2023學校物理教研組的工作計劃

Word版本，下載可自由編輯學校物理教研組的工作計劃本學期教研組活動的目標是以新課程標準為指導，在更新教育教學觀念，努力探究新的教學方法與手段，狠抓教學常規(guī)的落實與規(guī)范化，切實提升物理課堂教學效率的同時，強化教育教學理論的學習，提升理論修養(yǎng)，積累教研成果，提升教老師的綜合素養(yǎng)，以同學為本，進一步強化課型研發(fā)，加大青年老師的培育力度，強化規(guī)范教研組、備課組建設。

1、教研組活動做到常態(tài)化

雙周五上午為教研組活動時間，活動有方案，細心預備，活動有記錄，力求活動資料充實、形式多樣(如理論學習、聽課評課、論文溝通、出題解題、專題研討、校本教研等)，富有成效。

2、強化教育教學理論學習，提升物理老師理論素養(yǎng)

理論學習定資料，定時間，以自學與群眾學習溝通相結合，力爭學有所思，學有所得，為教學工作發(fā)揮理論指導作用。在教學中，不單單注意學問、方法的傳授，也留意同學素養(yǎng)的培育，留意同學自主學習習慣的培育，留意溝通合作。

3、專題研發(fā)與教學活動相結合

本學期教研組的專題為《dis在物理課堂教學中深度應用》，全組老師共同參與，在各自的教學實踐中關注并研發(fā)怎樣在物理課堂教學中深度應用dis，使我們的物理教學更具探究性、試驗性。在實踐的基礎上透過評議、溝通各人的研發(fā)體會，再構成組內(nèi)的研發(fā)報告。每位老師都要寫一篇以上的研發(fā)性論文，爭取發(fā)表。

4、強化備課組建設，發(fā)揮群眾的力氣

各備課組堅持群眾備課，推推磨課，并做到群眾備課的常態(tài)化。每次活動要有方案，有記錄，充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用，同時強化日常的溝通與爭論。各班級均采納自編導學案，在備課中應充分研發(fā)我校同學的學情，體現(xiàn)分層次、可選取的特征，各位老師在群眾備課的基礎上進行選取性的復備，力求最隹的教學效果，切實提升課堂教學的有效性。

各備課組要針對本班級的同學特征和教學目標，采用相應的教學策略。高一要連續(xù)突出同學學習習慣的養(yǎng)成及物理學習基本功的養(yǎng)成教育，培育同學對物理的愛好，使他們喜愛學物理，指導他們怎樣學習物理;高二以會考為目標，突出面對全體、全面進展的教育理念，連續(xù)培育同學的積極學習的意識和自學潛力;高三班級面對高考，突出潛力與思維方法的提升。透過課改理念及教學評價的學習，老師轉(zhuǎn)變以往重結果輕過程的教學方法，重視過程的教學，并且形式是多種多樣的：運用試驗探究的方法;運用多媒體呈現(xiàn)物理過程;運用同學分析爭論的方法。普遍強化物理過程的教學。

5、按物理新課程標準，進行教學研發(fā)，提升常態(tài)課堂教學效益

本學期在每個班級開展一次全組教學研討聽課活動，圍繞組內(nèi)確定的專題進行研發(fā)。教學常規(guī)按備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、試驗的詳細規(guī)范進行教學，強化教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提升備課和上課的質(zhì)量。重點強化對物理作業(yè)的指導，強調(diào)物理解題過程，思路清楚、書寫格式規(guī)范，做好章節(jié)過關題，這是構成嚴謹?shù)囊?guī)律思維潛力的必要過程。做好演示試驗和同學試驗，切實培育同學的試驗潛力。充分運用多媒體進行教學，隨著教學條件的不斷改善，能夠透過課件展現(xiàn)物理過程，使教學更直觀;運用課件，使得物理情況更帶搞笑味性;充分利用dis系統(tǒng)。

6、搞好高考復習及學業(yè)水平考試復習教學工作

高二、高三面臨學業(yè)水平考試和高考的檢驗，要進一步研發(fā)江蘇201x考試說明，明確復習的目標，同時廣泛收集最新的信息，在復習教學中強化針對性，強化復習課的教學策略的研發(fā)，優(yōu)化復習效果，同時留意對同學應試心理的指導。