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文檔簡介
1.1.2程序框圖(第二課時)復(fù)習1、算法的三種邏輯結(jié)構(gòu)輸入ni=2n/i的余數(shù)ri=i+1r=0?輸出“n不是質(zhì)數(shù)”是否順序結(jié)構(gòu)條件結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)三種邏輯結(jié)構(gòu)i=i+1r=0?i>n-1?n/i的余數(shù)r否是新課例1:一中學(xué)生各學(xué)科模塊學(xué)分認定由模塊成績決定,模塊成績由模塊考試成績和平時成績構(gòu)成,各占70%和30%,若模塊成績大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計一算法,通過考試成績和平時成績計算學(xué)分,并畫出程序框圖開始結(jié)束輸入a,bS>=60?credit=2credit=0否是S=a*70%+b*30%輸出credit2、條件結(jié)構(gòu)
條件結(jié)構(gòu)也叫選擇結(jié)構(gòu),是指在算法中通過對條件的判斷,根據(jù)條件是否成立而選擇不同流向的算法結(jié)構(gòu)。它的一般形式如圖所示:此結(jié)構(gòu)中包含一個判斷框,根據(jù)給定的條件P是否成立而選擇執(zhí)行A框或B框。無論P條件是否成立,只能執(zhí)行A框或B框之一,不可能同時執(zhí)行A框和B框,也不可能A框、B框都不執(zhí)行。步驟A步驟B滿足條件?否是步驟A滿足條件?否是2、關(guān)系表達式A:關(guān)系運算符:=、>、>=、<、<=、<>B:關(guān)系表達式:如a>b,D>0等用關(guān)系運算符連接起來的式子C:關(guān)系表達式成立時其值為真(TRUE),不成立是為假(FALSE)。例2給定任一a,b,c三個數(shù),設(shè)計一個算法求以之為三邊的三角形的面積,畫出算法的流程圖p=(a+b+c)/2s=SQR(p*(p-2)*(p-3)*(p-4))輸出s結(jié)束開始輸入a,b,c第一步輸入a,b,c第二步計算第四步輸出S第三步計算例1給定a,b,c三個數(shù),設(shè)計一個算法求以之為三邊的三角形的面積,畫出算法的流程圖p=(a+b+c)/2s=SQR(p*(p-2)*(p-3)*(p-4))輸出s結(jié)束開始輸入a,b,c第一步輸入a,b,c第三步計算第五步輸出S第四步計算第二步判斷a+b>c,a+c>b,c+b>a是否同時成立,若是,執(zhí)行第三步,否則輸出:三角形不存在.三角形不存在否是思考:整個程序框圖有什么特點?a+b>c,a+c>b,
c+b>a同時成立?3、邏輯表達式A、邏輯型(BOOLEAN)數(shù)據(jù):TRUE、FALSEB、邏輯運算符:NOT(非)、AND(與)、OR(或)。ABNOT(A)AandBAorBTrueTrueFalseTrueTrueTrueFalseFalseFalseTrueFalseTrueTrueFalseTruefalsefalseTruefalsefalseD、邏輯真值表:C、邏輯表達式:如(a+b>c)and(a+c>b)and(c+b>a)
(a+b>c)or(a+c>b)or(c+b>a)開始結(jié)束輸入a,b,c①?②?是否D=b2-4ac④?③?看下面的程序框圖,在空白處填寫適當?shù)臉俗⒗?輸出無實根開始結(jié)束輸入a,b,cD≥0②?是否D=b2-4ac④?③?看下面的程序框圖,在空白處填寫適當?shù)臉俗⒗?輸出無實根開始結(jié)束輸入a,b,cD≥0是否D=b2-4ac④?看下面的程序框圖,在空白處填寫適當?shù)臉俗⒗?輸出無實根開始結(jié)束輸入a,b,cD≥0是否D=b2-4ac輸出x1,x2看下面的程序框圖,在空白處填寫適當?shù)臉俗⒗?輸出無實根練習1、求實數(shù)X的絕對值,設(shè)計算法畫出流程圖.開始結(jié)束輸入X輸出XX<0X=-X否是開始結(jié)束輸入X輸出-XX<0否是輸出X練習2:設(shè)計房租收費的算法,其要求是:住房面積80平方米以內(nèi),每平方米收費3元,住房面積超過80平方米時,超過部分,每平方米收費5元.輸入住房面積數(shù),輸出應(yīng)付的房租.算法分析:第一步:輸入住房面積S第二步:根據(jù)面積選擇計費方式:如果S小于或等于80,則租金為M=S×3,否則為M=240+(S-80)×5第三步:輸出房租M的值。開始結(jié)束輸入面積S輸出租金MS<=80M=3*SM=240+5*(S-8)否是練習3看下面的程序框圖,分析算法的作用(1)開始結(jié)束輸入xy=3*x*x+4*x+5輸出y(2)開始結(jié)束輸入a,ba<b?否是輸出a,b輸出b,a1.知識結(jié)構(gòu)課堂小結(jié)2.結(jié)合例題掌握條件結(jié)構(gòu)特點,能夠畫出常見問題的流程圖表達算法。1、條件結(jié)構(gòu)的特點課堂作業(yè)課程導(dǎo)練二;預(yù)習1.1.3循環(huán)結(jié)構(gòu)練習1一中學(xué)生各學(xué)科模塊學(xué)分認定由模塊成績決定,模塊成績由模塊考試成績和平時成績構(gòu)成,各占70%和30%,若模塊成績大于或等于60分,獲得2學(xué)
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