電影可愛(ài)的你觀后感

第第頁(yè)電影可愛(ài)的你觀后感

篇一：電影可愛(ài)的你觀后感

可愛(ài)的你，從看見(jiàn)這個(gè)影片名字的時(shí)候都感覺(jué)到很暖心。在我看來(lái)，可愛(ài)的你，或許是指呂校長(zhǎng)。我們每個(gè)人在人生歷程中，也或許都曾遇到過(guò)自己的那位"呂校長(zhǎng)'、他用自己的生命，影響了我們的生命?？蓯?ài)的你，又或者指那五個(gè)可愛(ài)的孩子，生活艱辛不易，但是他們?nèi)耘f在被愛(ài)和愛(ài)。

從片中呂校長(zhǎng)無(wú)意中得知，一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的幼兒園僅僅只有五名幼兒，假如沒(méi)有新校長(zhǎng)，學(xué)校將會(huì)消逝呂校長(zhǎng)放棄了與丈夫的旅行計(jì)劃，低薪應(yīng)聘校長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，我想她這樣做不僅僅是向我們證明白教育的真諦，更讓我們從中看到了作為一個(gè)教育者的對(duì)這份工作的堅(jiān)持!

"最好的教育并不是設(shè)施有多好，而是在于做教育人的心'，正像呂校長(zhǎng)說(shuō)的"教育是用生命影響生命'，而我們作為老師的責(zé)任本身就是傾向于影響和轉(zhuǎn)變他人。只有自己全身心投入并且感同身受，才能用自己的生命去感動(dòng)和影響孩子們。

片中呂校長(zhǎng)是那么簡(jiǎn)約，樸實(shí)，孩子們是那么可愛(ài)，懂事。但是就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)約的故事感動(dòng)著我們。其實(shí)在平常的教學(xué)中也有著同樣的感動(dòng)，同學(xué)很關(guān)切的對(duì)老師說(shuō)一句關(guān)懷的話，就會(huì)讓我們倍感欣慰，每次到幼兒園，聽(tīng)見(jiàn)孩子們一聲聲"張老師'"張老師'"我都想你了'，我想這時(shí)候我們作為老師都很享受這份工作帶給我們的驕傲!

電影最末，呂校長(zhǎng)為了學(xué)校能夠繼續(xù)下去，費(fèi)勁心思，但最終換來(lái)的仍舊是一次次的絕望，可她還是不放棄，堅(jiān)持到最末。這也告知我們：不管做什么事，不能輕言放棄，做就做最好!

看完這部影片，讓我更加堅(jiān)決了自己的選擇，做一個(gè)孩子眼中的好老師。很感謝可愛(ài)的你，讓我更加懂得堅(jiān)持的重要性;感謝可愛(ài)的你，讓我由于自己是一名老師而感到驕傲!

篇二：電影可愛(ài)的你觀后感

當(dāng)看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的第一反應(yīng)就是感人故事。果真這個(gè)故事引起了我的深思。電影中的呂慧紅她是一所名校校長(zhǎng)，由于她堅(jiān)持自己的原那么，未能讓上市公司首席代表的孩子進(jìn)入重點(diǎn)班，從而遭到了非議。也因此在家待業(yè)。從今讓這個(gè)極具愛(ài)心的老師無(wú)意中結(jié)識(shí)了即將關(guān)閉的元田幼兒園。在這里我不想過(guò)多的重申故事的內(nèi)容，只想針對(duì)這部電影談?wù)勎业恼鎸?shí)感受。

其實(shí)對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，最高的職業(yè)操守就是用完自己的全部經(jīng)受去愛(ài)、悄悄的耕耘在教育事業(yè)的第一線。然而我們很少有人去琢磨，為什么在他人看來(lái)毫無(wú)關(guān)系的事讓別人做出來(lái)就不平凡了呢?由于有人去發(fā)覺(jué)了她，而她也做出了讓許多人包括家長(zhǎng)都感動(dòng)了的事。那就是她把全部別人認(rèn)為不可能的事全部做了出來(lái)。并且通過(guò)自己的耐煩、愛(ài)心與毅力去證明給全部人去看。而這也正是我們?nèi)坷蠋煻既鄙俚?。那就是?jiān)持、與付出。其實(shí)我們都知道，當(dāng)家長(zhǎng)需要我們的時(shí)候，我們給他了，他很滿足與滿意。當(dāng)家長(zhǎng)不需要我們給他了，他會(huì)感動(dòng)。其實(shí)一貫以來(lái)我們都在推崇感動(dòng)式服務(wù)，但是往往我們沒(méi)有將這種信念堅(jiān)持去做，也因此回饋我們的就自然少了。其實(shí)話又說(shuō)回來(lái)，神墨的老師其實(shí)都很有愛(ài)心，她們有時(shí)也很忘我的去工作，都是真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)孩子。不管是金錢(qián)還是時(shí)間她們都情愿奉上。只盼望換回家長(zhǎng)好的口杯，與孩子好的受益。但我們唯獨(dú)缺乏的就是鍥而不舍的信念與持之以恒的毅力。

所以接下來(lái)我們就應(yīng)秉承我們的校訓(xùn)，我們神墨老師特有的精神去好好做小事，將任何事情都上心去做，不求我們大紅大紫，只求我們心安理得。相信回報(bào)我們的就是無(wú)形的贊頌。久而久之一種高尚的人格就會(huì)時(shí)?？M繞在我們的身旁，讓我們更加的具有魅力!

篇三：電影可愛(ài)的你觀后感

最好的教育，不是在于設(shè)施，而是在于老師的心'。

"教育是身教，是以生命影響生命'

觀看了電影《可愛(ài)的`你》又名《5個(gè)孩子的校長(zhǎng)》之后，感受很深，不得不讓我深思。這部電影取材真實(shí)，一個(gè)從豪華的私立稚嫩園離職的呂校長(zhǎng)，為了5個(gè)可愛(ài)的孩子有學(xué)可上，不顧自己剛做過(guò)腫瘤的身體，應(yīng)聘了只能提供四千五百元工資并且面臨倒閉的鄉(xiāng)村稚嫩園校長(zhǎng)。在這里，她身兼多職，既是校長(zhǎng)、又是老師、還是雜工。

貧困是這個(gè)學(xué)校面臨最大的問(wèn)題，這五個(gè)孩子的家世特別可憐，每一個(gè)都有自己的故事。最讓我感到心里難過(guò)的是其中一個(gè)小女孩，那么小就開(kāi)始當(dāng)家，照看自己的爸爸，做到的時(shí)候踩著兩個(gè)木樁，稚嫩的小手嫻熟地洗菜、切菜、做飯，那一幕幕辛酸的場(chǎng)景，看在呂校長(zhǎng)的眼里，看在我眼里，都是那么的讓人心疼，想把她緊緊的抱在懷里。好好呵護(hù)她。

電影中，呂校長(zhǎng)交給了孩子們一個(gè)作業(yè)，問(wèn)爸爸媽媽的理想是什么?而她的理想就是當(dāng)一個(gè)永不放棄的好老師，這也是她一貫照看5個(gè)小伙伴和支撐元田幼兒園運(yùn)行的信念，她的堅(jiān)持成就了元田幼兒園，也有幾個(gè)甚至更多的孩子心里種下了愛(ài)與盼望的種子。

她是那么不遺余力的一個(gè)人。為了5個(gè)孩子能夠安心的上學(xué)，她忍著痛苦，為這個(gè)學(xué)校四處奔波，求助同事，當(dāng)她知道不能夠幫她們轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，她就爭(zhēng)取招收到同學(xué)，好好的想將這個(gè)學(xué)校好好辦下去，可她最終還是倒下了。

這么抱負(fù)化的故事，這么美妙的人性，這么暖人的理想和愛(ài)。偏偏就那樣的真實(shí)存在，讓我在觀看的時(shí)候有些許慚愧，緣