培訓(xùn)師演講能力訓(xùn)練(陳全勝)

陳全勝10分鐘即興演講訓(xùn)練

10minutestheimpromptuspeechtraining12021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝課程大綱四步構(gòu)思開(kāi)場(chǎng)四件事講“演〞案例結(jié)構(gòu)化論述學(xué)“問(wèn)〞直面挑戰(zhàn)，快速構(gòu)思自信亮相，開(kāi)宗明義聲情并茂，如臨其境一問(wèn)喉癢，再問(wèn)掏心辯證分析，一二三四2021-4-15210分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝即興演講練習(xí)1.隨機(jī)抽簽，確定演講主題。2.獨(dú)立準(zhǔn)備5分鐘。3.進(jìn)行9-11分鐘的主題演講。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝3隨機(jī)選題談?wù)剬?duì)“培訓(xùn)是企業(yè)給員工的福利”這一觀點(diǎn)的看法。請(qǐng)分析進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格培訓(xùn)的必要性?！巴卣古嘤?xùn)是擺弄花架子，既費(fèi)錢又耽擱時(shí)間，對(duì)員工素質(zhì)提升沒(méi)有多大幫助?！闭?qǐng)談?wù)剬?duì)上述觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。選拔企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)考慮哪些主要因素？“下屬能力低不是你的責(zé)任，但不提高下屬的能力就是你的責(zé)任?！闭?qǐng)談?wù)剬?duì)這種觀點(diǎn)的理解。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝4391524365分鐘獨(dú)立準(zhǔn)備2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝5四步構(gòu)思★直面挑戰(zhàn)，快速構(gòu)思2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝8構(gòu)思第一步：這個(gè)主題很好這個(gè)主題熟悉，我有演講的素材。這個(gè)主題陌生，有利于講出新意，鍛煉演講才能。這個(gè)主題正確，我正有這樣的觀點(diǎn)。這個(gè)主題錯(cuò)誤，自有個(gè)中緣由，我能夠擊破其謬論。這個(gè)主題明確，可以提升和考察發(fā)散性思維能力。這個(gè)主題狡辯，我可以拿捏分寸，辯證分析。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝9構(gòu)思第二步：

想到有姓名的人和真實(shí)的事■談?wù)剬?duì)“培訓(xùn)是企業(yè)給員工的福利〞這一觀點(diǎn)的看法。培訓(xùn)事件：3月15日，我參加內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)。福利事件：上周五，總監(jiān)請(qǐng)我們?nèi)ヌ脮?huì)K歌。■請(qǐng)分析進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格培訓(xùn)的必要性。事件：我參加了企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格培訓(xùn)。李娟沒(méi)報(bào)名?！觥跋聦倌芰Φ筒皇悄愕呢?zé)任，但不提高低屬的能力就是你的責(zé)任。〞請(qǐng)談?wù)剬?duì)這種觀點(diǎn)的理解。下屬：黃立放事件：我教黃立放撰寫?講師邀請(qǐng)函?。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝10構(gòu)思第三步：設(shè)計(jì)板書(shū)■談?wù)剬?duì)“培訓(xùn)是企業(yè)給員工的福利〞這一觀點(diǎn)的看法。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝11培訓(xùn)員工獲利企業(yè)獲利員工的福利員工的權(quán)利企業(yè)的義務(wù)企業(yè)的投資行為員工的義務(wù)√√√板書(shū)的設(shè)計(jì)建議采用思維導(dǎo)圖，一般將結(jié)論寫在板書(shū)中心位置開(kāi)始，枝葉越繁茂越好然后，理清關(guān)系，修剪枝葉——①合并同類項(xiàng)；②重新排序可以用簡(jiǎn)筆畫(huà)代替文字2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝123.提問(wèn)研討2′4.結(jié)構(gòu)化論述4′5.強(qiáng)調(diào)結(jié)論20″2.講案例3′構(gòu)思第四步：設(shè)計(jì)演講環(huán)節(jié)2021-4-151310分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝1.開(kāi)場(chǎng)白40″練習(xí)：四步構(gòu)思2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝1410分鐘即興演講

10minutesimpromptuspeech2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝15開(kāi)場(chǎng)四件事★自信亮相，開(kāi)宗明義2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝16上場(chǎng)前默念三句話2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝17我快樂(lè)能和大家交流課程；我樂(lè)意分享所經(jīng)歷的體會(huì)；我在意大家的成長(zhǎng)和收獲。開(kāi)場(chǎng)一、問(wèn)候各位培訓(xùn)師朋友，早上好！二、建立師生情感非常榮幸和大家一起交流培訓(xùn)工作，我們將度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的周末。三、自我介紹我叫陳全勝，耳東陳。十多年來(lái)，我工作在企業(yè)培訓(xùn)的講臺(tái)上，你勝，他勝，大家勝，才是我們“全勝〞。四、預(yù)告課程今天的課程是?10分鐘即興演講訓(xùn)練?。我們邊練習(xí)邊講授。我們先看一看課程大綱。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝18“預(yù)告〞四要素2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝19開(kāi)場(chǎng)的站位、手位2021-4-152010分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝撤走講臺(tái)，穩(wěn)步站立前場(chǎng)中央手盡量高于髖關(guān)節(jié)，運(yùn)動(dòng)起來(lái)開(kāi)場(chǎng)的笑容、眼神2021-4-152110分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝責(zé)任自信親和睿智亞組委授課開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言練習(xí)一、問(wèn)候〔飽滿、熱情〕各位專家〔朋友〕，早上好！二、建立師生情感〔責(zé)任、親和〕非常榮幸和大家一起交流培訓(xùn)工作。三、自我介紹〔清晰、平易〕我叫ABC，A是什么A，B是什么B，C是什么C。我從事某崗位工作。四、預(yù)告課程〔重音、緩速〕我的演講主題是“……〞。我主要從幾個(gè)方面論述：“……〞。我先講一個(gè)案例，我們?cè)傺杏懓咐?，然后綜合論述。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝22講“演〞案例★聲情并茂，如臨其境2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝23小組競(jìng)賽游戲：言語(yǔ)的構(gòu)成與效果2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝24身體語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)文字文字=7%，語(yǔ)調(diào)=38%我今年還沒(méi)有結(jié)婚停頓重音語(yǔ)速感情色彩2021-4-152510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝身體語(yǔ)言=55%2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝26儀表站位神色手勢(shì)“討厭〞講“演〞模仿第一遍：賞析第二遍：模仿語(yǔ)調(diào)第三遍：建立同理心，情動(dòng)而辭發(fā)?走向共和?視頻片段2021-4-152710分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝練習(xí)：講“演〞案例主題：跨部門溝通案例：?打碎的玻璃?2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝28“忘詞啦〞·“念稿〞2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝29√×表達(dá)·夾敘夾議物業(yè)助理也愣住了，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)發(fā)單給工程部了，他們說(shuō)能給換好的，我也不知道為什么現(xiàn)在還這樣。〞物業(yè)助理也愣住了，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)發(fā)單給工程部了，他們說(shuō)能給換好的，我也不知道為什么現(xiàn)在還這樣。〞可見(jiàn)，物業(yè)部與工程部之間的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝30√×簡(jiǎn)單句·復(fù)合句按照預(yù)定的收樓日期，張小姐前來(lái)收樓，發(fā)現(xiàn)主人房洗手間的玻璃是打碎的，于是要求物業(yè)管理處限期更換，否那么拒絕收樓。張小姐拒絕收按照預(yù)定的收樓日期前來(lái)收樓卻發(fā)現(xiàn)的主人房洗手間的玻璃是打碎的的樓，于是要求物業(yè)管理處限期更換。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝31√×引述句·轉(zhuǎn)述句物業(yè)助理也愣住了，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)發(fā)單給工程部了，他們說(shuō)能給換好的，我也不知道為什么現(xiàn)在還這樣。〞物業(yè)助理也愣住了，他說(shuō)當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)發(fā)單給工程部了，工程部說(shuō)能給換好的，他也不知道為什么現(xiàn)在還這樣。2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝32√×固定站位·變換站位表達(dá)者與角色A于是她問(wèn)陪同她的物業(yè)助理。物業(yè)助理也愣住了，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)發(fā)單給工程部了，他們說(shuō)能給換好的，我也不知道為什么現(xiàn)在還這樣。〞角色A與角色B工程部的人來(lái)到之后，說(shuō)：“我們問(wèn)了上面負(fù)責(zé)采購(gòu)的人，說(shuō)是新的窗戶還沒(méi)有回來(lái)，要再等段時(shí)間才能換。〞物業(yè)助理問(wèn)：“為什么不告訴我們？〞工程部的人說(shuō)：“你們干嘛不問(wèn)我？〞2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝333.提問(wèn)研討2′4.結(jié)構(gòu)化論述4′5.強(qiáng)調(diào)結(jié)論20″2.講案例3′半程總結(jié)：我們學(xué)到的新技能2021-4-153410分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝構(gòu)思1.開(kāi)場(chǎng)白40″活動(dòng)：請(qǐng)呼我2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝35我今年還沒(méi)有結(jié)婚學(xué)“問(wèn)〞★一問(wèn)喉癢，再問(wèn)掏心2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝363.提問(wèn)研討2′4.結(jié)構(gòu)化論述4′5.強(qiáng)調(diào)結(jié)論20″2.講案例3′講講我們自己的案例2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝371.開(kāi)場(chǎng)白40″案例研討題的首問(wèn)目的明確難易適中2021-4-153810分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝提問(wèn)的層次課程跨部門溝通案例打碎的玻璃案例啟示跨部門溝通應(yīng)：1.勇?lián)?zé)任，換位思考；2.限時(shí)反饋，主動(dòng)溝通。首問(wèn)設(shè)計(jì)1.“案例中的事件涉及哪幾個(gè)部門？部門之間溝通出現(xiàn)了什么問(wèn)題？”反饋式問(wèn)題設(shè)計(jì)2.“我們?cè)趺醋?，可以更好地解決此類問(wèn)題？”3.“目前我們工作上的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向哪個(gè)部門溝通？休課5分鐘，請(qǐng)大家在課堂上立即主動(dòng)溝通?！?021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝39盡量用“我們〞不用“你〞“你怎么做，可以更好地解決此類問(wèn)題？〞“我們?cè)趺醋觯梢愿玫亟鉀Q此類問(wèn)題？〞“你會(huì)舉手答復(fù)怎樣的問(wèn)題？〞“我們會(huì)舉手答復(fù)怎樣的問(wèn)題？〞“當(dāng)商品與客戶的需求不夠匹配，你可以怎么做？〞“當(dāng)商品與客戶的需求不夠匹配，我們可以怎么做？〞2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝40練習(xí)：提問(wèn)設(shè)計(jì)2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝41課程案例案例啟示首問(wèn)設(shè)計(jì)反饋式問(wèn)題設(shè)計(jì)?沒(méi)有灰色手套賣??蜜蜂與蒼蠅?練習(xí)：文字外的提問(wèn)技巧提問(wèn)時(shí)，緩速、重音，伸掌邀請(qǐng)聽(tīng)眾參與研討提問(wèn)后，停頓，用鼓勵(lì)的眼神關(guān)注聽(tīng)眾的參與意愿2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝42結(jié)構(gòu)化論述★辯證分析，一二三四2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝43研討：怎樣可以使論述更顯結(jié)構(gòu)化？2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝44練習(xí)：論述結(jié)構(gòu)化2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝45IST課程總結(jié)2021-4-154610分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝開(kāi)場(chǎng)四件事自信亮相，開(kāi)宗明義四步構(gòu)思直面挑戰(zhàn)，快速構(gòu)思學(xué)“問(wèn)〞一問(wèn)喉癢，再問(wèn)掏心結(jié)構(gòu)化論述辯證分析，一二三四聲情并茂，如臨其境課后關(guān)鍵行為評(píng)估指標(biāo)2021-4-1510分鐘即興演講訓(xùn)練〔IST〕·陳全勝47構(gòu)思（30%）1.想到有姓名的人和真實(shí)的事2.設(shè)計(jì)板書(shū)開(kāi)場(chǎng)（10%）3.預(yù)告演講策略講“演”（20%）4.手盡量高于髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)起來(lái)5.變換站位來(lái)演繹不同角色提問(wèn)（20%）6.提出目的明確、難易適中的問(wèn)題制造互動(dòng)結(jié)構(gòu)（20%）7.用重音強(qiáng)調(diào)定義、觀點(diǎn)和標(biāo)題陳全勝老師——TTT培訓(xùn)專家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)考評(píng)員、ISO10015監(jiān)視員效勞單位：廣州、深圳、東莞、中山等多家國(guó)家培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)班首席講師；為廣東郵政、虎門港管委會(huì)、廣州電信、廣州亞