有理數(shù)的乘方兩課時_第1頁
有理數(shù)的乘方兩課時_第2頁
有理數(shù)的乘方兩課時_第3頁
有理數(shù)的乘方兩課時_第4頁
有理數(shù)的乘方兩課時_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

有理數(shù)的乘方本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容1.6(第一課時)

(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可以簡記作什么?動腦筋

在小學已經(jīng)學過2×2×2,簡記作23.類似地,我們把(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)簡記作(-2)5.

一般地,a是有理數(shù),n是正整數(shù),則把

a×…×a簡記作an,即.n個a×a×a×…×a=an,n個我們把an讀作a的n次方.結(jié)論求n個相同的因數(shù)的乘積的運算,叫作乘方.乘方運算的結(jié)果叫冪.在an中,a叫作底數(shù),n叫作指數(shù).乘方運算其實是一種特殊的乘法運算.a×a×a×…×a=an,n個an冪底數(shù)指數(shù)

特別地,

a3也讀作a的立方,a2也讀作a的平方.

②13-10312-252最好都要記得

當an看作a的n次方的結(jié)果時,也可讀作a的n次冪.例如,在(-2)5中,-2是底數(shù),5是指數(shù),(-2)5讀作-2的5次方,或-2的5次冪.

請同學們讀一下:

(1)(-7)5;(2)(-2)4;(3)—24小試牛刀(1)讀作

.其中底數(shù)是

;指數(shù)是__.5(3)讀作

.啟示:通過比較第(2)題和第(3)題,容易看出:-7的5次方,-7的5次冪-7(2)讀作

,或

.其中,-

2叫做_____;4叫做_____;

-2的4次方-2的4次冪底數(shù)指數(shù)2的4次方的相反數(shù)(-2)4

和-24

的含義是絕然不相同的!

例1

計算:

(1)64;(2)(-2)5;(3);(4);(5)07.舉例解(1)6

4=6×6×6×66的4次方,是4個6相乘計算結(jié)果解(2)(-2)5=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)

(-2)的5次方,是5個(-2)相乘5個(-2)相乘,結(jié)果為負=1296=-32解(3)=計算結(jié)果解(4)=3個負數(shù)相乘,結(jié)果為負=

的三次方,是3個相乘=

的三次方,是3個相乘解(5)07=0×0×0×0×0×0×00的7次方,結(jié)果還為0=0正數(shù)的任何正整數(shù)次冪都是

數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是

;負數(shù)的奇次冪是___數(shù);負數(shù)的偶次冪是___數(shù).由此得出:冪的符號規(guī)律正負

81-1281正0125(-3)4=

;(-2)7=

;05=

;

=

;

53=

;112=

0快速作答并總結(jié)規(guī)律實踐練兵搶答游戲快速確定下列冪的正負小小游戲,施展才華+--+-(5)584

的符號為

;1(2)(-20)13

的符號為

;(3)(-93)8的符號為

;(4)(-10)5

的符號為

;(7)(-1)2008

的符號為

,并且(-1)2008=

.(1)的符號為

;(6)-147的符號為

;-+正數(shù)的任何正整數(shù)次冪都是什么數(shù)?正數(shù)的任何正整數(shù)次冪都是正數(shù);負數(shù)的偶次冪是正數(shù);負數(shù)的偶次冪是什么數(shù)?負數(shù)的奇次冪是什么數(shù)?負數(shù)的奇次冪是負數(shù);0的任何正整數(shù)次冪是多少?0的任何正整數(shù)次冪都是0.說一說

1.填表:底數(shù)-1指數(shù)冪235(-4)30.344100.343

-4(-1)325104練習

(2)(-2)3=(-3)2;()

(3)

-32

=(-3)2.

()

2.判斷:(對的畫“√”,錯的畫“×”.)

(1)32=3×

2=6;()×××1、求幾個相同因數(shù)的乘積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪。讀作a的n次方,看作a的n次方的結(jié)果時,也可讀作a的n次冪。2、乘方的讀法:3、乘方的符號法則:(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)。(2)負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。(3)零的正整數(shù)次冪都是零。4、注意:二者的區(qū)別及相互關(guān)系;中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù)。

課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容1.6(第二課時)(1)22,(-2)3各表示什么意義?(3)34

底數(shù)、指數(shù)、冪分別是多少?(4)3的底數(shù)、指數(shù)、冪分別是多少?(2)可以怎樣表示?復(fù)習提問34的底數(shù)是3、指數(shù)是4、冪是813的底數(shù)是3、指數(shù)是1、冪是310個aa×a×a×……×a想一想、比一比讀作2的4次冪的相反數(shù)讀作-2的4次冪做一做1、一個數(shù)的平方等于16,這個數(shù)可能是幾?一個數(shù)的平方可能是零嗎?2、什么數(shù)的平方等于它本身?什么數(shù)的立方等于它本身?答:一個數(shù)的平方等于16,這個數(shù)可能是4和-4,一個數(shù)的平方可能是零,這個數(shù)就是0.答:1和0的平方等于它本身,-1,0,1的立方等于它本身?3、判斷下列各題是否正確①23=2×3()②2+2+2=23

()③23=2×2×2()不正確不正確正確4、1米長的小棒,第一次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的小棒有多長?答案:米解:6、5、下列的結(jié)論中,正確的是()

A、一個數(shù)的平方不可能是負數(shù)

B、一個數(shù)的平方一定是正數(shù)

C、一個數(shù)的平方一定小于這個數(shù)的絕對值

D、一個數(shù)的平方大于這個數(shù)(n為正整數(shù))表示的數(shù)是()

A、10個n相乘的積B、n個10相乘的積C、1后面有(n-1)個零D、1后面有(n+1)個零AB1.102,103,104,105,分別等于多少?你看出了什么規(guī)律?說一說2.2.8×102,2.8×103,2.8×104,2.8×105分別等于多少?你看出了什么規(guī)律?

答:102=100,103=1000,104=10000,105=100000.10的n次冪的結(jié)果等于1后面有n個零.答:2.8×102=280,2.8×103=2800,

2.8×104=28000,2.8×105=280000.

一個數(shù)與10的n次冪的乘積等于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動n位.例2

把下列各數(shù)表示成一個整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)與10

的冪相乘的形式:(1)地球與太陽的距離約為150000000km;(2)2008年我國糧食總產(chǎn)量約為528500000t.(1)150000000=1.5×100000000=1.5×108,即地球與太陽的距離約為1.5×108km解:(2)528500000=5.285×100000000=5.285×108,

即2008年我國糧食總產(chǎn)量約為5.285×108t.舉例

把一個絕對值大于10的數(shù)記作a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫作科學記數(shù)法.

從例2受到啟發(fā),可以說明:一個數(shù)的科學記數(shù)法中,10的指數(shù)比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1.例3

用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)108000(2)-3200000.(1)108000=1.08×105解:(2)-3200000=-3.2×106.舉例1.填空:

(1)5400=5.4×

;(2)

135000=1.35×

;(3)5.5×

104=

;(4)-3.174×105=

.10310555000-317400練習2.

用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)光的速度大約是300000000m/s;(2)地球上煤的儲量估計為15萬億噸以上(以噸為單位).(1)3×108m/s

;解:(2)1.5×1013t.3.2008年我國糧食總產(chǎn)量約為五億二千八百萬噸.如果平均每人每年需要200kg糧食,那么這些糧食可以滿足13億人大約多少年的需要?大約2年.解:中考試題例1

計算:2-(-1)2等于()

A.1B.0C.-1D.3

在運算中,按照運算順序先算乘方,根據(jù)負數(shù)的偶次方根是正數(shù),得(-1)2=1,所以原式=1.

故,應(yīng)選擇A.A解中考試題例2

計算:(0.04)2003×[(-5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論