關(guān)于組織申報(bào)和實(shí)施2015校級(jí)大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃

關(guān)于組織申報(bào)和實(shí)施2015年校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知各學(xué)院:根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教高[2012]5號(hào)）和《荊楚理工學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法（試行）》的精神，為改革人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)啟動(dòng)我校2015年校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，同時(shí)也為選拔省級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目做準(zhǔn)備，申報(bào)程序和有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各學(xué)院具體組織落實(shí)。一、項(xiàng)目立項(xiàng)年限、申報(bào)形式和申報(bào)條件1、2015校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)研究時(shí)間為1年，起止時(shí)間2015.5---2016.4。2、本次科創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)采取教師選題、學(xué)生選題二種形式申報(bào)。3、本科生申請(qǐng)參加科創(chuàng)項(xiàng)目，原則上四年制學(xué)生以二、三年級(jí)為主、五年制學(xué)生以二、三、四年級(jí)為主,?？粕远昙?jí)學(xué)生為主（鼓勵(lì)學(xué)生跨院系、跨學(xué)科組建團(tuán)隊(duì)）。4、每個(gè)項(xiàng)目學(xué)生總數(shù)原則上不超過(guò)5人，每個(gè)學(xué)生只能主持或參與一個(gè)項(xiàng)目。二、項(xiàng)目來(lái)源、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1、項(xiàng)目研究課題主要要來(lái)源于以下幾方面：（1）學(xué)生自己設(shè)定的研究課題。（2）教師的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理等不同領(lǐng)域中的研究課題，經(jīng)細(xì)化或轉(zhuǎn)化為學(xué)生能夠完成的研究課題。（3）基層社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查與研究課題。（4）農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化過(guò)程中急需解決的課題。（5）其他來(lái)源的合適課題。2、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃根據(jù)立項(xiàng)級(jí)別學(xué)校資助100元至1500元不等。四、申報(bào)及評(píng)審步驟：1、學(xué)生申報(bào)階段：各學(xué)院認(rèn)真做好項(xiàng)目申請(qǐng)宣傳發(fā)動(dòng)工作，師生了解和明確項(xiàng)目的意義和申報(bào)程序。請(qǐng)同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)和興趣確定好指導(dǎo)教師和課題題目，展開前期調(diào)研和資料收集，并按填表須知和內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)填寫《大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書》（見附件），于2015年5月11日前上交所在學(xué)院教務(wù)辦公室。2、學(xué)院初評(píng)階段：請(qǐng)各學(xué)院健全科創(chuàng)訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)小組，各學(xué)院組織申報(bào)學(xué)生進(jìn)行答辯，對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行篩選初評(píng)，將初合格的項(xiàng)目匯總排序，匯總表和項(xiàng)目申請(qǐng)表請(qǐng)于2015年5月13日前上報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科（匯總表需提交電子稿）。3、校級(jí)評(píng)審階段：教務(wù)處將組織專家進(jìn)行校級(jí)評(píng)審，并于6月初公布2015年校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃(項(xiàng)目)立項(xiàng)結(jié)果。教務(wù)處2015年5月6日附件1、大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書2、學(xué)院推薦項(xiàng)目匯總表附件1大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱：負(fù)責(zé)人：學(xué)號(hào)：學(xué)院專業(yè)：聯(lián)系電話：電子信箱：指導(dǎo)教師：聯(lián)系電話：填表日期：荊楚理工學(xué)院教務(wù)處制項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類型（）創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（）創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目（）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間起始時(shí)間：年月完成時(shí)間：年月申請(qǐng)人或申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)姓名年級(jí)學(xué)校所在院系/專業(yè)聯(lián)系電話E-mail主持人成員指導(dǎo)教師姓名研究方向年齡行政職務(wù)/專業(yè)技術(shù)職務(wù)主要成果一、項(xiàng)目實(shí)施的目的、意義二、項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題三、項(xiàng)目研究與實(shí)施的基礎(chǔ)條件四、項(xiàng)目實(shí)施方案五、學(xué)院可以提供的條件六、預(yù)期成果七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、導(dǎo)師推薦意見簽名：年月日九、學(xué)院推薦意見學(xué)院負(fù)責(zé)人簽名：（蓋章）年月日十、學(xué)校主管部門意見：負(fù)責(zé)人簽名：（蓋章）年月日附件2荊楚理工學(xué)院科技創(chuàng)新