小學語文-《鳥的天堂》教學課件設(shè)計

下面請同學們默讀課文7--8自然段，一句一句地仔細讀，標畫出寫榕樹特點的詞或句子，并在一旁寫下自己的體會。

7我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。

8榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！到底有多大？

7我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。

8榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！

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讀一讀寫一寫畫一畫學法指導：讀一讀

我們就用學習榕樹的方法，仔細默讀12-13自然段的每一句話，標出體現(xiàn)鳥兒熱鬧的詞或句子，并在旁邊寫寫你的體會，寫好后小聲地讀一讀。學法運用：

12起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

13我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

應(yīng)接不暇：（yìngjiēbùxiá）的“暇”字意思是空閑。形容人太多或事務(wù)繁雜，接待應(yīng)付不過來。同義詞是目不暇接。

大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

大小姿態(tài)顏色

仿寫練筆：

大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。秋天的樹葉別有一番韻味。（長）的，（）的，（紅）的，（）的，有的（在與大樹媽媽依依惜別），有的（），有的（）。

12起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

13我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！

第一個“鳥的天堂”是指大榕樹，是特定稱謂，所以加引號；第二個指鳥兒在大榕樹上自由自在的飛翔，是真正的鳥的天堂。

一片土、一棵樹、一塊田，它們使我的眼睛舒暢，使我的呼吸暢快，使我的心靈舒展。我愛這春回大地的景象，我愛一切從土里來的東西，因為我是從土里來的，也要回到地里去。???生命，無處不是生命。-----選自巴金的《筑渝道上》（“筑”是貴陽