幼兒園2023年體育年度發(fā)展報告

XXXX幼兒園2023年體育年度發(fā)展報告XXXX幼兒園位于XX縣潮河鎮(zhèn)駐地，是XX省省級示范性幼兒園。2019年12月我園成功入選全國幼兒體育試點推廣示范園。我們通過建章立制、教師研訓(xùn)、科學(xué)課程融合等多種方式實施體育課程，并積累經(jīng)驗與成效，通過現(xiàn)場會的方式在縣域推廣。一、體育教學(xué)改革：建章立制

夯實責任首先成立以園長為組長的幼兒體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定全園《體育推廣計劃方案》，保教主任與體育教師任副組長抓落實、促成效；構(gòu)建項目小組，設(shè)置小組帶頭人，落實計劃，跟進項目的開展；全園教師研究并實施課程促幼兒的學(xué)習發(fā)展；并將各班體育工作開展情況納入績效考核。二、體育教師配備：教師研訓(xùn)

奠定基礎(chǔ)（一）教師技能培訓(xùn)，并及時考核，打造專業(yè)體育教師。全體教師按時完成飛躍童年一、二期面對面系統(tǒng)培訓(xùn)，并堅持每月線上培訓(xùn)，分組觀摩XX市體育展示大會并進行二次培訓(xùn)。同時項目小組階段性或隨機性，通過微信、QQ上傳訓(xùn)練視頻，對幼兒訓(xùn)練問題請教飛躍童年指導(dǎo)教師，借助專業(yè)教師提升課程實施力。為保證培訓(xùn)效果，我們實行有訓(xùn)必考核夯實培訓(xùn)實效，疫情期間，“停課不停練”，也通過線上考核；并將飛躍童年項目作為新入職教師“入職當月展示考核項目”之一，以促最快的速度投入體育活動中。（二）研課、研時、研操作，助力體育活動科學(xué)落實1.

聽課評課，讓老師有“拐棍”可依。面對新的教學(xué)模式我們采用年齡組課前研讀教材、課上隨堂聽、課后共教研的方式，讓教師熟悉體育活動開展模式。每學(xué)期開展飛躍童年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，樹標桿引示范，今年推選2節(jié)優(yōu)課參加飛躍童年全國比賽。2.研時間，充足合理的時間讓師幼很“過癮”。項目組通過研討，制定新的《一日活動時間表》，每周每班3節(jié)飛躍童年集體教學(xué)活動，將飛躍童年體適能訓(xùn)練作為幼兒園戶外活動晨（7:30-8:30晨間球性、球操）、午（周二、四10:00-11:00飛躍童年體適能常規(guī)項目訓(xùn)練）練的常態(tài)化內(nèi)容。在戶外活動時間我們實行年齡組內(nèi)活動項目互換模式，每15分鐘到20分鐘或根據(jù)孩子的運動量，在孩子體力補充后，進行活動項目互換，讓孩子體驗更多的體育技能。3.教師預(yù)操作研訓(xùn)，讓器械“玩”出新花樣?；I建“飛躍童年器械專用倉庫”，將器械實行6S管理，教師通過預(yù)操作熟悉器械功能、探究器械玩法、創(chuàng)意器械組合三步走，實現(xiàn)以目標為依據(jù)的器械自主使用，并保障活動開展?；顒蛹劝ǘ鄠€器械組成的綜合賽道，鍛煉幼兒多種能力，有時也凸顯一種器械，多種技能比，如大班的《翻山越嶺》綜合了側(cè)身翻滾、單腳跳、攀爬、雙手交替運球投籃等技能；地龍一個器械多種玩法:可以鉆，也可以根據(jù)年齡段特點進行手膝爬、手腳爬或者多人合作劃船等技能的練習。二、課程滲透

落實有效1.

定期展示活動提質(zhì)量。幼兒園每周實行幼兒質(zhì)量評估、展示，園內(nèi)每月第四周進行全園球性展示評估，早操、球操、啦啦操、熱身操等操節(jié)類及飛躍童年體適能、戶外自主等游戲類分別在每季度開展的六一嘉年華家長游園、春季親子運動會面向家長展示，并不定時省市、縣各類調(diào)研、觀摩活動中展示。包括本年度中國科學(xué)院、中國兒童事業(yè)發(fā)展部調(diào)研了飛躍童年幼兒體適能活動，得到高度評價。2.

專題項目促成效我園將飛躍童年全國展示項目列入教師基本功比賽，選拔成績優(yōu)異教師擔任單項教練員，由總教練員（體育教師）負責制定月計劃、周計劃與每日訓(xùn)練計劃，定點、定人、定要求、推方法，并每周一測成績，并于每月月底向全園進行現(xiàn)場展示每個項目進展，并由負責各項的教練向園長匯報階段成績進展及下一步的訓(xùn)練目標與打算的“三定一推，周測月報”的方式推進展示項目的訓(xùn)練。并依據(jù)《蓮幼全國展示大會項目計劃》實行“分組一小時”輪訓(xùn)制，保證訓(xùn)練效果的同時隨時調(diào)整孩子運動量。（二）借力發(fā)力

形成科學(xué)的課程體系

疫情期間，飛躍童年無法線下培訓(xùn)，XX市體育局開展《“健康始于家庭”XX市線上親子游戲推廣》，我園借助XX市體育局平臺，倡議幼兒園約300組家庭參與，所錄制視頻有13個被XX市體育局選入公眾號經(jīng)驗推廣，幼兒園也獲得優(yōu)秀組織單位稱號、1名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，而孩子也完成了居家體育鍛煉的年齡組目標。教師則通過線上研討、線下分組梳理的方式形成了《蓮海幼兒園體育健康教育課程》，并全縣推廣使用。（三）納入園本課程體系

讓體育游戲豐盈多元1.課程審議，資源整合：體育項目組提煉省編教材、戶外自主游戲、年齡組內(nèi)體適能訓(xùn)練以及班本課程中民間游戲、社會實踐（遠足）等內(nèi)容，形成活動集錦，通過課程審議，進行課程資源整合，將體育活動納入園本課程健康領(lǐng)域范疇，豐盈園本課程的同時、實現(xiàn)體育游戲多元化。2.活動開展，異彩紛呈：《蓮海幼兒園園本課程體系》生發(fā)多元化的體育活動的同時，豐富多彩的體育活動又豐盈了園本課程的開展，如：在開展園本紅色課程《歡慶百年

童心向黨》時，孩子們在戶外編排球操《我愛我的祖國》、開展飛躍童年競技賽《我為祖國爭光》、在野戰(zhàn)區(qū)創(chuàng)生《飛奪瀘定橋》體驗游戲、以及早操《繩舞飛揚贊祖國》等多元的體育活動，而多元的體育活動又引發(fā)幼兒的表征、創(chuàng)造，孩子們用講、畫、拼、擺、撕貼等多種形式呈現(xiàn)他們戶外創(chuàng)生的革命故事，如《飛奪瀘定橋》《一封雞毛信》等等，使體育活動與園本課程互為相長，精彩紛呈。而為開展更加多元的戶外體育活動，我們將時間進行合理安排（周二四飛躍童年、三五自主游戲，課程體育游戲隨機生成機動開展），保證活動開展效果。

3.家園協(xié)作，堅實有力：召開家長會提升家長對幼兒體育活動的重視，推薦文章、視頻等方式引領(lǐng)家長科學(xué)運動的理念，并及時反饋幼兒測評數(shù)據(jù)及建議促進幼兒居家體適能訓(xùn)練方向。班級教師通過運動會、家訪、約談等線下形式和“云上六一運動會”、家長空間等形式宣傳幼兒在園體育活動情況，并利用家長開放日，展示幼兒足球賽等項目，獲得家長高度認可與鼎力支持，家園攜手共同推動活動的開展。三、體育經(jīng)費投入和體育場地設(shè)施投入10萬余園購置跨欄、攀爬架、投擲器械等飛躍童年器械100余套，鋪設(shè)籃球懸浮地板，用于幼兒體育練習。戶外長地寬闊，合理規(guī)劃，形成攀爬區(qū)、建構(gòu)區(qū)、野戰(zhàn)區(qū)、騎行區(qū)、輪胎區(qū)等十余個區(qū)域，滿足孩子自主運動的需求。四、學(xué)生體質(zhì)健康測試（一）成效在飛躍童年幼兒體適能研究院的指導(dǎo)下，分別于20.9年、2020年及近期對幼兒進行體適能監(jiān)測、評估，為幼兒建立數(shù)據(jù)檔案，進行動態(tài)管理。通過數(shù)據(jù)比對，依據(jù)《指南》健康領(lǐng)域目標，幼兒體重達標從原先的92%提升至97%，肥胖率從原先的0.5%下降到0.3%，而跳遠、匍匐爬、跑步等能力都有所提升，各班組建籃球、足球球隊，通過班級聯(lián)賽增進團體凝聚力。秋冬及感冒高發(fā)期入園率從以往的80-85%提升到90-100%，尤其大班，多個班級都能達到整月滿勤。教師則擺脫以往“文弱”的社會固有形象，“擼起袖子搞體育”籃球、足球、跳遠、接力訓(xùn)練比賽都積極響應(yīng)，早操精神飽滿、運動會英姿颯爽，贏得觀摩教師、參觀家長的陣陣喝彩，整個園所呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的氛圍。

五、成績?nèi)脒x示范園后我園積極參加教體局組織的各項體育賽事，于2019年參加全國體操節(jié)啦啦操比賽榮獲規(guī)定動作幼兒一組全國第一的好成績。2020年參加XX市組織的線上幼兒親子體育活動，幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎”，孟斐老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。在2021年飛躍童年全國創(chuàng)新成果展示大會預(yù)賽，榮獲全縣第一名的好成績。六、經(jīng)驗推廣

根據(jù)XX市體育局出臺的《XX市體育推廣方案》及XX縣教體局《體育推廣方案》，2020年12月為縣內(nèi)體育推廣及展示階段，我園作