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PAGE大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)班級:072102姓名:任瀚學(xué)號:20101001941第一部分自我認知1.自我分析我是一名在211學(xué)校本科大學(xué)生,四川人,性格外向開朗,熱愛運動,喜好閱讀,擅長笛子、口琴等樂器,追求個性,新奇,對電腦有一定的了解,曾擔(dān)任過團支書,社團聯(lián)干事,科技部副部,黨支部書記等職務(wù),有一定的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)能力,善于團隊合作。我喜歡表達自己的意見,希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會認可和肯定。渴望能成為一個風(fēng)光無限、很有權(quán)威、卓有成就的人物。我為人熱情,樂于助人,與人和善,凡事能為別人著想,渴望與人溝通,又覺得自己很欠缺溝通的技巧,有時說話太過直接,這很容易得罪人。不太善于人情世故,卻有一顆真誠待人的心。所以發(fā)展和維系人際關(guān)系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑,喜歡與幽默風(fēng)趣的人交往,偶爾也會開個小玩笑調(diào)節(jié)一下氣氛。懂得感情投資。第二部分職業(yè)認知1.家庭環(huán)境分析家里基本算得上小康水平,父母都是老師,收入比較穩(wěn)定,有一定富余,又是家里獨子,家庭和睦,生活方面暫時沒有來自于家庭經(jīng)濟方面的壓力,女朋友家里父親是老師,母親是工資,居住環(huán)境一般,對于未來生活我要盡到的經(jīng)濟責(zé)任要多得多,未來5年內(nèi)有房貸的幾率較大,希望家庭能過得比父母好,有一定的工作經(jīng)濟壓力2.學(xué)校環(huán)境分析中國地質(zhì)大學(xué)是一所211高校準985學(xué)校,但廣為認知的還是與地質(zhì)有關(guān)的專業(yè),學(xué)校機械制造及自動化專業(yè)雖然辦學(xué)有一定年頭,但知名度還不是很高和很廣,不能因為是211學(xué)校就看高自己,態(tài)度要擺端正,但仍然有一定的學(xué)校優(yōu)勢,特別是占與地質(zhì)機械相關(guān)的工作方面。3.社會環(huán)境分析目前有很多學(xué)校開辦了與機械相關(guān)的專業(yè),培育出了大量的機械專業(yè)人才,但中國的重工業(yè)遍及全國,國家處于發(fā)展飛速階段,對各類機械需求量較大,造就了一定的市場,所以機械專業(yè)方面的就業(yè)面非常的廣,就業(yè)率也不錯,但本科階段就業(yè)薪金不是很高。4.職業(yè)環(huán)境分析1.行業(yè)分析:①機械專業(yè)屬于普及化較廣的專業(yè),職業(yè)化程度有一定級別。以生產(chǎn)業(yè)為主最廣,屬于重工行業(yè),與國家建設(shè)直接掛鉤,隨著國家的發(fā)展機械行業(yè)正處于蓬勃壯大之勢,對機械產(chǎn)品的需求仍有增加,但從2012年整個機械行業(yè)經(jīng)濟運行分析中可以看出,歐洲債務(wù)危機和美國復(fù)蘇乏力,使國外更多機械產(chǎn)業(yè)將銷售目光定在了國內(nèi),國內(nèi)整個機械行業(yè)產(chǎn)銷雖然在增長,但增長趨勢出現(xiàn)降低回落,有些產(chǎn)業(yè)甚至出現(xiàn)了負增長,今年機械專業(yè)的就業(yè)形勢比較嚴峻,整體工資水平有所降低。2職業(yè)分析:機械專業(yè)里面的細類很多,適應(yīng)性比較廣,普適性較強。機械專業(yè)屬于吃老年的飯的專業(yè),經(jīng)驗累積得越多越吃香,工資水平也越高,工作初期的工資水平可能較低,需要工作初期一年一兩年大量學(xué)習(xí)鍛煉實踐。3企業(yè)分析:機械企業(yè)為重工企業(yè),生產(chǎn)對能源、資源的需求較大,對環(huán)境污染也比較大,一般建造在交通網(wǎng)路發(fā)達的地區(qū),特別是以沿海地區(qū),兩江流域和平原地區(qū)企業(yè)發(fā)展最多,越往內(nèi)陸發(fā)展分布越分散,以與運輸、建造業(yè)有關(guān)機械企業(yè)最多,大型國企主要集中在能源資源的開發(fā)方面和私企主要在比較小眾的需求方面。第三部分職業(yè)定位1.我的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)目標機械有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型人才、復(fù)合型人才及管理型人才職業(yè)發(fā)展策略進入國企型公司或著有一定影響力的私企鍛煉職業(yè)發(fā)展路徑先從基層做起,學(xué)習(xí)技術(shù)及管理才能,然后逐步的向上發(fā)展,走復(fù)合管理型路線具體路徑基層員工技術(shù)人員基層團隊項目負責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)人—項目管理者、決策人、高級工程人員—公司基層管理人員、培訓(xùn)員—公司中層管理人員—公司高層管理、決策人員2.總體計劃計劃實施一覽表名
稱短期計劃(本科學(xué)習(xí)階段)時間跨度2013--2014本期目標順利畢業(yè),取得英語等級證書,爭取通過一門專業(yè)軟件證書細分目標通過英語四六級考試及計算機二級考試,通過PRO/E等級考試計劃內(nèi)容堅持學(xué)習(xí)英語,順利通過四六級考試,自學(xué)日語,通過日語一級考試,自主學(xué)習(xí)專業(yè)軟件PRO/E,考取等級證書備注四六級、計算機二級考試一定要通過;日語學(xué)習(xí)到能簡單對話的程度,爭取通過等級考試,PRO/E訓(xùn)練到能夠熟練掌握各種繪制方法,快捷操作,有機會則去考取軟件證書。名
稱中期計劃(本科畢業(yè)后五年內(nèi))時間跨度
2014年——2019年本期目標畢業(yè)找取一門專業(yè)相關(guān)的工作,并在其中得到技術(shù)性的培訓(xùn)細分目標熟悉工作相關(guān)內(nèi)容,熟悉怎個行業(yè)內(nèi)情況,對基礎(chǔ)工作能夠得心應(yīng)手,成為項目負責(zé)人和基層或中層管理人員,考取機械工程師職稱計劃內(nèi)容積累工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技術(shù)性工作能力,深入學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)的各種書籍,參與管理型的人才培訓(xùn)備注在工作期間一定要努力奮斗,并必須抽出時間來對自己進行充電,對于不是很重要和沒法培養(yǎng)能力的加班盡量少參與,與公司
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