全冊驗收評價（二）

全冊驗收評價（二）一、選擇題(本題共20小題，第1～15小題每題2分，第16～20小題每題3分，共45分)1．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作的說法，正確的是 ()A．只有在糖源和氧氣充足時，醋酸菌才能發(fā)酵產(chǎn)生乙酸B．酵母菌可以直接利用糯米淀粉發(fā)酵得到糯米酒C．泡菜壇內(nèi)的白色菌膜、變酸的果酒表面的菌膜所含的主要菌種相同D．泡菜、果醋、果酒、腐乳發(fā)酵的主要微生物均為異養(yǎng)型微生物解析：選D在氧氣充足，糖源不足時，醋酸菌可以將乙醇轉(zhuǎn)變成乙醛，再轉(zhuǎn)變成乙酸，A錯誤；酵母菌可以利用糯米淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精，B錯誤；泡菜壇內(nèi)的白色菌膜是產(chǎn)膜酵母菌繁殖的結(jié)果，變酸的果酒表面的菌膜是醋酸菌繁殖的結(jié)果，C錯誤；泡菜、果醋、果酒、腐乳發(fā)酵的主要微生物均利用現(xiàn)有的有機物進行呼吸作用，為異養(yǎng)型微生物，D正確。2．下列有關(guān)細菌純化培養(yǎng)的說法，正確的是 ()A．實驗操作者接種前要用90%的酒精棉球擦手消毒B．配制培養(yǎng)基時一定要先滅菌再調(diào)pHC．培養(yǎng)基上的單個菌落都是一個細菌細胞繁殖而來的D．微生物接種的核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度解析：選D實驗操作者接種前需用70%的酒精棉球擦手消毒，A錯誤；配制培養(yǎng)基時要先調(diào)pH再滅菌，B錯誤；培養(yǎng)基上的單個菌落是由一個細菌細胞或幾個同種細菌細胞繁殖而來的，C錯誤；微生物接種的核心是防止雜菌污染，以保證培養(yǎng)物的純度，D正確。3.中國是世界上最早釀酒的國家之一。葡萄酒是以葡萄為原料，采用發(fā)酵釀制法制成的低度飲料酒。如圖甲、乙為某同學設(shè)計的兩種制作葡萄酒的裝置，下列說法錯誤的是()A．若甲中的X為澄清石灰水，則出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象B．釀制果酒時，選用甲裝置比選用乙裝置效果更好C．在釀酒過程中若裝置密封性不好，發(fā)酵液會變酸D．該發(fā)酵過程需將溫度嚴格控制在30～35℃解析：選D酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程中會產(chǎn)生二氧化碳，會使澄清石灰水變渾濁，A正確；釀制果酒時，甲裝置能及時將產(chǎn)生的二氧化碳排出，乙裝置則不能，因此甲裝置效果更好，B正確；在釀酒過程中若裝置密封性不好有氧氣進入，會使醋酸菌將酒精轉(zhuǎn)變成乙酸，導致發(fā)酵液變酸，C正確；制作果酒的適宜溫度為18～30℃，D錯誤。4．下列針對微生物純培養(yǎng)的說法，錯誤的是 ()A．倒平板操作中，等待平板冷卻凝固后，要將平板倒置B．用于培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中一定含有氮源和碳源C．若皿蓋和皿底之間濺上培養(yǎng)基，這個培養(yǎng)基不可再用D．微生物純培養(yǎng)形成的菌落只出現(xiàn)在固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部解析：選B倒平板時，為了避免污染，等待平板冷卻凝固后，要將平板倒置，A正確；用于培養(yǎng)自養(yǎng)生物的培養(yǎng)基不需要加入碳源，B錯誤；若皿蓋和皿底之間濺上培養(yǎng)基，容易造成污染，該培養(yǎng)基不可再用，C正確；微生物純培養(yǎng)時，會在固體培養(yǎng)基的表面或內(nèi)部形成菌落，在液體培養(yǎng)基中不會形成菌落，D正確。5．如圖表示動物細胞培養(yǎng)的過程，下列有關(guān)該過程的說法，正確的是 ()A．乙中進行動物細胞培養(yǎng)時應通入無菌空氣，以保證培養(yǎng)液中的氧氣供應B．宜用胰蛋白酶將甲中的動物組織塊分散為單個的細胞C．甲中用于培養(yǎng)的動物細胞宜取自成年動物D．丙中細胞大量繁殖后，細胞之間相互接觸能促進細胞的分裂解析：選B乙中進行動物細胞培養(yǎng)時應通入95%的空氣和5%的CO2，A錯誤；宜用胰蛋白酶將甲中的動物組織塊分散為單個的細胞，B正確；甲中用于培養(yǎng)的動物細胞宜取自幼齡動物，C錯誤；丙中細胞大量繁殖后，細胞之間相互接觸會抑制細胞的分裂，D錯誤。6．綠色熒光蛋白(GFP)是在一種學名為Aequoreavictoria的水母中發(fā)現(xiàn)的。該蛋白質(zhì)在一定波長范圍的光線激發(fā)下，會發(fā)出綠色熒光?？茖W家將綠色熒光蛋白基因?qū)雽嶒炐∈篌w內(nèi)，使其在實驗中更容易與其他個體區(qū)分開。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()A．實驗小鼠能夠發(fā)出綠色熒光，說明GFP基因能夠在小鼠體內(nèi)表達B．獲取的GFP基因用PCR技術(shù)進行擴增時，要用到耐高溫的DNA聚合酶C．通常用小鼠受精卵作為受體細胞，采用顯微注射的方法導入GFP基因D．小鼠的早期胚胎必須培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚，然后移植到同種個體子宮內(nèi)孕育解析：選DGFP為綠色熒光蛋白，若GFP能在受體細胞內(nèi)成功表達，則在一定波長范圍的光線激發(fā)下，會發(fā)出綠色熒光，A正確；因PCR技術(shù)中解旋需要在高溫下進行，該步驟需要耐高溫的DNA聚合酶，B正確；因受精卵的全能性高，故通常用小鼠受精卵作為受體細胞，將目的基因(GFP基因)注入動物細胞的方法是顯微注射技術(shù)，C正確；牛羊的早期胚胎必須培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚再移植，小鼠等實驗動物可在更早的時期移植，D錯誤。7．植物組織培養(yǎng)技術(shù)是指將離體的植物器官、組織或細胞等，在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導其形成完整植株的技術(shù)。下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)的操作，敘述錯誤的是 ()A．組織培養(yǎng)選擇植物幼嫩的部分作外植體，更易誘導脫分化B．接種時用鑷子夾取菊花的外植體，全部插入誘導愈傷組織的培養(yǎng)基中C．將愈傷組織轉(zhuǎn)接到誘導生芽的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，長出芽后再誘導生根D．將幼苗先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境中，待其長壯后再移栽入土解析：選B植物幼嫩部分全能性高，細胞分裂能力強，更容易經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，A正確；接種時用鑷子夾取菊花的外植體，將其部分插入誘導愈傷組織的培養(yǎng)基中，而不是全部插入，B錯誤；植株組織培養(yǎng)時，將愈傷組織轉(zhuǎn)接到誘導生芽的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，長出芽后再轉(zhuǎn)移至生根培養(yǎng)基中誘導生根，C正確；移栽的過程：將幼苗先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境中，待其長壯后再移栽入土，D正確。8．比較PCR技術(shù)與細胞內(nèi)DNA的復制過程，下列敘述正確的是 ()A．都需要用解旋酶將親代DNA雙鏈解開B．都是通過ATP提供能量C．都具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點D．都遵循堿基互補配對原則解析：選DPCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動斷裂，A錯誤；胞內(nèi)DNA復制通過ATP提供能量，而PCR反應則不需要能量，B錯誤；PCR技術(shù)不是邊解旋邊復制，而是先解旋，后復制，C錯誤；體內(nèi)DNA復制和PCR技術(shù)復制時都遵循堿基互補配對原則，D正確。9．蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點是 ()A．基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)D．蛋白質(zhì)工程通過直接對蛋白質(zhì)分子進行操作來實現(xiàn)的解析：選B基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界原有的蛋白質(zhì)，A錯誤；蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，B正確；蛋白質(zhì)工程中合成蛋白質(zhì)需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯，C錯誤；蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，通過對基因修飾或基因合成來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造，D錯誤。10．生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點，下列敘述錯誤的是 ()A．要靠確鑿的證據(jù)和嚴謹?shù)倪壿媮硭伎嫁D(zhuǎn)基因技術(shù)的影響B(tài)．設(shè)計試管嬰兒實質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎，應予以禁止C．基因篩檢可能幫助人類及早預防某些遺傳性疾病，但也會引發(fā)基因歧視問題D．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造的新型致病菌可能讓大批受感染者突然發(fā)病而又無藥可醫(yī)解析：選B生物技術(shù)的安全性要靠確鑿的證據(jù)和嚴謹?shù)倪壿媮硭伎?，要有健全的法律法?guī)做約束，要有科學的輿論導向，A正確；試管嬰兒實質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎，應禁止設(shè)計試管嬰兒進行生殖性克隆，允許治療性克隆，B錯誤；基因篩檢可能幫助人類及早預防某些遺傳性疾病，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，但如果隱私泄露，也會引發(fā)基因歧視問題，C正確；利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造的新型致病菌，有一些人類從來沒有接觸過的致病菌，可能讓大批受感染者突然發(fā)病而又無藥可醫(yī)，D正確。11．下列關(guān)于試管嬰兒技術(shù)的敘述，正確的是 ()A．在采集卵母細胞之前，需要給供卵者注射大量的性激素，促進排卵B．受精卵移入一定濃度的肝素溶液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力C．受精過程中，卵母細胞會發(fā)生透明帶反應和卵細胞膜反應，阻止多精入卵D．設(shè)計試管嬰兒技術(shù)，有利于生育健康的下一代，不會造成社會危害解析：選C在采集卵母細胞之前，需要給供卵者注射適量的促性腺激素，促進超數(shù)排卵，A錯誤；受精卵需移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力，B錯誤；受精過程中，卵母細胞會發(fā)生透明帶反應和卵細胞膜反應，這是防止多精入卵的兩道屏障，C正確；以治療為目的的設(shè)計試管嬰兒技術(shù)，是救治患者最好、最快捷的辦法之一，目的不是為了生育健康的下一代，并且其存在倫理問題，D錯誤。12．下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述，錯誤的是 ()A．從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄－馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化、染色體變異或基因突變，理論上不會發(fā)生細胞分化和基因重組C．制備單克隆抗體的過程中需要進行兩次篩選，兩次篩選的原理不同D．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種個體解析：選D從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄－馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A正確。在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，細胞通過有絲分裂方式增殖，可能會發(fā)生染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組，B正確。單克隆抗體制備過程中對細胞進行兩次篩選，第一次篩選的目的是篩選雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞)，用的是選擇性培養(yǎng)基；第二次篩選的目的是篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群(抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞)，用的是抗體陽性檢測，C正確。動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理不完全相同，且動物細胞融合一般不能形成雜種個體，D錯誤。13．采用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因羊作為乳腺生物反應器，使其能合成人凝血因子且只存在于乳汁中。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()A．將含有人凝血因子基因的表達載體導入羊乳腺細胞中即可獲得乳腺生物反應器B．將人凝血因子基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控元件重組在一起構(gòu)建基因表達載體C．該轉(zhuǎn)基因羊產(chǎn)生的生殖細胞中可能會含有人凝血因子基因D．與乳腺生物反應器相比，膀胱生物反應器不受性別等限制，受體來源更廣泛解析：選A將含有人凝血因子基因的表達載體導入羊受精卵中，所形成的轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因在羊乳腺細胞中表達，獲得乳腺生物反應器，A錯誤；構(gòu)建基因表達載體時需將人凝血因子基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控元件重組在一起，B正確；用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?，所形成的轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因存在于所有的體細胞中，在減數(shù)分裂形成生殖細胞時，同源染色體分離，故該轉(zhuǎn)基因羊產(chǎn)生的生殖細胞中可能會含有人凝血因子基因，C正確；乳腺細胞生物反應器只能從哺乳期雌性動物的乳汁中獲取產(chǎn)物，與其相比，膀胱生物反應器的優(yōu)點是雌性和雄性動物的尿液中都可提取到產(chǎn)物，不受性別的限制，受體來源更廣泛，D正確。14．從黑色、白色、黃色鼠的卵裂期胚胎中分別提取部分細胞，制成一個“嵌合胚胎”，再經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植后，培育出三色皮毛的嵌合鼠，培育流程如圖所示。下列說法正確的是 ()A．嵌合鼠培育依據(jù)的原理是基因重組和細胞全能性B．過程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的滋養(yǎng)層C．過程②中可利用滅活病毒誘導卵裂球細胞發(fā)生融合D．過程③操作前需要對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理解析：選D嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是細胞全能性，培育過程中沒有涉及基因重組，A錯誤；卵裂球外還沒有形成滋養(yǎng)層，因此過程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明層，B錯誤；動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞。過程②中是將黑鼠、白鼠和黃鼠的卵裂球嵌合形成“嵌合胚胎”的過程，不需要誘導細胞融合，因此不需要用滅活病毒處理，C錯誤；過程③為胚胎移植，該過程操作前需對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理，使胚胎移植入相同的生理環(huán)境，D正確。15．鞣質(zhì)(單寧)是一種具有止血、殺菌等作用的中藥成分，在植物中廣泛分布。為探究鞣質(zhì)對自然界中生存條件相同的甲、乙、丙三種細菌的殺傷能力，某科研小組將等量的甲、乙、丙三種細菌接種到含有適量鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基和不含鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基上，相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落大小。結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是()A．實驗中用的培養(yǎng)皿等玻璃器材進行滅菌，可以采用干熱滅菌的方法B．由圖中結(jié)果可知，對鞣質(zhì)的抵抗能力乙細菌>丙細菌>甲細菌C．為排除雜菌污染，本實驗還需設(shè)置未接種細菌的含鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基作為空白對照D．接種前，可以用顯微鏡計數(shù)法判斷三種細菌接種量是否相等解析：選C實驗中用的培養(yǎng)皿等玻璃器材，一般選用的滅菌方法為干熱滅菌；采用該滅菌方法滅菌的一般是能耐高溫的、需要保持干燥的物品，A正確。由圖中結(jié)果可知(根據(jù)菌落的大小)，乙細菌對鞣質(zhì)具有非常強的抵抗能力；鞣質(zhì)對甲細菌的殺傷能力強于丙，故對鞣質(zhì)的抵抗能力乙細菌>丙細菌>甲細菌，B正確。為排除雜菌污染，本實驗還需設(shè)置未接種細菌的含鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基和未接種細菌的不含鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基作為空白對照，C錯誤。顯微鏡計數(shù)法是在顯微鏡下直接計數(shù)的一種常用的觀測微生物數(shù)量的方法，故接種前，可以用顯微鏡計數(shù)法判斷三種細菌接種量是否相等，D正確。16．圖①～④是“DNA的粗提取和鑒定”實驗中幾個重要操作的示意圖，下列敘述錯誤的是()A．圖①的原理是DNA不溶于酒精，而某些蛋白質(zhì)可溶于酒精B．圖①和圖③都需要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪拌，便于DNA的析出并保持結(jié)構(gòu)完整C．若圖③操作后接圖②操作，則DNA會留在濾液中D．若圖④操作后接圖②操作，則DNA會留在紗布上解析：選BDNA不溶于酒精，體積分數(shù)為95%的冷酒精凝集效果最佳，所以圖①的原理是DNA不溶于酒精，某些蛋白質(zhì)可溶于酒精，以便除去溶于酒精的雜質(zhì)，提取含雜質(zhì)較少(或較純凈)的DNA，A正確；圖①玻璃棒逆時針方向攪拌，目的是提取出含雜質(zhì)較少的DNA，圖③玻璃棒順時針方向攪拌，目的是加速細胞吸水破裂，B錯誤；圖③操作是加入蒸餾水，破碎細胞，圖②操作是過濾，獲取含DNA的濾液，使DNA留在濾液中，C正確；圖④操作是去除濾液中雜質(zhì)，析出DNA，圖②操作是過濾，將DNA留在紗布上，D正確。17．制備抗A抗原單克隆抗體的過程如下圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．提取的脾B淋巴細胞有多種，是因為一種抗原可以誘導產(chǎn)生多種B淋巴細胞B．誘導細胞融合的方法與誘導植物細胞原生質(zhì)體融合的方法完全相同C．通過特定的選擇培養(yǎng)基可以將能產(chǎn)生抗A抗原抗體的雜交瘤細胞篩選出來D．檢測抗A抗原單克隆抗體時可選用熒光標記的A抗原作為檢測試劑解析：選D一種抗原只能誘導產(chǎn)生一種特異性的抗體，脾B淋巴細胞有多種的原因是小鼠接觸過除了A抗原之外的其他抗原，A錯誤；誘導動物細胞融合可以用滅活的病毒，但誘導植物原生質(zhì)體的融合不能用滅活的病毒，B錯誤；通過特定的培養(yǎng)基可以將能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞篩選出來，若篩選產(chǎn)生抗A抗原的雜交瘤細胞需要做專一性抗體檢驗，C錯誤；抗原和抗體會發(fā)生特異性結(jié)合，所以通過熒光標記的A抗原可以將產(chǎn)生抗A抗原單克隆抗體的雜交瘤細胞篩選出來，D正確。18．菜籽粕含有35%～45%的蛋白質(zhì)，是畜禽飼料的重要原料，但其中的單寧等抗營養(yǎng)因子限制了菜籽粕的應用。研究者將不同菌種接種到菜籽粕與麩皮制成的固體培養(yǎng)基中發(fā)酵48h，測定菜籽粕中單寧的含量，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．菜籽粕與麩皮為微生物提供碳源和氮源B．接種后需對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌C．黑曲霉菌對單寧的去除效果最為理想D．對照組為不接種微生物的固體培養(yǎng)基解析：選B菜籽粕含有35%～45%的蛋白質(zhì)，麩皮富含纖維素，菜籽粕與麩皮可為微生物提供碳源和氮源，A正確；對培養(yǎng)基滅菌應在接種前，接種后再滅菌，菌種將被全部殺死，B錯誤；據(jù)圖可知，與對照組相比，接種黑曲霉菌的培養(yǎng)基發(fā)酵菜籽粕中單寧含量最低，說明黑曲霉菌對單寧的去除效果最為理想，C正確；對照組為不接種微生物的固體培養(yǎng)基，目的是作為對照，說明微生物去除單寧的作用，D正確。19．為解決腎供體不足的問題，科研人員進行相應的前期研究。利用“異源囊胚補全法”在大鼠體內(nèi)培育出了小鼠腎臟(過程如下圖)，其中SaⅢ基因是腎臟發(fā)育的必需基因。下列相關(guān)敘述正確的是()A．過程①細胞分化程度越低，胚胎移植后的排異反應越低B．過程②的目的是讓大鼠ES細胞與小鼠ES細胞發(fā)生融合C．過程③操作之前需對代孕大鼠進行超數(shù)排卵處理D．大鼠體內(nèi)的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發(fā)育而來還需進一步鑒定解析：選D受體不會對外來的胚胎發(fā)生免疫排斥反應，即胚胎移植后不會出現(xiàn)排異反應，A錯誤；過程②的目的是將熒光蛋白標記的小鼠ES細胞導入大鼠囊胚，并且使小鼠的SaⅢ基因表達，B錯誤；過程③操作之前需對代孕大鼠進行同期發(fā)情處理，C錯誤；大鼠體內(nèi)的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發(fā)育而來還需進一步鑒定，不能憑表型確定，D正確。20．為了獲得抗蚜蟲棉花新品種，研究人員將雪花蓮凝集素基因(GNA)和尾穗莧凝集素基因(ACA)與載體(pBⅠ121)結(jié)合，然后導入棉花細胞。下列操作與實驗目的不相符的是()A．用限制酶BsaBⅠ和DNA連接酶處理兩種基因可獲得GNAACA融合基因B．與只用KpnⅠ相比，KpnⅠ和XhoⅠ處理融合基因和載體可保證基因轉(zhuǎn)錄方向正確C．將棉花細胞接種在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上可篩選出轉(zhuǎn)基因細胞D．用PCR技術(shù)可檢測GNA和ACA基因是否導入棉花細胞中解析：選C雪花蓮凝集素基因(GNA)和尾穗莧凝集素基因(ACA)均有BsaBⅠ酶切割位點，所以用限制酶BsaBⅠ和DNA連接酶處理兩種基因可獲得GNAACA融合基因，A與實驗目的相符；圖中質(zhì)粒與GNAACA上都含有KpnⅠ和XhoⅠ的酶切割位點，與只用KpnⅠ相比，KpnⅠ和XhoⅠ處理融合基因和載體可保證基因的轉(zhuǎn)錄方向正確，B與實驗目的相符；由于重組質(zhì)粒含有卡那霉素抗性基因，故將棉花細胞接種在含卡那霉素的培養(yǎng)基上可篩選出轉(zhuǎn)基因細胞，C與實驗目的不相符；根據(jù)GNAACA融合基因的兩端序列設(shè)計合適的引物，可以利用PCR技術(shù)檢測GNA和ACA基因是否導入棉花細胞中，D與實驗目的相符。二、非選擇題(共5小題，共55分)21．(10分)抗生素在感染性疾病的防治中發(fā)揮著極其重要的作用。隨著抗生素的廣泛應用，細菌耐藥性逐年增加，致使一些抗生素療效降低，甚至無效，因此要不斷地篩選新的抗生素產(chǎn)生菌。真菌等多種菌類能產(chǎn)生抗生素。請回答下列問題：(1)土壤中微生物的種類和數(shù)量眾多，可從土壤中進行樣品的采集。不同類型的微生物對pH需求不同，如要篩選出土壤中的霉菌，應在________pH環(huán)境中取樣。對樣品進行稀釋時，不同微生物采用的稀釋度不同，這是因為______________________________。一般真菌的稀釋倍數(shù)較________。(2)如果要分離得到真菌，可在培養(yǎng)基中加入________(填一種抗生素)，這樣可以增加真菌的比例。將樣品進行梯度稀釋后，再進行____________操作得到單菌落?？赏ㄟ^菌落的________________(寫出兩點即可)對分離出的菌種做進一步鑒定。(3)要測定某真菌產(chǎn)生的抗生素活性可用紙片法，該方法可通過抑菌圈的大小衡量抗生素的活性。如圖中a～d是不同濃度抗生素標準品溶液紙片在接種有細菌的平板上的擺法，其中3是經(jīng)過________浸泡過的紙片。經(jīng)過細菌培養(yǎng)后，將________________________組別間進行比較，可測定該真菌產(chǎn)生的抗生素活性的大小。解析：(1)不同類型的微生物對pH需求不同，霉菌等真菌較適宜的pH為酸性，故應在酸性pH環(huán)境中取樣。土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以，對土壤樣品進行稀釋時，不同微生物采用的稀釋度不同。由于真菌在土壤中含量相對較少，故對真菌稀釋時，稀釋倍數(shù)應較小。(2)青霉素由青霉菌產(chǎn)生，對細菌有抑制作用，但對真菌無直接影響，故如果要分離得到真菌，可在培養(yǎng)基中加入青霉素，這樣可以增加真菌的比例。將樣品進行梯度稀釋后，再進行涂布平板操作，在合適的稀釋度下，能得到單菌落。一般來說，在一定的培養(yǎng)條件下，同種微生物會表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征，這些特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度和菌落顏色等?？赏ㄟ^菌落的特征對分離出的菌種做進一步鑒定。(3)圖中a～e均有3個3號紙片，該紙片為不含抗生素的對照紙片，即用無菌水(或未培養(yǎng)過此真菌的培養(yǎng)液)浸泡過的紙片。圖中a～d是不同濃度抗生素標準品溶液紙片的擺法，將圖e平板培養(yǎng)后，與培養(yǎng)后的a、b、c、d平板比較，可測定該真菌產(chǎn)生的抗生素活性的大小。答案：(1)酸性土壤中各類微生物的數(shù)量不同小(2)青霉素涂布平板形狀、大小、隆起程度和顏色(寫出兩點即可)(3)無菌水(或未培養(yǎng)過此真菌的培養(yǎng)液)圖e所示組別與圖a、b、c、d所示22．(12分)我國科學家團隊通過基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中BMALI基因(生物節(jié)律核心基因)，成功培育出5只BMALI基因敲除的體細胞克隆猴?；蚓庉嫻ぞ呤墙?jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)NA(sgRNA)和Cas9蛋白組成，由sgRNA引導Cas9蛋白在特定的基因位點進行切割來完成基因的編輯過程，其工作原理如下圖所示。請回答下列問題：(1)圖中Cas9sgRNA復合體用______________法注入受體細胞；基因編輯工具中對基因進行剪切的是____________。(2)sgRNA能與靶DNA分子特異性識別、結(jié)合的原理是________________________________________________________________________。(3)從個體水平鑒定，若BMALI基因敲除成功，獼猴表現(xiàn)為________________。在培育體細胞克隆猴的過程中，涉及的胚胎工程技術(shù)主要有______________________________________________________________________________________________(答出2項即可)。(4)在人類生物節(jié)律紊亂機理研究方面，獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想?；蚓庉嫼笸ㄟ^體細胞克隆得到的數(shù)只BMALI缺失獼猴(A組)，與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMALI缺失獼猴(B組)比較，________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動物，理由是__________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)據(jù)圖分析可知，Cas9蛋白和sgRNA體外組裝后形成復合體，該復合體注入獼猴受精卵(動物細胞)的方法為顯微注射法；結(jié)合題干信息“由sgRNA引導Cas9蛋白在特定的基因位點進行切割來完成基因的編輯過程”可知，在基因編輯技術(shù)中對基因進行剪切的是Cas9蛋白。(2)sgRNA的堿基序列與靶DNA分子的堿基序列發(fā)生堿基互補配對，才能讓sgRNA與靶DNA分子特異性識別、結(jié)合。(3)BMALI基因是生物節(jié)律核心基因，培育出的BMALI基因敲除的體細胞克隆猴，因缺少BMALI基因的表達，不能維持正常生物節(jié)律，所以會出現(xiàn)生物節(jié)律紊亂的特征；根據(jù)克隆技術(shù)的流程分析，培育體細胞克隆猴，涉及的胚胎工程技術(shù)主要有體細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等。(4)結(jié)合題意可知，A組小鼠是通過體細胞克隆技術(shù)獲得的，B組小鼠是通過基因編輯受精卵得到的，理論上A組小鼠的遺傳物質(zhì)一致，提高了科學研究的可靠性和可比性，B組小鼠遺傳物質(zhì)存在差異，降低了科學研究的可靠性和可比性，故A組更適合做疾病研究模型動物。答案：(1)顯微注射Cas9蛋白(2)sgRNA的堿基序列與靶DNA分子的堿基序列發(fā)生堿基互補配對(3)生物節(jié)律紊亂體細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植(答出兩項即可)(4)A組理論上A組小鼠的遺傳物質(zhì)一致，提高了科學研究的可靠性和可比性，B組小鼠遺傳物質(zhì)存在差異，降低了科學研究的可靠性和可比性

23．(11分)“抗蟲和耐除草劑玉米雙抗125”(1)構(gòu)建基因表達載體需要用到的工具酶有_________________________________________________________。抗蟲和耐除草劑基因必須插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)重組質(zhì)粒無需插入抗生素抗性基因作為篩選標記基因，理由是_________________。(3)植物組織細胞通過培養(yǎng)可長成完整植株，該技術(shù)手段的原理是___________________，請用關(guān)鍵詞與“→”組合的形式簡要表述該技術(shù)過程：________________________________________________________________________。(4)檢測玉米植株細胞內(nèi)是否合成抗蟲蛋白，一般所用的檢測方法是________________。解析：(1)構(gòu)建基因表達載體需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶。由于T-DNA可以轉(zhuǎn)移并整合到受體細胞的染色體DNA上，故抗蟲和耐除草劑基因必須插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中。(2)一般來說，重組質(zhì)粒上應該有抗生素抗性基因做標記基因，但由于抗蟲和耐除草劑基因本身就可作為篩選標記基因，故該重組質(zhì)粒無需插入抗生素抗性基因作為篩選標記基因。(3)植物組織細胞通過培養(yǎng)可長成完整植株，該過程涉及到植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)手段的原理是植物細胞具有全能性。離體的植物器官或組織先脫分化形成愈傷組織，愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng)，再分化成根或芽等器官，最終發(fā)育成完整的植物體，其過程見答案。(4)檢測玉米植株細胞內(nèi)是否合成抗蟲蛋白，一般所用的檢測方法是抗原—抗體雜交法。答案：(1)限制酶、DNA連接酶T-DNA可以轉(zhuǎn)移并整合到受體細胞的染色體DNA上(2)抗蟲和耐除草劑基因本身就可作為篩選標記基因(3)植物細胞具有全能性離體組織細胞脫分化,愈傷組織eq\o(→,\s\up7(再分化))胚狀體(幼苗)(4)抗原—抗體雜交法24．(10分)干旱會影響農(nóng)作物產(chǎn)量，科學家們對此進行了研究，找到抗旱基因R。如圖為用探針檢驗某一抗旱植物基因型的原理，試分析回答相關(guān)問題：(1)基因R與r的本質(zhì)區(qū)別是____________________________不同。(2)若被檢植株發(fā)生B現(xiàn)象，不發(fā)生A、C現(xiàn)象，則被檢植物的基因型為________。(3)將抗旱基因?qū)霟煵菁毎牟僮鬟^程：煙草受到損傷，傷口處的細胞會分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞，這時農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的________可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。(4)研究者常利用____________技術(shù)，將重組細胞培養(yǎng)得到胚狀體，經(jīng)人工薄膜包被制成人工種子，人工種子與天然種子相比，優(yōu)點是_________________________________________________________________________________________________(答出2項即可)。(5)科學家設(shè)法將抗旱基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，以避免目的基因通過________向其他植物擴散。解析：(1)R與r為等位基因，等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，基因R與r的本質(zhì)區(qū)別是脫氧核苷酸排列順序(或堿基對排列順序或堿基的排列順序)不同。(2)若被檢植株發(fā)生B現(xiàn)象，即與兩個等位基因的探針均能產(chǎn)生雜交斑，而不發(fā)生A(只在R基因的探針上有雜交斑)、C(只在r基因的探針上有雜交斑)現(xiàn)象，可推測被檢植物的基因型為Rr。(3)將抗旱基因?qū)霟煵菁毎牟僮鬟^程為煙草受到損傷，傷口處的細胞分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞，從而有利于使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)霟煵菁毎?，轉(zhuǎn)化成功的標志是農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上，隨著受體細胞DNA的復制進行復制。(4)研究者可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將重組細胞培養(yǎng)得到胚狀體，經(jīng)人工薄膜包被制成人工種子，人工種子與天然種子相比，表現(xiàn)出的優(yōu)點為不受季節(jié)、地域、氣候的限制；不需要占用大量的土地來實現(xiàn)制種；添加營養(yǎng)成分能抗病，促進生長發(fā)育；保持優(yōu)良性狀(避免減數(shù)分裂造成性狀改變)、方便貯存和運輸、繁殖速度快，解決了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)籽困難、發(fā)芽率低的問題，因此利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲取人工種子有廣闊的前景。(5)由于有性生殖的過程中，受精卵中的質(zhì)基因幾乎全部來自卵細胞，科學家設(shè)法將抗旱基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，以避免目的基因通過花粉向其他植物擴散。答案：(1)脫氧核苷酸排列順序(或堿基對排列順序或堿基的排列順序)(2)Rr(3)T-DNA(4)植物組織培養(yǎng)不受季節(jié)、地域、氣候的限制；不需要占用大量的土地來實現(xiàn)制種；添加營養(yǎng)成分能抗病，促進生長發(fā)育；保持優(yōu)良性狀(避免減數(shù)分裂造成性狀改變)；方便貯存和運輸；繁殖速度快，解決了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)籽困難、發(fā)芽率低的問題(答出2項即可)(5)花粉25．(12分)(2021·湖南高考)M基因編碼的M蛋白在動物A的肝細胞中特異性表達。現(xiàn)設(shè)計實驗，將外源DNA片段F插入M基因的特定位置，再通過核移植、胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)獲得M基因失活的轉(zhuǎn)基因克隆動物A，流程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)在構(gòu)建含有片段F的重組質(zhì)粒過程中，切割質(zhì)粒DNA的工具酶是________________，這類酶能將特定部位的兩個核苷酸之間的________________斷開。(2)在無菌、無毒等適宜環(huán)境中進行動物A成纖維