生很多基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好，連漢語(yǔ)拼音也沒(méi)有學(xué)會(huì)，給現(xiàn)在的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多困難。3.學(xué)習(xí)不積極不自覺(jué)，不主動(dòng)。不愛(ài)動(dòng)腦筋，懶惰，依賴思想嚴(yán)重。沒(méi)有學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。4、由于各方面的原因，有個(gè)別學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)差，可能有些家長(zhǎng)也感覺(jué)到了，原因是以前基礎(chǔ)內(nèi)容沒(méi)有學(xué)好，這學(xué)期內(nèi)容深了，學(xué)習(xí)就有些吃力了，有的根本跟不上班。5、有幾個(gè)學(xué)生拖欠作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。今天布置的作業(yè)完不成，明天的作業(yè)又布置，堆積起來(lái)天天沒(méi)完成作業(yè)。6.個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律差，自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng)，如：上課前不做課前準(zhǔn)備，硬是等老師來(lái)了才擺書(shū)......以上問(wèn)題，我們老師一定會(huì)想辦法去解決，但是學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育，如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在這里我向家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)建議：2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、對(duì)孩子的期望值不宜過(guò)高，我覺(jué)得從我們家長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要定位你的期望,但你也要客觀地看待孩子目前的水平。作為家長(zhǎng)，主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵(lì)和提醒。實(shí)際上鼓勵(lì)的確能給孩子提供自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。7、保持一致，始終如一家長(zhǎng)有勁的時(shí)候，能夠注意到孩子的問(wèn)題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺(jué)到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。需要家長(zhǎng)配合的方面：⒈控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間，盡量避免孩子缺課。7：40——12:15、2:00——4:00(4:30)⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)。3、每天查看小孩的作業(yè)登記本，檢查小孩的作業(yè)是否完成，并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。有些家長(zhǎng)覺(jué)得，我們把孩子送來(lái)了，老師就應(yīng)該負(fù)責(zé)給我們教好孩子，如果讓我們?cè)诩依锱愫⒆訉W(xué)，那要你老師干什么？我希望家長(zhǎng)明白，孩子的學(xué)習(xí)不是一堂課，兩堂課就能夠一躍千里，或是一落萬(wàn)丈的，而家庭作業(yè)是針對(duì)一天學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)鞏固和復(fù)習(xí)，它的重要性可想而知，而如果家長(zhǎng)不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一、不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L(zhǎng)不過(guò)問(wèn)，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對(duì)考試，對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。4.關(guān)于孩子的喝水問(wèn)題：5.關(guān)于孩子的安全問(wèn)題：上學(xué)、放學(xué)路上、走親戚.....6.關(guān)于孩子的吃飯問(wèn)題：住宿生、搭餐生、通學(xué)生7.關(guān)于孩子的課外生活：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！

錢(qián)，