專題03完形填空-2020-2021學(xué)年高二英語(yǔ)題型分類沖刺練（解析版） - 副本

優(yōu)點(diǎn)英語(yǔ)03完形填空Passage1（2021·廣西南寧市·南寧三中高二月考）Expertssayboredomisgoodforkids.Itforcesthemtobecreative,1theirimaginationsandhelpsthemdiscovernewthings.A(n)2inpointis13-year-oldLukeHillfromDubuque,Iowa.Lukewas3ofplayingvideogamesandridinghisbike,sohedecidedtobuildatinyhouseinhisbackyardinstead.Hemademoneyfromcuttinglawnsand4exchangedsomeservices,suchassweepinghisgarage5thehelpofanelectricalengineer.Lukealso6sparematerialsfromhisgrandmother’shouseandother7materialsfromhisneighborsforsomeofthewindowsandthedoor.The89-square-foothomecost$1,500tobuildand8eighteenmonths.Insidethere’sakitchenette,abacksittingroom,atableandamounted(安裝好的)TV,andanupstairsbedroomcanbeeasily9bystairway.AlthoughLukedidthe10andlearnedhowtodoallthework,hehadhisfather’s11throughouttheproject.GregHillwasveryhappythathissonlearnedtostayon12anddealwithgrown-ups.13,hehadsomesimpleruleswhenLuke14thehouse:“You15themoney.Youbuildit.Andyouownit.”Lukeisnowinlovewith16.HehasaYouTubechannelandhopesto17otherkidstostartbuilding.18,hewantstobuildabiggertinyhousetolivein.Butfornow,he19inhisnewhomeafewnightsaweek,doeshomeworkthere,andusesittotakea20fromhistwinbrother.1．A．changes B．ignores C．improves D．weakens2．A．method B．explanation C．procedure D．case3．A．tired B．fond C．confident D．guilty4．A．thus B．even C．still D．a(chǎn)nyhow5．A．inexchangefor B．inpraisefor C．insupportof D．inplaceof6．A．updated B．ordered C．removed D．used7．A．used B．ruined C．new D．messy8．A．spent B．took C．saved D．wasted9．A．supported B．a(chǎn)ccessed C．held D．landed10．A．research B．housework C．experiment D．discovery11．A．permission B．help C．control D．order12．A．credit B．business C．budget D．duty13．A．Therefore B．Besides C．Rather D．However14．A．finished B．decorated C．started D．painted15．A．borrow B．donate C．raise D．distribute16．A．books B．videos C．riding D．building17．A．inspire B．press C．command D．warn18．A．Luckily B．Eventually C．Alternatively D．Strangely19．A．bringsout B．leavesout C．hangsout D．putsout20．A．ride B．risk C．chance D．break【答案】1．C2．D3．A4．B5．A6．D7．A8．B9．B10．A11．B12．C13．D14．C15．C16．D17．A18．B19．C20．D【分析】這是一篇記敘文。通過(guò)來(lái)自Dubuque,Iowa的13歲的Luke對(duì)建筑感興趣的例子，證明無(wú)聊對(duì)孩子有好處。它迫使孩子們變得有創(chuàng)造力，提高他們的想象力，幫助他們發(fā)現(xiàn)新的事物。1．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：它迫使他們變得有創(chuàng)造力，提高他們的想象力，幫助他們發(fā)現(xiàn)新事物。A.changes改變；B.ignores忽略；C.improves提高，增強(qiáng)；D.weakens變?nèi)?。根?jù)“Itforcesthemtobecreative”和“andhelpsthemdiscovernewthings.”可知，具有創(chuàng)造力以后可以提高想象力。故選C。2．考查名詞詞義辨析。句意：一個(gè)相關(guān)的例子是關(guān)于來(lái)自LukeThrillfromDubuque,Iowa的13歲的Luke的故事。A.method方法；B.explanation解釋；C.procedure程序；D.case情況，案例。下文是舉了Luke這個(gè)例子。acaseinpoint為固定搭配，意為“恰當(dāng)?shù)睦C，明證”。故選D。3．考查形容詞詞義辨析。句意：盧克厭倦了玩電子游戲和騎自行車。A.tired厭煩的；B.fond喜歡的；C.confident自信的；D.guilty有罪的。根據(jù)文章開(kāi)頭“Expertssayboredomisgoodforkids.”和下文的“hedecidedtobuildatinyhouseinhisbackyardinstead”可知，專家認(rèn)為無(wú)聊對(duì)孩子有好處，所以列舉了Luke厭倦了玩電子游戲和騎自行車來(lái)證明專家的觀點(diǎn)。故選A。4．考查副詞詞義辨析。句意：他從割草中賺錢，甚至交換了一些服務(wù)。A.thus因此；B.even甚至；C.still仍然；D.anyhow無(wú)論如何。由空前“Hemademoneyfromcuttinglawns”指出他從修剪草坪的工作中賺錢，空后“exchangedsomeservices,suchas…”又指出他通過(guò)勞動(dòng)跟別人交換服務(wù)，這兩句話之間是遞進(jìn)關(guān)系，用“甚至”符合語(yǔ)境。故選B。5．考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：打掃電氣工程師的車庫(kù)，以換取他的幫助。A.inexchangefor以……換……；B.inpraisefor贊揚(yáng)；C.insupportof支持；D.inplaceof代替。根據(jù)前文“exchangedsomeservices”可知，此處指換取他的幫助。故選A。6．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：盧克還用他祖母家房子的剩余材料和他的鄰居家的其它回收材料做一些窗戶和門(mén)。A.updated更新；B.ordered命令；C.removed移除；D.used使用。根據(jù)前文“Hemademoneyfromcuttinglawnsand___4___exchangedsomeservices,”可知，他從修剪草坪的工作中賺錢，通過(guò)勞動(dòng)跟別人交換服務(wù)，結(jié)合下文的“forsomeofthewindowsandthedoor.”可知，此處指Luke也使用其他的材料作為窗戶和門(mén)。故選D。7．考查形容詞詞義辨析。句意：盧克還用他祖母家房子的剩余材料和他的鄰居家的其它回收材料做一些窗戶和門(mén)。A.used用過(guò)的；B.ruined破壞的；C.new新的；D.messy亂的。根據(jù)下文的“materialsfromhisneighborsforsomeofthewindowsandthedoor.”可知,此處表示Luke建造的小房子用的是鄰居不要了的材料。故選A。8．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這座89平方英尺的房子花費(fèi)了1,500美元建造，花費(fèi)了18個(gè)月。A.spent花費(fèi)；B.took花費(fèi)；C.saved節(jié)省；D.wasted浪費(fèi)。takes+時(shí)間/金錢意為“某物花費(fèi)了多少時(shí)間/金錢”，主語(yǔ)必須是物；spend的主語(yǔ)必須是人，根據(jù)主語(yǔ)是“The89-square-foothome”可知，此處是指建房子花費(fèi)了18個(gè)月，用took。故選B。9．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：樓上的臥室可以很容易地通過(guò)樓梯進(jìn)入。A.supported支持；B.accessed接近，進(jìn)入；C.held持有；D.landed著陸。根據(jù)“bystairway”可知，此處指樓上的臥室通過(guò)樓梯就很容易進(jìn)入，故選B。10．考查名詞詞義辨析。句意：盡管Luke做了研究，并學(xué)會(huì)了如何做所有的工作，但他在整個(gè)項(xiàng)目中都得到了他父親的幫助。A.research研究；B.housework家務(wù)；C.experiment實(shí)驗(yàn)；D.discovery發(fā)現(xiàn)。根據(jù)上一段對(duì)房子內(nèi)部的描述可知，小男孩是進(jìn)行了研究，才能蓋出房子。故選A。11．考查名詞詞義辨析。句意：盡管Luke做了研究，并學(xué)會(huì)了如何做所有的工作，但他在整個(gè)項(xiàng)目中都得到了他父親的幫助。A.permission允許；B.help幫助；C.control控制；D.order命令。根據(jù)Although以及常識(shí)可知，小孩子建造這么復(fù)雜的房子需要父親的幫助。故選Ｂ。12．考查名詞詞義辨析。句意：GregThill很高興看到他的兒子學(xué)會(huì)保持預(yù)算，學(xué)會(huì)了和大人相處。A.credit信譽(yù)；B.business生意；C.budget預(yù)算；D.duty職責(zé)。根據(jù)前文的割草賺錢和交換服務(wù)以及房子的總花費(fèi)可知，父親對(duì)兒子能在控制預(yù)算的情況下，建好房子感到很高興。故選C。13．考查副詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)盧克開(kāi)始建造這座房子時(shí)，他的父親制定了一些簡(jiǎn)單的規(guī)則。A.Therefore因此；B.Besides此外；也；C.Rather相當(dāng)；D.However然而。根據(jù)空前的“GregThrillwasveryhappythathissonlearnedtostayon____12____anddealwithgrown-ups”可知，Luke的父親對(duì)Luke的行為表示贊揚(yáng)，又根據(jù)“hadsomesimplerules”可知，Luke的父親對(duì)Luke又有一些要求,前后句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。14．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)盧克開(kāi)始建造這座房子時(shí)，他的父親制定了一些簡(jiǎn)單的規(guī)則。A.finished完成；B.decorated裝飾；C.started開(kāi)始；D.painted油漆。根據(jù)后文“You___15___themoney.Youbuildit.Andyouownit.”可知，這是開(kāi)始房子時(shí)制定的簡(jiǎn)單的規(guī)則。故選C。15．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：你籌集資金。你建造它。你擁有它。A.borrow借；B.donate捐贈(zèng)；C.raise籌集；D.distribute分配。根據(jù)第二段可知Luke做很多事情賺錢，所以此處指父親要Luke自己籌錢建房子，故選C。16．考查名詞詞義辨析。句意：Luke喜歡上了建筑。A.books書(shū)；B.videos錄像；C.riding騎；D.building建筑。根據(jù)下文“HehasaYouTubechannelandhopesto____17____otherkidstostartbuilding.”可知，他把自己的經(jīng)歷發(fā)布在社交網(wǎng)站上，希望幫助其他孩子也能開(kāi)始學(xué)習(xí)建筑。由此推測(cè)，Luke現(xiàn)在是愛(ài)上了建筑，因此使用building。故選D。17．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他有一個(gè)YouTube頻道，希望能激勵(lì)其他孩子對(duì)建筑感興趣。A.inspire激發(fā)；B.press壓；C.command命令；D.warn警告。根據(jù)“HehasaYouTubechannel”可知，他把自己的經(jīng)歷發(fā)布在社交網(wǎng)站上，應(yīng)該是希望鼓勵(lì)其他的孩子開(kāi)始建造。故選A。18．考查副詞詞義辨析。句意：最后，他想建造一個(gè)更大的房子來(lái)居住。A.Luckily幸運(yùn)地；B.Eventually最終地；C.Alternatively(引出第二種選擇或可能的建議)要不，或者；D.Strangely奇怪地。根據(jù)后文“Butfornow”可知，此處應(yīng)該是說(shuō)最終他是想要建造一個(gè)更大的房子住在里面。故選B。19．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：但現(xiàn)在，他每周都要在他的新房子里待上幾個(gè)晚上，在那里做家庭作業(yè)，在那里休息，避開(kāi)他的雙胞胎兄弟。A.bringsout出版，生產(chǎn)；B.leavesout遺漏；C.hangsout閑逛，居住；D.putsout撲滅。根據(jù)后文“inhisnewhomeafewnightsaweek”可知，他一周去幾次新家居住。故選C。20．考查名詞詞義辨析。句意：但現(xiàn)在，他每周都要在他的新房子里閑逛幾個(gè)晚上，在那里做家庭作業(yè)，在那里休息，避開(kāi)他的雙胞胎兄弟。A.ride騎車；B.risk冒險(xiǎn)；C.chance機(jī)會(huì)；D.break休息，中斷。根據(jù)“he___19____inhisnewhomeafewnightsaweek”可知，他每周都有幾個(gè)晚上在他的新家居住，在那里做作業(yè)，并利用它來(lái)休息一下，遠(yuǎn)離他的孿生兄弟。故選D。Passage2（2021·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)高二學(xué)業(yè)考試）Attheageof15,Itookapart-timejobforthefirsttimeinmylife.Iworkedatarestaurantnearmyhomeforawhole21.Ithoughtworkingintherestaurantwouldbethe22jobintheworld.However,Imadesomemistakesinthefirstfewdaysofwork.IbrokeafewglassesandcutmyhandswhileIwaswashingdishes.Anditwashardformeto23afulltray(盤(pán)子)withjustonehand.Iwas24.“Itwillneverrainroses,”myboss25me.“Ifwewanttohaveroses,wemustplantthem.”His26wereabighelptome.TheyshowedmethatthemoreIdo,thebetterI’llbecome.Sincethatday,Ihavebecomemorepatientandwillingtotrynewthings.Workinginarestauranttaughtmetocommunicatewithmycustomersandto27peopleinawell-manneredway.Themonthsooncametoanend.ButIdidnotwantto28working.ItwasnotbecauseIgotahighsalary,butIlearnedalotfromthisworkexperience.Throughit,Igottounderstandthatyouneedmorethanjustexperiencetomastera29.Aboveall,youneedapositiveattitude.Mytimeattherestaurantwill30withmeforeverandbenefitmeinthefuture.21．A．day B．week C．month D．year22．A．easiest B．hardest C．strangest D．best23．A．wash B．hold C．clean D．make24．A．interested B．excited C．upset D．a(chǎn)mazed25．A．pleased B．surprised C．blamed D．comforted26．A．words B．a(chǎn)ttitude C．encouragement D．flowers27．A．describe B．protect C．serve D．offer28．A．start B．continue C．a(chǎn)void D．stop29．A．language B．job C．fear D．game30．A．work B．remain C．follow D．compete【答案】21．C22．A23．B24．C25．D26．A27．C28．D29．B30．B【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者15歲時(shí)做兼職的經(jīng)歷，從工作中學(xué)到了掌握積極的態(tài)度是很重要的。21．考查名詞詞義辨析。句意：我在我家附近的一家餐館工作了整整一個(gè)月。A.day天；B.week周；C.month月；D.year年。通過(guò)文章最后一段“Themonthsooncametoanend.”可知，作者兼職工作了一個(gè)月。故選C項(xiàng)。22．考查形容詞詞義辨析。句意：我以為在餐館工作是世界上最簡(jiǎn)單的工作。A.easiest最容易的；B.hardest最艱難的；C.strangest最奇怪的；D.best最好的。通過(guò)下文“However,Imadesomemistakesinthefirstfewdaysofwork.”可知，設(shè)空處與下文呈轉(zhuǎn)折關(guān)系，可推知，作者本來(lái)認(rèn)為在餐館工作非常簡(jiǎn)單，但沒(méi)想到頻繁犯錯(cuò)。故選A項(xiàng)。23．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我很難只用一只手端著滿滿一盤(pán)。A.wash洗；B.hold拿著；C.clean打掃；D.make制造。通過(guò)下文“afulltraywithjustonehand”可推知，此處是指作者用一只手端著滿滿一盤(pán)菜十分困難。故選B項(xiàng)。24．考查形容詞詞義辨析。句意：我很難過(guò)。A.interested感興趣的；B.excited興奮的；C.upset難過(guò)的；D.amazed驚奇的。通過(guò)上文“Imadesomemistakesinthefirstfewdaysofwork”以及“itwashardforme”可知，這份工作對(duì)于作者來(lái)說(shuō)十分困難，可推知，作者的情緒應(yīng)該是難過(guò)的。故選C項(xiàng)。25．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“天空可不會(huì)下玫瑰雨，”我的老板安慰我說(shuō)。A.pleased使?jié)M意；B.surprised使驚奇；C.blamed責(zé)怪；D.comforted安慰。通過(guò)上文“Itwillneverrainroses”以及下文“Ifwewanttohaveroses,wemustplantthem.”可推知，老板說(shuō)這些話是為了安慰難過(guò)的作者。故選D項(xiàng)。26．考查名詞詞義辨析。句意：他的話對(duì)我?guī)椭艽蟆.words話語(yǔ)；B.attitude態(tài)度；C.encouragement鼓勵(lì)；D.flowers花朵。通過(guò)上文老板的話語(yǔ)“Ifwewanttohaveroses,wemustplantthem.”可知，此處指老板的話對(duì)作者幫助很大。故選A項(xiàng)。27．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在餐館工作教會(huì)了我如何與顧客溝通，如何以一種彬彬有禮的方式為顧客服務(wù)。A.describe描述；B.protect保護(hù)；C.serve服務(wù)；D.offer提供。通過(guò)下文“inawell-manneredway”可推知，此處指作者學(xué)會(huì)了如何為顧客服務(wù)。故選C項(xiàng)。28．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：但我不想停止工作。A.start開(kāi)始；B.continue繼續(xù)；C.avoid避免；D.stop停止。通過(guò)上文“ButIdidnotwantto”以及下文“ItwasnotbecauseIgotahighsalary,butIlearnedalotfromthisworkexperience.”可知，作者不是因?yàn)槟玫搅烁咝?，而是因?yàn)閺倪@次工作中學(xué)到了很多東西，所以應(yīng)該是不想停止工作。故選D項(xiàng)。29．考查名詞詞義辨析。句意：通過(guò)它，我明白了要掌握一份工作，你需要的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)。A.language語(yǔ)言；B.job工作；C.fear懼怕；D.game游戲。通過(guò)上文“needmorethanjustexperience”以及下文“youneedapositiveattitude”可推知，此處說(shuō)的是工作的時(shí)候不僅需要經(jīng)驗(yàn)，還需要積極的態(tài)度。故選B項(xiàng)。30．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我在這家餐廳的時(shí)光將永遠(yuǎn)陪伴著我，并使我在未來(lái)受益。A.work工作；B.remain保持不變；C.follow跟隨；D.compete競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)下文“withmeforeverandbenefitmeinthefuture”可推知，此處作者意為他會(huì)永遠(yuǎn)記得他在這家餐廳的時(shí)光，固定詞組remainwith意為“屬于、歸于”，在本文語(yǔ)境下意為“陪伴著”。故選B項(xiàng)。Passage3（2021·廣西河池市·高二月考）Gabihasalwayswantedtodomorethanpeopleexpectofher.The3121-year-oldwithDownsyndrome(唐氏綜合征)hasdreamedof32acoffeeshop.Whileinhighschool,shelookedforwardto33moneybyworkingduringthesummers.Butshequicklylearnedthatnobodywantedtogivehera34.Unfortunately,Gabi’sstoryisn’tunique.It’svery35forpeoplewithdisabilitiestofindwork,andGabiandherfriendsareno36.WhileGabididbaggroceriesatalocalstoreeverySaturday,she37more.Hermom,Mary,offeredtohelpGabitomakeherdreama38.Theywentfurtherthan39Gabiajob.Besides,themotheranddaughterarewarm-heartedandwanttohelppeoplelikeGabi,40theydecidedtoopenGabi’sGrounds,acoffeeshop,whichwill41peoplewithdisabilities.Theydidn’thaveenoughmoney,sotheystartedsmall,partneringwithLarry’sCoffee,anothercoffeeshop.Gabihasbeenbusy42coffeeinhersmallboothatlocalevents.MaryrunstheirGoFundMepage,43donationsfortheirfuturebigshop.They’veraisedover$50,000outoftheir44of$60,000sofar.Thepairhaven’tbeenableto45theshopyet,butwithalltheirworkandthe46fromtheircommunity,it’sonlyamatteroftime.Gabiisalreadyplanningonemployingherfriends.“Fromcoffeetodanceparties,Gabi’sshopwillbea47placeforthecommunitytocometogether,”Marywrote.Wecan’t48forthedaywhenGabi’sGroundsopensitsdoors.Thisdeterminedyoungladywon’tjustbeservinggreat49.She’llbegivingpeoplewithdisabilitiesachancetolive50.Hergreatdeterminationwillmakehersuccessful.31．A．humorous B．excellent C．selfish D．healthy32．A．owning B．finding C．entering D．visiting33．A．borrowing B．raising C．earning D．spending34．A．job B．dollar C．gift D．message35．A．dangerous B．difficult C．convenient D．interesting36．A．help B．fool C．good D．exception37．A．wanted B．needed C．knew D．read38．A．reality B．relief C．duty D．challenge39．A．promising B．showing C．buying D．giving40．A．so B．though C．since D．if41．A．protect B．serve C．employ D．encourage42．A．enjoying B．selling C．sharing D．ordering43．A．sending B．preparing C．collecting D．making44．A．income B．cost C．value D．goal45．A．open B．clean C．close D．leave46．A．a(chǎn)dvice B．support C．a(chǎn)ttention D．command47．A．safe B．secret C．great D．busy48．A．plan B．stop C．wait D．a(chǎn)nswer49．A．milk B．tea C．wine D．coffee50．A．gratefully B．happily C．separately D．peacefully【答案】31．B32．A33．C34．A35．B36．D37．A38．A39．D40．A41．C42．B43．C44．D45．A46．B47．C48．C49．D50．B【分析】這是一篇記敘文。文章講述了一個(gè)患有唐氏綜合征的女孩加比實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。【詳解】1.考查形容詞詞義辨析。句意：這位優(yōu)秀的21歲的唐氏綜合癥患者，夢(mèng)想擁有一家咖啡店。A.humorous幽默的；B.excellent優(yōu)秀的；C.selfish自私的；D.healthy健康的。根據(jù)下文“Hergreatdeterminationwillmakehersuccessful.”可知，她是很優(yōu)秀的。故選B。2.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.owning擁有；B.finding找到；C.entering進(jìn)入；D.visiting參觀。根據(jù)下文“theydecidedtoopenGabi’sGrounds,acoffeeshop,”可知，加比夢(mèng)想擁有一家咖啡店。故選A。3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在高中的時(shí)候，她期待暑假打工賺錢。A.borrowing借入；B.raising籌集；C.earning掙得；D.spending花費(fèi)。根據(jù)下文“moneybyworkingduringthesummers”可知此處指她期待暑假打工賺錢。故選C。4.考查名詞詞義辨析。句意：但她很快發(fā)現(xiàn)沒(méi)人愿意給她工作。A.job工作；B.dollar美元；C.gift禮物；D.message信息。根據(jù)前文知道她期待暑假打工賺錢，結(jié)合上文“nobodywantedtogivehera”可知此處指沒(méi)有人愿意給她工作。故選A。5.考查形容詞詞義辨析。句意：殘疾人很難找到工作，加比和她的朋友也不例外。A.dangerous危險(xiǎn)的；B.difficult困難的；C.convenient方便的；D.interesting有趣的。根據(jù)下文“forpeoplewithdisabilitiestofindwork”可知，殘疾人找到工作很難。故選B。6.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.help幫助；B.fool傻子；C.good好處；D.exception例外。根據(jù)上文“Gabi’sstoryisn’tunique”，可知加比和她的朋友也不例外。故選D。7.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：加比每周六都在當(dāng)?shù)厣痰陰腿搜b袋，但她想要更多。A.wanted想；B.needed需要；C.knew知道；D.read讀。根據(jù)上文“The121-year-oldwithDownsyndrome(唐氏綜合征)hasdreamedof2acoffeeshop.”可知，此處指她想要更多。故選A。8.考查名詞詞義辨析。句意：她媽媽，瑪麗，提出幫加比實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。A.reality現(xiàn)實(shí)；B.relief輕松，寬慰；C.duty職責(zé)；D.challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)下文“Theywentfurtherthan9Gabiajob.Besides,”可知此處指她媽媽幫助加比實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。故選A。9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她們不僅給了加比一份工作。A.promising答應(yīng)；B.showing展示；C.buying買；D.giving給。根據(jù)上文“Butshequicklylearnedthatnobodywantedtogivehera4.”可知此處指他們不僅給了加比一份工作。故選D。10.考查連詞詞義辨析。句意：另外，母女倆很熱心，想幫助像加比這樣的人，所以她們決定開(kāi)一家咖啡店，雇傭殘疾人。A.so因此；B.though盡管；C.since自從；D.if如果。根據(jù)上文“Besides”下文“theydecidedtoopenGabi’sGrounds,acoffeeshop”，可知此處和前文表示因果關(guān)系。故填A(yù)。11.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.protect保護(hù)；B.serve服務(wù)；C.employ雇傭；D.encourage鼓勵(lì)。根據(jù)上文“wanttohelppeoplelikeGabi,”可知此處指雇傭那些有殘疾的人。故選C。12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：加比一直忙著在她的小攤位上賣咖啡。A.enjoying享受；B.selling賣；C.sharing分享；D.ordering命令。根據(jù)上文“Theydidn’thaveenoughmoney,sotheystartedsmall,partneringwithLarry’sCoffee,”可知此處指加比忙著賣咖啡。故選B。13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：瑪麗經(jīng)營(yíng)她們的GoFundMe網(wǎng)頁(yè)，為她們未來(lái)的大商店募捐。A.sending結(jié)束；B.preparing準(zhǔn)備；C.collecting籌集；D.making制作。根據(jù)上文“Theydidn’thaveenoughmoney”，下文“They’veraisedover$50,000”可知此處指為她們未來(lái)的大商店籌集錢。故選C。14.考查名詞詞義辨析。句意：到目前為止，她們已經(jīng)從6萬(wàn)美元的目標(biāo)中籌集了5萬(wàn)美元。A.income收入；B.cost花費(fèi)；C.value價(jià)值；D.goal目標(biāo)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指她們已經(jīng)籌集到了6萬(wàn)美元目標(biāo)中的5萬(wàn)。故選D。15.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這兩人還沒(méi)能開(kāi)店，但她們的工作和社區(qū)的支持，只是時(shí)間問(wèn)題。A.open開(kāi)始營(yíng)業(yè)；B.clean清潔；C.close關(guān)閉；D.leave離開(kāi)。根據(jù)下文“it’sonlyamatteroftime.”可知此處指她們的店還沒(méi)營(yíng)業(yè)。故選A。16.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.advice建議；B.support支持；C.attention注意力；D.command命令。根據(jù)上文“butwithalltheirwork”及下文“fromtheircommunity,it’sonlyamatteroftime”可知此處指來(lái)自社區(qū)的支持。故選B。17.考查形容詞詞義辨析。句意：“從咖啡到舞會(huì)，加比的店將是社區(qū)團(tuán)結(jié)的好地方。”瑪麗寫(xiě)道。A.safe安全的；B.secret秘密的；C.great偉大的，使人快樂(lè)的；D.busy忙碌的。根據(jù)上文“Fromcoffeetodanceparties”和下文“forthecommunitytocometogether,”可知此處指加比的店是社區(qū)團(tuán)結(jié)的好地方。故選C。18.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我們迫不及待地渴望加比的店開(kāi)門(mén)的那一天。A.plan計(jì)劃；B.stop停下；C.wait等待；D.answer回答。can'twaitfor，意為“迫不及待”。故選C。19.考查名詞詞義辨析。句意：這位意志堅(jiān)定的年輕女士不會(huì)只是端上上好的咖啡。A.milk牛奶；B.tea茶；C.wine酒；D.coffee咖啡。根據(jù)上文“Fromcoffeetodanceparties,Gabi’sshopwillbea17placeforthecommunitytocometogether,”可知此處指不僅僅是提供咖啡。故選D。20.考查副詞詞義辨析。句意：她會(huì)給殘疾人一個(gè)快樂(lè)生活的機(jī)會(huì)。A.gratefully感激地；B.happily快樂(lè)地；C.separately分開(kāi)地；D.peacefully和平地。根據(jù)上文“themotheranddaughterarewarm-heartedandwanttohelppeoplelikeGabi”，可知此處指她會(huì)給殘疾人一個(gè)快樂(lè)生活的機(jī)會(huì)。故選B。Passage4（2021·山東日照市·高二期中）Whenmyaunt’schildrenweresmall,shedecidedtogetthemapuppy.Herneighbor’sdoghadgiven51toacoupleofpuppiesafewweeksearlierandsomyauntarrangedto52oneofthepuppiesoncetheyhadbeenweaned(斷奶).Thedaycametobringhomethelittlepuppyandthechildrenwere53;theynameditShortyhappilyand54welcomedit,preparingitsfoodandacomfortable55inabasket.Thenextdaythechildrengaveitsomemilkbeforekissingitgoodbyeand56forschool.Whentheyreturned,theywere57todiscoverthatShortywasmissing.They58thewholehouseinchbyinch,59itwasnowheretobefound.Afewhourslater,the60whosoldthemthepuppycameovercarryingShorty,61.Heexplainedthatthemotherdoghadslidintomyaunt’shouseandcarriedthepuppybacktohishome.Foranumberofdaysmyauntandherneighbourtried62tokeepthepuppyinhisnewhome,becauseeachdaythemotherdogwould63itfromthetinybed.Finally,myaunt’sneighbourgaveupandofferedherarefund.Icametorealizethatmother’sloveisflowingallovertheplacesyoucanimagine,64inthekingdomofanimals.Bytheway,ifyouwouldliketokeepapuppyasa65youmightaswellkeepthemotherdogatadistance.51．A．rise B．birth C．way D．a(chǎn)ttention52．A．buy B．borrow C．steal D．rent53．A．cautious B．cheerful C．a(chǎn)wkward D．a(chǎn)llergic54．A．merely B．frequently C．immediately D．temporarily55．A．bed B．seat C．net D．bag56．A．lookingout B．headingoff C．takingaway D．comingup57．A．a(chǎn)larmed B．relieved C．interested D．a(chǎn)shamed58．A．discovered B．cleaned C．searched D．explored59．A．so B．though C．or D．but60．A．parent B．friend C．relative D．neighbor61．A．praising B．a(chǎn)pologizing C．promising D．blaming62．A．invain B．inturn C．onpurpose D．ontime63．A．feed B．kiss C．bite D．fetch64．A．just B．yet C．even D．still65．A．guest B．guard C．friend D．guide【答案】51．B52．A53．B54．C55．A56．B57．A58．C59．D60．D61．B62．A63．D64．C65．C【分析】這是一篇記敘文。文章講述了作者的阿姨從鄰居家為孩子們買來(lái)一只小狗，但狗媽媽每天溜進(jìn)阿姨家將小狗帶走，他們最后只能讓小狗回到媽媽的身邊。作者由此意識(shí)到，母愛(ài)流淌在你可以想象的所有地方，甚至在動(dòng)物的王國(guó)里。51．考查名詞詞義辨析。句意：她鄰居的狗幾周前生了幾只小狗，所以我阿姨安排在小狗斷奶后買一只。A.rise上升，提高；B.birth出生，誕生；C.way方式，方法；D.attention注意力。根據(jù)“somyauntarrangedto___2___oneofthepuppiesoncetheyhadbeenweaned(斷奶).”可知，阿姨要等到小狗斷奶后買一只，所以在這之前應(yīng)該是這只狗生下了小狗。givebirthto為固定用法，意為“生,娩出”。故選B。52．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.buy買；B.borrow借；C.steal偷；D.rent租賃。根據(jù)“Finally,myaunt’sneighbourgaveupandofferedherarefund.”可知，阿姨打算在小狗斷奶后買一只。故選A。53．考查形容詞詞義辨析。句意：把小狗帶回家的那天到了，孩子們興高采烈。A.cautious小心的，謹(jǐn)慎的；B.cheerful令人愉快的；C.awkward糟糕的；D.allergic過(guò)敏的。根據(jù)下文“theynameditShortyhappily”可知，孩子們高興地給這只小狗起名字，所以孩子們是高興的。故選B。54．考查副詞詞義辨析。句意：他們高興地給它起名叫Shorty，并立即歡迎它的到來(lái)，為它準(zhǔn)備了食物，還在籃子里給它鋪了一張舒適的床。A.merely僅僅；B.frequently頻繁地；C.immediately立刻，馬上；D.temporarily暫時(shí)地。根據(jù)上文“theynameditShortyhappily”和下文“preparingitsfoodandacomfortable___5___inabasket.”可知，孩子們先是高興地給這只小狗起名字然后又給它準(zhǔn)備食物和床，所以孩子們是立即歡迎這只小狗的。故選C。55．考查名詞詞義辨析。句意同上。A.bed床；B.seat座位；C.net網(wǎng)；D.bag包。根據(jù)下文“themotherdogwould___13___itfromthetinybed.”可知，萌寵駕到，孩子們應(yīng)該是給小狗安排睡覺(jué)的地方。此處是信息詞bed的詞匯復(fù)現(xiàn)。故選A。56．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：第二天，孩子們給它喝了一些牛奶，然后和它吻別，然后去上學(xué)。A.lookingout當(dāng)心；B.headingoff啟程，離開(kāi)；C.takingaway帶走；D.comingup出現(xiàn)，發(fā)生。根據(jù)下文“Whentheyreturned,theywere___7___todiscoverthatShortywasmissing.”可知，孩子們是啟程去學(xué)校。故選B。57．考查形容詞詞義辨析。句意：回來(lái)后，他們驚恐地發(fā)現(xiàn)Shorty不見(jiàn)了。A.alarmed驚恐的；B.relieved感到寬慰的；C.interested感興趣的；D.ashamed羞愧的。根據(jù)“thatShortywasmissing”可知，小不點(diǎn)不見(jiàn)了，孩子們應(yīng)是感到驚慌的。故選A。58．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他們一寸一寸地搜遍了整座房子，但還是沒(méi)有找到。A.discovered發(fā)現(xiàn)；B.cleaned打掃；C.searched搜索，搜查；D.explored探索。根據(jù)“itwasnowheretobefound.”可知，孩子們?cè)诩依锼褜ば」贰９蔬xC。59．考查連詞詞義辨析。句意同上。A.so因此；B.though盡管；C.or或者；D.but但是。上文“They___8___thewholehouseinchbyinch（他們一寸一寸地找遍了整棟房子）”和下文“itwasnowheretobefound.（哪兒也找不到）”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，需用連詞but連接。故選D。60．考查名詞詞義辨析。句意：幾小時(shí)后，把小狗賣給他們的鄰居抱著Shorty過(guò)來(lái)道歉。A.parent父母；B.friend朋友；C.relative親戚；D.neighbor鄰居。根據(jù)上文“Herneighbor’sdoghadgiven___1___toacoupleofpuppiesafewweeksearlierandsomyauntarrangedto___2___oneofthepuppiesoncetheyhadbeenweaned”可知，此處是信息詞neighbor的詞匯復(fù)現(xiàn)。故選D。61．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.praising贊美；B.apologizing道歉；C.promising承諾；D.blaming責(zé)備。根據(jù)下文“Heexplainedthatthemotherdoghadslidintomyaunt’shouseandcarriedthepuppybacktohishome.”可知，鄰居把小狗賣給了阿姨，而小狗又被大狗帶回去了，由此可知，鄰居是過(guò)來(lái)給阿姨道歉的。故選B。62．考查固定短語(yǔ)辨析。句意：好幾天來(lái)，我的阿姨和她的鄰居都想把小狗養(yǎng)在它的新家，但都失敗了，因?yàn)槊刻旃穻寢尪紩?huì)把它從小床上抱出來(lái)。A.invain徒勞；B.inturn依次，輪流；C.onpurpose故意地；D.ontime準(zhǔn)時(shí)。根據(jù)“Finally,myaunt’sneighbourgaveupandofferedherarefund.”可知，阿姨和鄰居的努力都是白費(fèi)力氣。故選A。63．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.feed喂養(yǎng)；B.kiss親吻；C.bite咬；D.fetch取來(lái)，取回。根據(jù)“itfromthetinybed.”可知，狗媽媽每天都會(huì)把小狗領(lǐng)走。故選D。64．考查副詞詞義辨析。句意：我開(kāi)始意識(shí)到母親的愛(ài)在你所能想象的所有地方都在流動(dòng)，甚至在動(dòng)物的王國(guó)里也是如此。A.just僅僅，只是；B.yet然而；C.even甚至；D.still仍然。根據(jù)上文“Icametorealizethatmother’sloveisflowingallovertheplacesyoucanimagine（我開(kāi)始意識(shí)到，母愛(ài)流淌在你可以想象的所有地方）”母愛(ài)應(yīng)該是人類才有的，以及下文“inthekingdomofanimals.（在動(dòng)物王國(guó)里）可知，甚至在動(dòng)物王國(guó)里也流淌著母愛(ài)，這里表示一種遞進(jìn)關(guān)系。故選C。65．考查名詞詞義辨析。句意：順便說(shuō)一下，如果你想養(yǎng)一只小狗作為朋友，你不妨和它的媽媽保持一個(gè)距離。A.guest客人；B.guard警衛(wèi)；C.friend朋友；D.guide向?qū)В瑢?dǎo)游。根據(jù)生活常識(shí)可知，人類養(yǎng)狗通常是作為陪伴自己的朋友的。故選C。Passage5（2021·浙江高二月考）Lynncrumpled(揉皺)anotherpicture.HehadbeentryingtodrawUncleKen'scar,butnothinghedrew66right.“What'swrong,Lynn?”histeacher,Mrs.Leeasked,looking67hisshoulder.“IwanttodrawUncleKen'scar,”Lynnsaid.“ButIcannevermakeitlookgood.Istherea68tobeinganartist?”Mrs.Leewas69foramoment,andthensaid,“Yes,thereisone.I'lltellyou,butfirstyoumustdo70forme.”“Dowhat?”Lynnasked.“Drawthatcaragain.Butthistime,don'tcrumpleit.Giveittome71you'redone.Thendoa72everydayforfourweeks,and73itintomeeachday.”EverydayLynndrewone.Itstilldidn'tlook74.HegaveittoMrs.Lee,75baditwas.Twoweekslater,Lynnstartedtofeellikedrawing76.“IsitOKtodrawmorethanonepictureaday?”heasked.“Asmanyasyoulike,”saidMrs.Lee.ThenLynndrewthecar77.78,fourweekspassed.“Todayistheday!”LynntoldMrs.Lee.“Yes,”shesaid.“ButfirstIwantyoutodoonemoredrawing.”Lynntookouthiscrayonsandpaper.He79UncleKen'scar.Thenhedrewit.“Whatdoyouthinkofit?”Mrs.Leeaskedwhenhefinished.“It'sOK,”hesaid.“Butit80bebetter.”“Maybe,but81itwiththisone.”Sheshowedhimthedrawinghehaddonethe82day.Lynnlookedathisolddrawing,thenattheonehejust83.Whata84!Thenewdrawingwasn'tperfect,butitlookedalotmorelikeUncleKen'scar.“Butwhat'sthesecret?”“It'spractice.Ifyourwork85thatmuchinfourweeks,justthinkwhatwillhappeninthreemonthsorayear.”saidMrs.Lee.66．A．turnedout B．brokeout C．stoodout D．gaveout67．A．a(chǎn)t B．a(chǎn)fter C．a(chǎn)gainst D．over68．A．way B．a(chǎn)ccess C．course D．secret69．A．confused B．a(chǎn)nnoyed C．silent D．quiet70．A．something B．a(chǎn)nything C．everything D．nothing71．A．until B．when C．if D．because72．A．thing B．drawing C．favor D．paper73．A．check B．give C．hand D．return74．A．bad B．right C．a(chǎn)wkward D．perfect75．A．however B．whatever C．whenever D．wherever76．A．many B．more C．well D．better77．A．onceinawhile B．innotime C．fromthenon D．a(chǎn)gainandagain78．A．Consequently B．Finally C．Actually D．Fortunately79．A．discovered B．ignored C．borrowed D．imagined80．A．could B．couldn't C．must D．mustn't81．A．connect B．compare C．match D．mix82．A．last B．next C．first D．previous83．A．handed B．a(chǎn)ppreciated C．finished D．a(chǎn)chieved84．A．work B．deal C．difference D．contribution85．A．realized B．gained C．a(chǎn)ccomplished D．improved【答案】66．A67．D68．D69．C70．A71．B72．B73．C74．B75．A76．B77．D78．B79．D80．A81．B82．C83．C84．C85．D【分析】本文是一篇記敘文。文章講述一個(gè)小男孩一直在試圖畫(huà)汽車，但他畫(huà)的東西都沒(méi)有看起來(lái)很糟糕、但是在老師的建議下，經(jīng)過(guò)四周的練習(xí)，最終他獲得了巨大的進(jìn)步。66．本題考查語(yǔ)境判斷之詞義辨析。句意：他一直想畫(huà)Ken叔叔的車，但他畫(huà)的都不對(duì)。A.turnedout結(jié)果；B.brokeout爆發(fā)；C.stoodout突出；D.gaveout分發(fā)。根據(jù)““What'swrong,Lynn?”histeacher,Mrs.Leeasked,”可知，小男孩畫(huà)的結(jié)果都不大對(duì)勁。故選A。67．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：“怎么啦，Lynn？”他的老師，李老師一邊問(wèn)，一邊越過(guò)他的肩膀看。A.at在；B.after之后；C.against反對(duì)；D.over超越。lookover從……上面看過(guò)去，俯視。根據(jù)“hisshoulder.”可知，老師越過(guò)小男孩的肩膀看他所畫(huà)的畫(huà)。故選D。68．本題考查語(yǔ)境判斷之原詞再現(xiàn)。句意：成為藝術(shù)家有什么秘訣嗎?A.way方法；B.access通路；C.course課程；D.secret秘密。根據(jù)“Mrs.Leewas____4____foramoment,andthensaid,“Yes,thereisone.I'lltellyou,butfirstyoumustdo____5____forme.””及下文“Butwhat'sthesecret?”可知，小男孩問(wèn)老師成為藝術(shù)家的秘訣是什么。故選D。69．本題考查語(yǔ)境判斷之感情色彩。句意：李老師沉默了一會(huì)兒。A.confused困惑的；B.annoyed惱怒的；C.silent沉默的；D.quiet安靜的。根據(jù)“andthensaid.”可知，老師沉默了一會(huì)兒，思考小男孩問(wèn)的問(wèn)題。故選C。70．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：我會(huì)告訴你，但你必須先為我做一件事。A.something某事；B.anything任何事；C.everything一切；D.nothing什么都沒(méi)有。根據(jù)““Dowhat?”Lynnasked.”和“Drawthatcaragain.”可知，老師要求男孩為她做件事情。故選A。71．本題考查語(yǔ)境判斷之邏輯連接詞。句意：你畫(huà)完了就給我。A.until直到；B.when當(dāng)……時(shí)候；C.if如果；D.because因?yàn)?。根?jù)“Giveittome”可知，老師要求小男孩當(dāng)他畫(huà)好了就交給她。故選B。72．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：然后連續(xù)四周每天都畫(huà)一幅圖畫(huà)，每天都交給我。A.thing事情；B.drawing圖畫(huà)；C.favor幫助；D.paper論文。根據(jù)上文及下文“Thenewdrawingwasn'tperfect,butitlookedalotmorelikeUncleKen'scar.”可知，老師讓小男孩每天畫(huà)一幅圖畫(huà)給她。故選B。73．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：然后連續(xù)四周每天都畫(huà)一幅圖畫(huà)，每天都交給我。A.check核對(duì)；B.give給予；C.hand交給；D.return返回。handin上交。這里指老師要求小男孩每天畫(huà)一幅圖畫(huà)交給她。故選C。74．本題考查語(yǔ)境判斷之原詞再現(xiàn)。句意：看起來(lái)還是不太對(duì)勁。A.bad壞的；B.right正確的；C.awkward尷尬的；D.perfect完美的。根據(jù)“HehadbeentryingtodrawUncleKen'scar,butnothinghedrew____1____right.”可知，小男孩畫(huà)的畫(huà)還是不太對(duì)勁。故選B。75．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：他把畫(huà)交給了李老師，不管畫(huà)得有多糟糕。A.however不管怎樣；B.whatever無(wú)論什么；C.whenever無(wú)論何時(shí)；D.wherever無(wú)論哪里。根據(jù)“HegaveittoMrs.Lee,”可知，小男孩不管畫(huà)得有多糟糕都交給老師。故選A。76．本題考查語(yǔ)境判斷之原詞再現(xiàn)。句意：兩周后，林恩開(kāi)始想多畫(huà)一些。A.many許多；B.more更多的；C.well好的；D.better更好的。根據(jù)““IsitOKtodrawmorethanonepictureaday?”heasked.”可知，小男孩要求每天多畫(huà)些畫(huà)。故選B。77．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：然后林恩一遍又一遍地畫(huà)車。A.onceinawhile一會(huì)兒；B.innotime絕不；C.fromthenon從那時(shí)起；D.againandagain再三地。根據(jù)““Asmanyasyoulike,”saidMrs.Lee.”可知，老師答應(yīng)了小男孩的要求，所以小男孩一遍又一遍地練習(xí)畫(huà)車。故選D。78．本題考查語(yǔ)境判斷之邏輯關(guān)系。句意：終于，四個(gè)星期過(guò)去了。A.Consequently因此；B.Finally最終；C.Actually事實(shí)上；D.Fortunately幸運(yùn)地。根據(jù)“fourweekspassed.”可知，小男孩每天堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，最終四個(gè)星期過(guò)去了。故選B。79．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：他想象著Ken叔叔的汽車。A.discovered發(fā)現(xiàn)；B.ignored忽略；C.borrowed借；D.imagined想象。根據(jù)“Lynntookouthiscrayonsandpaper.”和“Thenhedrewit.”可知，小男孩拿出蠟筆和紙，想象著Ken叔叔的汽車，然后畫(huà)出來(lái)。故選D。80．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：但它可以更好。A.could能夠；B.couldn't不能；C.must必須；D.mustn't禁止。根據(jù)““Whatdoyouthinkofit?”Mrs.Leeaskedwhenhefinished.“It'sOK,”hesaid.”和轉(zhuǎn)折詞but可知，小男孩認(rèn)為自己可以畫(huà)得更好。故選A。81．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：也許吧，但是和這個(gè)比較一下。A.connect連接；B.compare比較；C.match相配；D.mix混合。根據(jù)“Sheshowedhimthedrawinghehaddonethe____17____day.”可知，老師將小男孩剛剛畫(huà)的畫(huà)與他第一天畫(huà)的畫(huà)進(jìn)行比較。故選B。82．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：她給他看了他第一天畫(huà)的畫(huà)。A.last最后的；B.next下一個(gè)的；C.first第一的；D.previous先前的。根據(jù)常識(shí)和“Maybe,but____16____itwiththisone.”和下文的“Lynnlookedathisolddrawing”可知，老師拿出小男孩第一天畫(huà)的畫(huà)進(jìn)行比較。故選C。83．本題考查語(yǔ)境判斷之原詞復(fù)現(xiàn)。句意：林恩看了看他的舊畫(huà)，然后又看了看他剛剛完成的那幅畫(huà)。A.handed交給；B.appreciated欣賞；C.finished完成；D.achieved獲得。根據(jù)“Mrs.Leeaskedwhenhefinished.”可知，小男孩將他剛剛完成的畫(huà)與第一天畫(huà)的畫(huà)進(jìn)行比較。故選C。84．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：多么不同啊!A.work工作；B.deal交易；C.difference區(qū)別；D.contribution貢獻(xiàn)。根據(jù)“Thenewdrawingwasn'tperfect,butitlookedalotmorelikeUncleKen'scar.”可知，小男孩將他剛剛完成的畫(huà)與第一天畫(huà)的畫(huà)大不相同。故選C。85．本題考查語(yǔ)境判斷之其他線索。句意：如果你的作品在四周內(nèi)就有這么大的進(jìn)步，想想三個(gè)月或一年之后會(huì)發(fā)生什么。A.realized意識(shí)到；B.gained獲得；C.accomplished完成；D.improved改進(jìn)。根據(jù)上文及“It'spractice.”可知，成功的秘訣是不斷的練習(xí)，從而取得這么大的進(jìn)步。故選D。Passage6（2021·嫩江市第一中學(xué)校高二期中）MyfatherleftforournativeplaceonThursday.Infact,hehadnevertraveledby86before,soIjusttookthisopportunitytolethim87